文档内容
2 0 2 5 年 上 教 师 资 格 证 考 试
作曲理论· 2
主讲老师 倩 芊
粉笔教师教育 粉笔教师二、音乐写作题1. 编创器乐合奏曲。要求： 作曲理论·2
（1）创作低声部。
（2）低声部旋律必须是高声部的加花变奏。
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176作曲理论·2
（二）案例示范
【例】为民歌《工农齐武装》片段编配第二声部。要求如下：
（1）第二声部调式调性与第一声部相符。
（2）编配后的二声部为典型的模仿关系。
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184作曲理论·2
【强化提高题】
一、单项选择题
1. 下面谱例用了哪种对位技术？（ ）
A. 对比 B. 倒影
C. 逆行 D. 变奏
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186作曲理论·2
【强化提高题】
一、单项选择题
2. 下面谱例属于哪种音乐类型？（ ）
A. 单声音乐
B. 主调音乐
C. 复调音乐
D. 无调性音乐
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186作曲理论·2
【强化提高题】
二、音乐编创题
编创二声部合唱。要求：（1）在高声部的休止处，创作填充式第二声部。
（2）必须运用模仿的对位技术。
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187作曲理论·2
【例2】用对比手法编配低声部（无须写歌词），与高声部形成对比。
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185作曲理论·2
音乐学科知识与教学能力
页码：作曲理论·2
课程设置
作曲理论模块
课程安排 课程内容 考试题型
作曲理论1 歌曲类型、音乐手法、复调音乐 主观31+32题
作曲理论2 基础和声+和声分析
主观31题
作曲理论3 钢伴编配；打击乐编配
作曲理论4 曲式分析1
主观32题
作曲理论5 曲式分析2
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考情分析
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（一）和弦的名称
思考：正三和弦？ 稳定和弦？
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（一）和弦的标记
1. 和弦名称
（S） （T） （D）
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（二）和弦标记
1.音级标记：以调式音级的罗马数字来标记；
2.功能标记：以和声功能字母来标记。
C大调：
a小调：
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（三）
（四）
页码： 189作曲理论·2
1. 声部名称
四部和声由“高音声部”“中音声部”“次中音声部”“低音声部”组成，
如下图所示:
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2.记谱方式
和声中，最通用的记谱方式是按照四部合唱的方式记谱。
四部合唱的各声部为：女高音 Soprano 缩写为 S、女低音 Alto 缩写为 A、男高音
Tenor 缩写为 T、男低音 Bass 缩写为 B。
S
A
T
B
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【真题回顾】
页码：作曲理论·2
3. 记谱原则——和弦音的重复与省略原则★
由于存在四个声部，三和弦在运用时必须重复某一个音。在进行和声连接时，也有可能
省略某一个音。
（1）重复原则
一般重复根音或五音（重复以根音为主，其次为五音，三音较少重复）。
（2）省略原则
三和弦一般只省略五音。
页码： 190作曲理论·2
（三）
（四）
页码： 190作曲理论·2
（四）排列法
和弦在纵向写作时各个声部之间的音程距离关系。
目前和弦的排列有两种方法：密集排列法与开放排列法。（混合排列法）
1.密集排列法：上方三个声部中，相邻声部之间的距离是三度或四度。
【快速判断】
页码： 190作曲理论·2
（四）排列法
和弦在纵向写作时各个声部之间的音程距离关系。
目前和弦的排列有两种方法：密集排列法与开放排列法。
2. 开放排列法：相邻声部的距离是五度、六度或八度，叫开放排列法。
【快速判断】
页码： 190作曲理论·2
★规定：无论是开放排列法还是密集排列法，上方三个声部中，各相邻声部之
间的音程不能超过八度。超过了八度，则属一种排列错误，称为“八 度超越”，应该避免。
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【巩固提高题】
2. 下面谱例使用的排列法是（ ）。
A. 密集排列法 B. 开放排列法
C. 混合排列法 D. 以上都不对
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（五）正三和弦的功能
稳定功能 不稳定功能
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（六）正三和弦的转位
1.六和弦与四六和弦
名称 标记 重复、省略原则 低音声部（B）
X 优根次五；省五 根音
原位和弦
X 重复根音、五音；不可省略 三音
六和弦
6
重复五音；不可省略 五音
四六和弦
6
4
页码： 192作曲理论·2
2.常见形式
S
A
T
B
C
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【巩固提高题】
3. 下面谱例中，第二小节使用的属和弦是（ ）。
