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STEP 备考全攻略

STEP考试并不是一个仅仅依靠大量刷题就能够轻松通过的考试。
它实际上是剑桥大学数学系用来判断申请者是否具备承受大学数学学习强度的核心门槛,同时也是伦敦大学学院和华威大学等顶尖院校数学相关专业在录取时非常重要的参考依据。
许多学生虽然在A-Level数学中拿到了A*的成绩,但在第一次接触STEP模考时却只能得到40到50分。
这并非因为他们没有学过相关的知识点,而是因为STEP考试的核心在于考查学生“如何从已知条件出发,自行构建通往结论的解题路径”,这与A-Level那种“看到题型直接套用公式”的模式有着本质的区别。
STEP 是什么
STEP的全称是Sixth Term Examination Paper,由OCR考试局负责承办。
它最初是剑桥大学为选拔数学系申请者而设立的入学笔试,如今也成为了部分G5院校数学、工程及计算机方向申请者的一项重要学术背景。
STEP 1已经在2020年被取消了,目前只保留了STEP 2和STEP 3两个级别的考试。
每一场考试的时间均为3个小时,试卷总共包含12道题目,其中纯数部分占8题,力学和概率统计各占2题。考生需要从这12道题中任选6题作答,最终的分数将基于得分最高的6道题进行计算。每道题的满分是20分,单张试卷的最高得分为120分。考试全程不允许使用计算器和任何公式手册。
STEP的成绩被划分为S、1、2、3和U五个等级。
它与A-Level最大的不同在于,A-Level考察的是学生对公式的熟练运用,而STEP考察的是学生在没有任何提示的情况下,独立搭建解题框架的能力。
以2026年为例:官方时间线参考
为了方便大家规划备考节奏,以下是OCR官方公布的2026年STEP考试关键时间节点。对于2027年入学的申请者来说,这一时间线同样具有极高的参考价值。

STEP考试的报名通道于3月1日正式开启。如果需要申请特殊试卷,必须在4月21日之前提交请求。
整个报名工作于5月4日截止,逾期将无法补报。正式的考试安排在6月。最终的成绩于8月13日向考生公布。
这条时间线对于申请节奏的意义在于:
对于走常规路径的剑桥数学申请者而言,他们通常在Year 13的10月提交UCAS申请,12月参加面试,随后获得有条件录取通知书,并在次年的6月参加STEP考试以满足录取条件。
因此,STEP成绩通常作为有条件录取的一部分,而不是申请前就必须提交的材料。
不过,对于申请UCL、华威或是打算转换专业方向的申请者来说,提前考出一个STEP成绩可以作为强有力的背景提升。
为什么STEP如此关键
STEP之所以被认为是申请过程中的关键一环,主要有以下几个原因。
首先,它是剑桥大学数学系的标准录取条件。
根据剑桥大学的官方招生指南,典型的录取通知要求是A-Level成绩达到A*A*A,同时STEP 2和STEP 3都必须至少达到Grade 1。
部分学院还推出了灵活的录取政策,允许申请者在两种方案中选择一种:
要么达到A*A*A加上STEP 2和STEP 3的双1成绩,要么达到A*A*A*加上STEP 2或STEP 3中任意一门达到Grade 1(但两门考试都必须参加)。

(剑桥大学官网上数学专业对于STEP的入学要求)
在2026年的申请周期中,参与这一灵活录取方案的学院包括唐宁学院、伊曼纽尔学院、格顿学院、耶稣学院、纽纳姆学院、罗宾逊学院、西德尼·苏塞克斯学院和三一大厅学院。
其次,伦敦大学学院的数学专业也接受STEP成绩作为替代条件。该校数学本科专业的标准录取要求是A*A*A,但如果申请者的成绩为A*AA,那么可以用任意一张STEP试卷的Grade 2成绩或AEA的Distinction来弥补。
华威大学和帝国理工学院的数学类专业在部分申请路径中也会将STEP成绩作为加分项或替代条件。
对于没有高阶竞赛奖项的学生来说,一个出色的STEP成绩是证明自身数学深度的最可靠方式。即使A-Level没有选修进阶数学,一个理想的STEP 2成绩也能在一定程度上弥补课程背景上的不足。
STEP 2和STEP 3分别考什么
STEP 2的考试内容基于A-Level数学和AS阶段的进阶数学。它的重点考查领域包括微积分、复数、二阶矩阵、数列与不等式、经典概率与条件概率、力学基础以及概率分布等。

相比之下,STEP 3的难度更高,它基于A-Level数学和完整的A2进阶数学内容。除了STEP 2涉及的所有知识点外,它还增加了三阶矩阵、双曲函数、简谐运动、圆周运动、质心计算、期望代数以及高阶微分方程等内容。
与A-Level相比,STEP的题目风格截然不同。
A-Level的一道题通常只需要10分钟左右就能完成,而STEP的一道题则需要大约30分钟。STEP的题目往往是多问递进的,如果第一小问卡住了,后面的问题就很难继续下去。

