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数学六年级第01讲分数数列计算(教师版+学生版,含详细解析)全国通用_小学数学思维训练电子版举一反三奥数逻辑拓展专项图解强化_六年级

  • 2026-03-03 12:31:05 2026-02-02 22:15:12

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数学六年级第01讲分数数列计算(教师版+学生版,含详细解析)全国通用_小学数学思维训练电子版举一反三奥数逻辑拓展专项图解强化_六年级
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文档信息

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0.273 MB
文档页数
12 页
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2026-02-02 22:15:12

文档内容

新概念数学思维训练导引详解第 1 讲:分数数列计算 兴趣篇 1. 计算: 。 【分析】 2. 计算: 。 【分析】 3. 【分析】4. 【分析】 5. 【分析】 6. 【分析】7.原式= 【分析】 8. 【分析】 9. 【分析】10. 【分析】 拓展篇 1、计算: 。 【分析】 2、计算: 。 【分析】3、计算: 。 【分析】 4、计算:(1) 。 (2) 【分析】 (1) (2)5、计算: 【分析】 6、计算: 。 【分析】 7、计算: 。 【分析】8、计算: 。 【分析】. 9、计算: 。 【分析】 10、计算: 。 【分析】11、计算: 。 【分析】 12、计算: 。 【分析】 超越篇1、计算: 。 【分析】 2、计算: 。 【分析】 3、已知算式 的结果是一个整数,那么它的末两位数字式多少? 【分析】第n个数的分子是 ,是第n+1个数分母的n被,因此, 末两位是60 4、计算: 。 【分析】5、计算: (最后结果可以用阶乘表示)。 【分析】 6、已知 ,请比较 和 的大小。 【分析】 7、计算: (结果可以用阶乘和乘方表示)。 【分析】8、计算: 。 【分析】