A. 属七和弦 B. 属五六和弦
C. 属三四和弦 D. 属二和弦
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（七）原位属七和弦
（1）特点
属七和弦即属三和弦上方叠置三度（七音）的七和弦形式。大小调式中的属
七和弦均为大三小七和弦，是不协和和弦。 其特点如下。
①和弦七音是下属音，故还包括下属功能，它是一个复功能的和弦。
②是有鲜明特性的不协和和弦。
③极不稳定，有强烈倾向。
④具有强烈的终止性，明确指示调性。
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（七）原位属七和弦
（2）重复与省略原则
S
S
A
A
T
T
B
B
C
C
不完全属七和弦（缺五重根）
完全属七和弦
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（七）属七和弦（整理）
和弦形式 和弦标记 后接和弦
原位和弦
V I（完备）
7
（不完备）
原位和弦
V I（不完备）
7
（完备）
第一转位 V I
56
第二转位 V I
34
第三转位 V I
2 6
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3.重属和弦★
（1）定义
重属和弦是指属和弦上的属和声，即将某大小调中的属和弦当作临时的主和弦，以此为基
础，构成的属功能组的和弦。
（2）常见形式
重属和弦的类型可分为重属三和弦（DD）（V/V）与重属七和弦（DD ）(V/V )，重属
7 7
功能组还包括重属导和弦（DD 、DD ）。
VII VII7
页码： 193作曲理论·2
【巩固提高题】
5. 下面合唱谱例中，出现重属和弦的小节是（ ）。
A. 第 1 小节
B. 第 2 小节
C. 第 3 小节
D. 第 4 小节
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（八）终止式
1.概念
终止式指用来结束一个段落（乐句、乐段及全曲）的和声进行。
2.分类
从乐曲结构看，终止式可分为结束终止与中间终止两种。
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（1）结束终止
结束终止，又称为完全终止，用在乐段或整个乐曲的结尾，以稳定和弦结束。它可分为单
式终止和复式终止两种。
① 单式终止
页码： 194作曲理论·2
（1）结束终止
② 复式终止
S
A
T
B
C
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（2）中间终止
中间终止，又称为不完全终止，用在乐曲中途，为加强段落之间的联系，满足乐曲向前发
展的要求，用不稳定和弦来结束。可分为半终止和阻碍终止两类。
S
A
T
B
页码： 194作曲理论·2
（3）特殊终止式——补充终止
补充终止指在结束终止之后，还可附加一个简短的终止。它是扩展乐段的手段之一，
用于乐段基本结束之后，不是一种独立的终止，习惯上采用 S → T 的变格进行。
页码： 194作曲理论·2
（八）终止式
页码：作曲理论·2
【强化提高题】
1. 下列和声进行属于阻碍进行的是（ ）。
A. Ⅴ—Ⅵ
B. Ⅴ—Ⅰ
C. Ⅰ—Ⅳ
D. Ⅴ—Ⅴ
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3.终止四六和弦
指在终止式的和声进行中采用的Ⅰ级四六和弦，标记 。
重复音 低音（五音）
省略音 不可省略音
功能属性 主功能+属功能（复功能）
★使用
要求
页码： 195作曲理论·2
（九）和弦外音
1. 经过音-弱位
经过音是指插在两个不同的和弦音之间从而构成音阶式上下行进行的
含义 音。经过音往往发生在比两个和弦音弱的部位，时值较短，一般不超过和
弦音的长度。
S
A
范例
T
B
页码： 195作曲理论·2
（九）和弦外音
2. 辅助音-弱位
辅助音是指插在两个相同音高的和弦音之间，与前（后）音形成上下二度
含义
关系的音。辅助音也出现在弱位，时值也较短。
196
S
A
范例
T
B
页码：
196作曲理论·2
（九）和弦外音
3. 先现音-弱位
是指某一和弦音在其前一节相邻的弱位上预先出现。时值一般短于同一声
含义
部的和弦音，与先现音为邻的和弦音总是分为两个不同的和弦。
S
A
范例
T
B
页码：
196作曲理论·2
（九）和弦外音
4. 延留音-强位
指和弦变换时，属于前一和弦的某一音延续（一般需用连线表示）到后
含义
一和弦内形成的外音，它位于较强位置，时值短于或等于预备音，长于或等
于其解决音。
S
A
范例
T
B
页码：
306作曲理论·2
【真题回顾】
（2023 上）下列谱例中适合第四小节的和弦编配是（ ）。
A. Ⅰ级和弦
B. Ⅲ级和弦
C. Ⅳ级和弦
D. Ⅴ级和弦
页码：作曲理论·2
二、实际应用
（一）和声分析步骤
1. 分析方法
（1）分析旋律，明确调式，划分乐句。
（2）提取和弦形态，确定和声功能（T、S、D……）。
（3）根据低音声部和弦音的位置，明确和弦性质（原位、转位），完成标记。
2. 注意事项
（1）和声功能 / 级数的大小写区分，属七和弦均为大写形式。
（2）注意区分三和弦与七和弦的转位标记不同。
（3）注意区分和弦外音（经过音、辅助音等）。
页码： 197作曲理论·2
（二）实例分析
（1）
页码： 197作曲理论·2
（二）实例分析
（2）
页码： 197作曲理论·2
（2021 下）下列谱例中第 3 小节的音级标记为（ ）。
页码：作曲理论·2
【强化提高题】
4. 下面谱例中，第 6 小节正确的和声编配是（ ）。
A. Ⅳ—Ⅰ B. Ⅲ—Ⅰ
C. Ⅴ—Ⅰ D. Ⅰ—Ⅴ
页码： 206作曲理论·2
【强化提高题】
1. 为歌曲《东方之珠》副歌
部分编配和声。
（1）为旋律选配和弦（每小
节只配一个和弦），写在低音
谱表上。
（2）标记和弦级数。
页码： 206粉笔教师教育 粉笔教师
