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第24章圆过关测试卷(考试版)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2026版

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第24章圆过关测试卷(考试版)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2026版
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7 页
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第 24 章 圆过关测试卷 (考试时间:90分钟 试卷满分:100分) 一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的。) 1. 的半径为 ,若点P到圆心的距离为 ,点P在( ) A.圆内 B.圆上 C.圆外 D.无法确定 2.下列图形中的线段 是圆的直径的是( ) A. B. C. D. 3.下列说法中,正确的是( ) A.平分弦的直径垂直于弦 B.长度相等的弧是等弧 C.平面上的三个点可以确定一个圆 D.三角形的内心是三角形三条角平分线的交点 4.如图,点A,B,C均在 上,若 ,则 的度数是( ) A. B. C. D. 5.如图,已知 、 为 的切线, 、 为切点,若 , ,则 的切线 ( ) .A. B. C. D. 6.一个圆锥的底面半径为2,母线长为6,则该扇形的面积是( ). A. B. C. D. 7.如图,点 、 、 、 在同一条直线上,点 在直线 外,过这5个点中的任意三 个,能画的圆有( ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 8.如图,正方形 是 的内接正方形,点P是劣弧 上不同于点C的任意一点, 则 的度数是( ) A. B. C. D. 9.如图所示, 分别与 相切于 两点,点 为 上一点,连接 , 若 ,则 的度数为( ) A. B. C. D. 10.在 中, , , , 是以点 为圆心,2为半径的圆上一点,连接 , 为 的中点,则线段 长度的最大值为( ) A.5 B.3.5 C.4.5 D.4 二、填空题(本题共4小题,每小题3分,共12分.) 11.若 的半径为 ,点P到圆心的距离为 ,则点P与 的位置关系是 . 12.如图,四边形 内接于 , .则 的度数是 13.如图, 、 分别切 于A、B两点,并与 的另一条切线分别相交于C、D两 点,已知 ,则 的周长为 . 14.如图所示,扇形 从图 无滑动绕着点 旋转到图 ( )的位置,再 由图 紧贴直线运动到图 ,已知 , .由图 到图 点 所运动 的路径长是______(结果保留 ).三、解答题(本题共7小题,共58分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 15.(8分)如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的一条弦,且CD⊥AB于E,连接AC, OC,BC. (1)求证:∠1=∠2; (2)若 ,求⊙O的半径的长. 16.(8分)如图,点A,B,C在⊙O上,AB∥OC. (1)求证:∠ACB+∠BOC=90°; (2)若⊙O的半径为5,AC=8,求BC的长度. 17.(8分)一个圆锥的侧面展开图是半径为 ,圆心角为120°的扇形,求: (1)圆锥的底面半径;(2)圆锥的全面积. 18.(8分)要把残破的图形模具修复完整,已知弧上三点 . (1)找出模具的圆心; (2)若 是等腰三角形,底边 ,腰 ,求模具的半径 . 19.(8分)晨晨在学习了圆的有关性质后,想利用所学知识测量家中盛汤用的碗口的直 径.以下是他的测量方案和相关数据: 测量主 测量碗口的直径 题 测量工 一张矩形纸条和刻度尺 具 测量方 将纸条拉直并紧贴碗口,纸条的上下边沿分别与碗口相交于 , , , 四 案 点,分别测量出纸条的宽度、纸条的上下边沿与碗口相交的线段长度 实物图 及测量 示意图 测量说 CD为纸条上沿与碗口相交的线段, 为纸条下沿与碗口相交的线段,测量 明 时纸条处于拉直状态且纸条和碗均未发生移动 测量数 , ,纸条宽度 . 据 请你根据上述方案和数据计算出碗口直径.20.(8分)已知 是 的直径,点 是 延长线上一点, , 是 的 弦, . (1)求证:直线 是 的切线; (2)若 ,垂足为 的半径为 ,求 的长. 21.(10分)数学小组在学完“圆内接四边形的对角互补”这个结论后进行了如下的探究 活动: (1)如图1,点A、B、C在 上,点D在 外,线段 与 交于点E、F, 试猜想 _____ (请填“>”、“<”或“=”),并证明你的猜想; (2)如图2,点A、B、C在 上,点D在 内,此时(1)中猜想的结论还成立吗? 若成立,请予以证明;若不成立,请写出你的结论并予以证明; (3)如图3,四边形 是 的内接四边形, , , , ,求 的长度.