考试不设选择题,全部都是解答题,评分标准看重的是完整的推导链条,而非仅仅是一个正确的最终答案。即便解题方法不标准,只要推导过程自洽,也能获得相应的分数。
STEP等级边界参考
(以2026年官方数据为例)
STEP不设定固定分数线,等级边界每年随试卷难度浮动,OCR会在出分后公布当届标准。以下采用2026年最新官方数据。
STEP 2(满分120)
S:84
Grade 1:62
Grade 2:52
Grade 3:34
累计占比:S 8.27%,Grade 1及以上 28.14%,Grade 2及以上 41.97%。
STEP 3(满分120)
S:80
Grade 1:56
Grade 2:48
Grade 3:30
累计占比:S 9.27%,Grade 1及以上 35.73%。
剑桥数学系的典型录取条件为 A*A*A,外加 STEP 2、STEP 3 均至少 Grade 1;部分学院另有 flexible offer 政策。 也就是说,按2026边界,STEP 2大概要稳在62分以上、STEP 3稳在56分以上,绝不是“及格就行”。
从占比也能看出区分度:
STEP 2拿到S级的累计比例约8.27%,STEP 3约9.27%,高分段始终集中在少数人手里;而从Grade 2往Grade 1爬,比从3往2爬更难,因为中高分段每一分对应的竞争对手都更密集。
如何在星屿高效备考?
数学这门学科容不得半点含糊——会就是会,不会就是不会,没有任何模糊地带。
STEP恰恰放大了这一点:
它的核心考察目标,不是检验学生记住了多少公式,而是看学生能否运用最基础的数学知识,在没有任何提示的情况下,自己搭建出一条通往结论的逻辑路径。这正是STEP真正的难点所在。
而星屿的老师,所做的正是帮助学生掌握这种“搭桥”的能力——
从已知走向未知,从零散的知识点走向完整的证明链。
星屿的STEP课程可以总结出五大亮点!
课前精准诊断-明确起点,闭环提升
通过测试全面评估学生知识基础、思维模式与薄弱点,量身定制学习计划与提分路径,实现“起点明确、闭环提升”。
过程实战训练-高频刷题,扫清障碍
结合高频刷题与即时答疑,强化学科知识向得分能力的转化,避免问题堆积,保障学习流程顺畅。
考情深度解析-洞察考情,抢占先机
提供样卷分析与热点解读,揭示考点分布、命题规律及评分标准,帮助学生提前把握重点,缓解应考压力。
结课量化反馈-量化成长,扫清障碍
以结课报告直观呈现学习进步,分模块总结成长与不足,并提供专业、可行的长期学习建议。
考前心态助力-直击要害,稳定心态
通过“考前锦囊”提炼关键要点,帮助学生高效复习、稳定心态,最大化临场发挥水平。
星屿课堂“直播”
让我们来看看,在星屿的课堂,老师会如何进行STEP教学。
STEP的题目难度本身就很高,学生稍不留神就容易出错,因此每道题的作答时间也比平时长得多。在这样的课堂上,教室比平时更加安静,安静到几乎只能听见笔尖划过纸面的沙沙声。就在这片专注的氛围中,星屿的老师开始在教室里巡回观察,一旦发现学生的推演方向出现偏差,便会及时停下来,轻声指出问题所在。
这是一道因式分解的题目,星屿老师指出,越是复杂的题目,越是要有好的数学习惯,求解STEP的题目,难点在于如何构建解题路径。

STEP题目确实灵活,这个又是需要构建路径的题目。如何找出来呢?
听听学霸怎么说,“因为题目里说需要根据题目的内容进行解答,所以就从第一小问和第二小问,联想到了二分之根号二对应的是15度,以及3阿尔法,因此构建出来第二步。从而顺利解决了问题。”

星屿老师也强调,现在TUMA考试也非常灵活,跟这个题目很类似。
给大家看看知识梳理框架:

根据知识框架,我们也整理出考点高覆盖、难易有针对的课程大纲。

星屿国际教育STEP课程的核心优势在于,导师团队均来自牛津、剑桥、帝国理工等顶尖院校数学及相关专业,擅长将A-Level高分学生训练成能独立构建证明路径的STEP选手。
他们将凭借深厚的学术功底与丰富的备考经验,为你提供全方位、立体化的备考指导。全程备考,课程体系科学严密,帮助你循序渐进,不断查缺补漏,确保每一步都扎实稳健,直至最终冲刺满分实力!

星屿 26Fall 录取战绩:
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