ARTICLE · 1225919
研析新教材 厚植思政魂——仙桃市开展小学道德与法治新教材及“双读本”解读活动
×
研析新教材
厚植思政魂
仙桃市开展小学道德与法治新教材
及“双读本”解读活动
为全面落实立德树人根本任务，精准把握2026年秋季小学《道德与法治》修订教材的编写理念、内容框架与教学实施要求，提升教师用好《国家安全教育中小学生读本》《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（以下简称“双读本”）的课堂实践能力， 2026年10月13日至14日，由仙桃市教育科学研究院主办的小学道德与法治新教材及“双读本”解读活动在沔阳小学沔街校区举行。全市四至六年级道德与法治任课教师、“双读本”授课教师，以及兼职教研员、周金红名师工作室核心成员参加本次专题研修。
本次活动根据学段错峰实施，采取“教材深度解读+读本教学赋能”的专题分享模式，分四、五、六年级依次推进。
四年级专场：聚焦教材修订，夯实读本教学基础。
大新路小学陈娟老师带来《研卷知新 铸魂育心》专题分享，从教材修订变化、编写逻辑、单元整体教学设计、课堂实施策略等方面进行细致解析。朝阳小学刘艳琴老师作《国家安全教育中小学生读本》专题解读，立足小学生认知特点，围绕读本编写理念、整体架构等进行讲解。仙桃市新生街小学李杰老师作《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》专题解读。
五年级专场：厘清学段定位，探索浸润路径。
市教科院周金红老师带来《聚焦新教材 赋能新课堂》专题分享，厘清学段育人定位，明确教学重难点与教学边界。大新路小学范朝霞老师分享《国家安全教育中小学生读本》教学实施要点。沔阳小学洪柳老师解读《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》，强调要遵循儿童立场，依托生活情境实现思想润物无声的浸润，避免理论条文机械灌输。
六年级专场：突出法治主线，强化课例实操。
仙桃小学孟咏梅老师带来《以法润童心，以智启少年》专题分享，聚焦六年级上册法治专册。讲座紧扣习近平法治思想与宪法主线，梳理教材“总——分——延——落”完整逻辑闭环，剖析教材编写思路与编写特点。仙桃市第二实验小学王进老师解读《国家安全教育中小学生读本》，市教科院周金红老师解读《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》。
现场照片
活动最后，市教科院小学道德与法治教研员周金红老师作总结讲话。她充分肯定本次分学段专题解读的现实价值，并要求教师把本次研修成果转化为课堂教学改进的具体行动，坚持知行合一，深耕小学思政课堂，厚植少年儿童家国情怀、法治意识与责任担当，持续推动全市小学道德与法治课程改革走深走实，让立德树人的种子在少年儿童心中生根发芽。
END
图 文 | 周金红 黄海侠
编 辑 | 雷雪丽
审 核 | 宋辛卯
终 审 | 胡 波
