文档文本内容
教学目标
1. 让学生掌握已学的四种不同句型。
2.让学生学会运用不同的句型来表达他们的学习方法。
3. 让学生运用句型写出“How do you learn English well ”的作文。
2学情分析
学生在学习该单元时,接触了大量的与话题相关的词汇与句型,但没能学会使用。本节写作课
针对该情况对本单元的词汇与句型做了一个汇总,并进行大量的操练,使得学生掌握写作素材。
在写作过程中,需要注意引导学生在掌握基本词汇和句型的同时,大胆地扩展课外词汇及收集
好词好句。
3重点难点
1.Master the four sentence patterns 2.Enable Ss to write the composition easier and better.
4教学过程
4.1 第五学时
4.1.1教学活动
活动1【讲授】How do you learn English well
Step1: Warming up and introduction Step
2: Revision of different learning ways
Step 3:Four sentence patterns
Step 4: Do a survey.
Step5: Writing Show Ss’ compositions
Step 6: Summary
Step 7: Homework Correct your composition.