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松江区 2020~2021 学年第一学期教学质量调研试卷
九年级理化(化学部分)
2022.1
相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Ca-40
五、选择题(共 20 分)
21-34 题每题均只有一个正确选项
21. 属于化学变化的是
A. 冰块熔化 B. 纸张燃烧 C. 海水晒盐 D. 黄瓜榨汁
22. 空气中含量最多的气体是
A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 水蒸气
23. 放入水中,能形成溶液的物质是
A. 面粉 B. 麻油 C. 食盐 D. 泥土
24. 能表示2个氮分子的是
A. N B. 2N C. 2N D. N
2 2 4
25. 玻璃成分中有二氧化硅(SiO),其中 Si 的化合价是
2
A. +2 B. +4 C. -1 D. -2
26. 下列是一些食物的近似pH,其中酸性最强的是
食物 苹果 菠菜 牛奶 鸡蛋清
pH 2.9-3.3 5.1-5.7 6.3-6.6 7.6-8.0
A. 苹果 B. 菠菜 C. 牛奶 D. 鸡蛋清
27. 物质在氧气中燃烧产生白烟的物质是
A. 硫 B. 木炭 C. 铁丝 D. 红磷
28. 自来水生产中其杀菌消毒作用的是
A. 明矾 B. 液氯 C. 活性炭 D. 氯化铁
29. 发生结晶现象的溶液,一定是
A. 浓溶液 B. 稀溶液 C. 饱和溶液 D. 不饱和溶液
30. 关于液氧的说法,正确的是
A. 含有水和氧气 B. 由氧分子构成
C. 具有可燃性 D. 与氧气互为同素异形体
31. 能表示混合物的微观示意图是
1A. B. C. D.
32. 实验室用双氧水和二氧化锰制氧气的化学方程式正确的是
A. 2HO=2H O+O B. HO 2HO+O↑
2 2 2 2 2 2 2 2
C. HO H↑+O ↑ D. 2HO 2H O+O↑
2 2 2 2 2 2 2 2
33. 将酒精灯的灯芯拨得松散些,可使火焰更旺,其原理是
A. 减少空气中氧气含量 B. 减少二氧化碳的生成
C. 提高酒精的着火点 D. 增大酒精与空气的接触面积
34. 煤加工后产生的气体中含有CO、CH 和 H。取一定质量的该混合气体,完全燃烧产生
4 2
0.5mol 二氧化碳和 1mol 水,则原混合气体中氢元素的物质的量是
A. 1.5mol B. 2mol C. 6mol D. 无法确定
35-37 每题均有 1~2 个正确选项
35. 水的电解实验如图所示,分析正确的是
A. 生成 1mL 氧气
B. 共减少 3mL 水
C. 生成氢气和氧气的质量比为 2:1
D. 水是由氢气和氧气组成
36. 硝酸钾的溶解度曲线如图,关于 a 点处
A. 80℃,100 克水中有 32 克硝酸钾
B. 80℃,溶质质量分数为 32%
C. 80℃,66 克溶液中有 16 克硝酸钾
D. 80℃,溶液中加 137 克硝酸钾后,变成饱和溶液
37. 一定质量碳酸钙煅烧一段时间,停止加热,实验过程中固体质量随时间
的变化如图所示,判断正确的是
2A. 在 t 之前,反应已发生
1
B. 固体减少的质量与生成二氧化碳的质量相等
C. 取 a 点的固体,放入滴有酚酞的水中,溶液变红
D. 取 b 点的固体,在固体上滴加足量稀盐酸,有气泡产生
六、简答题(本大题共 4 题,共 30 分)
38. 随着科学技术的进步,我国航天事业取得巨大成就。
(1)“天问一号”探测器今年五月在火星着落。火星大气中含有大量二氧化碳和少量水蒸
气等气体,水蒸气中元素的存在形态是___________(填“游离态”或“化合态”),若地球
大气中二氧化碳含量过多会加剧的环境问题是_________________________________。
(2)我国三名航天员进驻“太空之家”,开启半年太空生活。为降低太空辐射对航天员产
生的伤害,航天员需要适当补充维生素 C,维生素 C(化学式为 C HO)___________(填
6 8 6
“是”或“不是”)氧化物,由___________种元素组成,分子中碳、氢、氧原子个数比为
___________,其中___________元素的质量分数最高,1mol 维生素C 中约含___________
个分子,含___________克氢元素。
39. 硝酸钾和氯化钠在不同温度下的溶解度如下表:
温度(℃) 10 20 30 40 60 80 100
硝酸钾 20.9 31.6 45.8 64 110 169 246
溶解度
(g/100g 水)
氯化钠 35.8 36.0 36.3 36.4 37 38.4 39.8
(1)10℃时,硝酸钾的溶解度___________(填“>”、“<”或“=”)氯化钠的溶解度。
(2)20℃时,20 克氯化钠固体放入 50 克水中,所得溶液___________(填“是”或“不
是”)饱和溶液,溶液的质量为___________克。
(3)现有硝酸钾和氯化钠的固体混合物 146g,为了提纯其中的硝酸钾。设计如下实验:
I.操作A 的名称是___________。
II.原混合物中硝酸钾的纯度(质量分数)_________________________(列式即可)。
III.若降温到 10℃,能否得到纯净的硝酸钾?请结合相关数据分析说明。
_________________
3_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
40. 根据如下实验装置,回答问题。
(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____________________________,应选择的发
生和收集装置组合为_____________。收集气体时,导管口要伸入到接近集气瓶底部的原因
是_____________________________________________________________________________。
(2)用装置C 制二氧化碳气体时,用弹簧夹夹紧橡皮管后,反应___________(填“能”或
“不能”)自发停止。
(3)潜水艇里常用过氧化钠(Na O)和人体呼出的二氧化碳反应得到氧气,该反应的化学
2 2
方程式为: 2NaO+2CO =2Na CO+O ,该反应___________(填“是”或“不是”)化合反
2 2 2 2 3 2
应。若产生 0.5mol 氧气,可消耗二氧化碳___________克。实验室不用该反应制取氧气的
原因是
_____________________________________________________________________________。
41. 木炭还原氧化铜是初中化学的重要实验,请回答下列问题。
(1)实验室用A 和B 组合进行木炭还原氧化铜的实验,A 中反应的化学方程式是
________
__________________,B 中的现象是_________________________________。
实验结束时,若先移走酒精喷灯,可看到的现象是
____________________________________。
4(2)为了探究木炭与氧化铜反应是否产生一氧化碳,实验测定了如下数据:
反应前的质量(g) 反应后的质量(g)
装置A m m
1 2
装置B m m
3 4
I.若 m-m ___________m-m (填“<”、“<”或“=”),推测该反应可能有一氧化碳生成。
4 3 1 2
II.先排尽装置C 中的空气,再连接装置AC___________(填装置编号),观察到___________
___________________________现象,则可证明A 中有一氧化碳生成。写出A 种产生一氧
化碳的化学方程式可能是_____________________________________________(一个即可)。
III.因为一氧化碳有毒性,为了减少A 中一氧化碳的生成,可采取的措施是:___________
______________________________________________________________________________
。
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