文档内容
《认识一个整体的几分之一》自主学习单
探究活动一:
1、自己先划线分一分,再涂色表示它们的 。
2、想一想:我把( )个桃看成一个整体,平均分成了( )份,每份是
这些桃的 。
3、和小组同学说说,你是怎样想的?
探究活动二:独立思考,先划线分一分,再填一填。
(1)把6个桃平均分3份,每份是它的 。
(2)把6个桃平均分( )份,每份是它的 。
(3)组内交流:把6个桃看成( ),平均分成( )份,
每只小猴分得其中的( )份,每份是这盘桃的 。