文档内容
教学目标
复习本单元所学的目标语言,能运用目标语言进行交流
5.3.2学时重点
运用目标语言谈论人物的外貌与性格。
5.3.3学时难点
运用目标语言谈论人物的外貌与性格。
5.3.4新设计
把复习课上成以语言交流为中心的课
5.3.5教学活动
活动1【导入】值日汇报
让学生每天养成用英语进行值日汇报,能有效提高口语表达能力。
活动2【讲授】对话交流
看屏幕进行与老师的对话交流,复习前面所学的目标语言。为书面表达课作好
铺垫。
活动3【活动】复习归纳
复习本单元知识点,边问边写,归纳总结,将知识点串线连接,条理清晰,脉络明白,
有利于提高学习效率。
活动4【活动】温故知新
看图片中学生熟悉的明星以及班上同学和老师,边谈论外貌及性格,边学习了
解新知识点,例如tell jokes,等等。
活动5【练习】巩固提高
运用习题加以巩固提高和查漏补缺。活动6【作业】书面表达
将所学运用到生活中去,谈论你的家人,如父母,兄弟姐妹等的外貌与性格描写,
并表达自己的情感。