新目标英语七下Unit8IsthereaAGrammarfocus[刘老师]市一等奖优质课_最新人教版英语七年级下册_七下英语旧版_人教版初中英语7下(新目标)教案PPT课件优质课视频

教学目标 (一)语言知识目标: 语法:①look like的问句及回答。 ②wear的一般现在时用法。 ③用于宽泛描述的形容词。 2.词汇: .名 词:hair, height, build, glasses,etc. .形容词:short, tall, medium, thin, heavy, blonde, brown, curly, straight, .动 词:wear, remember, say, etc. 3. 交际用语:What does he/she look like? He/She is tall. He/She has curly hair. What do you/they look like? I’m thin. /They’re medium height. Do you know David? No./Yes. (二)语言技能目标: 1.能熟练的用英语进行对人外表特点的描述。 2.能和合作伙伴互相交流,充分交换信息。 3.能掌握本单元出现的表示人外观的词组及句型,并能结合实际生活进行灵活运用. (三)情感态度目标: 通过描述自己、同学、亲人、偶像的外貌,简单地表达自己的观点或好恶,懂得心灵美比外表美 更重要。能在小组活动中积极与他人合作,相互帮助,共同完成学习任务, 尽情享受学习的乐趣。 2学情分析 3重点难点教学重点 1. 词汇(The vocabulary). 2. 句型:-What does he/she look like? -He/She is tall. -What do you look like? -I’m thin. I have short hair. -What do they look like? -They’re medium height. They have long curly hair. 教学难点: 1.has与is的正确使用。 2.Wear的正确使用。 3.描述人的外貌。 4教学过程 4.1 第一学时 4.1.1教学活动 活动1【讲授】Unit 9 What does he look like Lead in 课前同学们唱目前很流行的一首英文歌曲Try everything。老师通过对电影 疯狂动物城中几个有特点的人物分析引出电影的精髓 Anyone can be anything if you start to change, so try everything.并进行情感教育 教学过程 1. 通过出示灯片,练习对人物的描述。What does Yao Ming look like? He is tall. He has short straight hair. 并引出重点句型 He is tall and has short straight hair. 以此练习 He is short and wears glasses. 接着教师给出一系列名人的图片让学生两两练习对话。 2. 引出Mike and Tony. 练习2d。并就课文提出问题,让学生听录音回答问题,既 练习了听 力,又练习了理解回答问题。接着以小组为单位进行模音练习并表 演。 3. 编出一组对话。Mrs Black的女儿在商场走丢了。你如果是布莱克夫人,如何 寻求帮助? 4. 进行一组Guessing Game的游戏,选择自己的lucky number 并以小组为单位 回答问题。在这个环节中我设置了五种不同的练习题,不过都是围绕本节课的 重点而设计的。 三,Description 通过大家描述,同学猜的方式进行游戏,猜身边的同学和老师!将本节课的 所学都用上。 四,总结 进行情感教育,希望同学们不用以貌取人。 Everyone is special. Everyone is important. Don’t judge others by their appearance.