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【古代诗歌阅读】第19 问
古代诗歌阅读，就是新高考语文试卷中古代诗文阅读的第二部分。古代诗歌的主要体裁
有古体诗、近体诗（格律诗）、词、曲等，新高考卷主要考查近体诗，以唐宋律诗居多，也
会涉及宋词等体裁。古代诗歌阅读多以单首诗的形式呈现，也会以两首诗组合的形式呈现，
要求将两首诗进行对比赏析。
第19 问 古代诗歌阅读
比较两首诗歌的具体诗句在写法上的异同。
这类问法属于比较鉴赏写作手法题，通常以主观题的形式出现。这类题大多要求分析两
首诗歌的诗句在写法上的不同，有的则要求分析两首诗同一位置的诗句在写法上的异同，解
答时要注意审清比较的方向-求同或求异或求异同。
常见问法
【2023·辽宁省六校期中联考，第16 题】1.这两首诗的结句在写法上有什么不同特点？请简
要分析。
问法识别
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这类问法的题，题干中多出现“在写法上有
什么不同特点”“写法的妙处”“写法有何
不同”“在写法上有什么异同”等表述，可
据此识别这类问法。
【2023·山东潍坊市期中测试，第16 题】2.
本诗尾联愁绪的写法与李煜《虞美人》“问
君
能有几多愁？恰似一江春水向东流”的写法
有
何不同？请简要分析。
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【2023·河北邯郸市期末测试，第16 题】3.本诗的颈联和崔颢《黄鹤楼》的颈联“晴川历历
汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”在写法上有什么异同？请结合诗句加以赏析。
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问法剖析
第一步：审题干，明要求。审清题干要求比较的方向，是求同，还是求异，还是既求同也求
异。
第二步：读内容，析写法。在读懂诗歌的前提下，根据具体的诗句，对比分析两首诗中写法
的相同之处与不同之处，尤其注意甄别那些易混淆的表达技巧，如表现手法中的对比与衬
托，修辞手法中的借代与借喻等。
答题示例
【山西运城市教育发展联盟联考】
关山月①
李白
1
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明月出天山②，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。
汉下白登③道，胡④窥青海湾⑤。由来征战地，不见有人还。
戍客望边色，思归多苦颜。高楼当此夜，叹息未应闲。
【注】①关山月：乐府《横吹曲》调名。《乐府古题要解》：‘关山月’，伤离别也。”②
天山：祁连山。③白登：山名，在今山西大同市西，匈奴曾围困汉高祖刘邦于此。④胡：此
指吐蕃。⑤青海湾：今青海湖。
【第2 问】本诗末四句与《春江花月夜》“谁家
今
问法识别
夜扁舟子？何处相思明月楼”两句都写到了思妇
和
由题干中的“都写到了思妇和远人”
“简要分析两者在写法上的异同”可
知，本题属于这类问法，考查比较鉴赏
诗歌的写作手法。
远人，请简要分析两者在写法上的异同。
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方法运用
第一步：审题干，明要求。
根据题干中的“两者在写法上的异同”可知，本题重点考查两首诗在写法上的相同和不
同之处。根据题干中的“都写到了思妇和远人”可知，作答时应考虑分析两首诗在写思妇和
远人时的相关写法。
第二步：读内容，析写法。
诗句
分析
相同点
不同点
谁家今夜扁
舟子？何处
相思明月楼
这是作者的想象，作者想象在
这皎洁月光的朗照之下，定然
有游子羁旅在外，眺望明月，
思念家乡，怀念亲人；也定然
有思妇面对明月，想起离人，
不由眺望远方，盼望离人归来
两者都
运用了
想象
这两句诗所写的内容全部是作者对
游子思妇的想象，全是虚写
戍客望边
色，思归多
苦颜。高楼
当此夜，叹
息未应闲
这也是作者的想象，写作者想
象战士们望着边地，思念家
乡，脸色愁苦，他们推想自家
高楼上的妻子，在此苍茫月
夜，叹息之声当是不会停止的
“戍客望边色，思归多苦颜”实写
征人身在边关的动作行为、内心情
感，表达征人思乡怀亲之情。“高
楼当此夜，叹息未应闲”虚写征人
想象高楼上的思妇应当正在眺望远
方，盼望征人归来。这是运用了虚
实结合
答案：同：两者都运用了想象。本诗写在月夜时分，边塞将士思念故乡，想象思妇在此夜登
上高楼，遥望边塞，叹息不止。“谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼”写作者在此月夜时
分，想象在月光朗照之下，应有远人离家，漂泊江上，应有思妇高楼遥望。
2
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异：本诗末四句运用虚实结合的手法，既正面实写了征人思乡的愁苦脸色，也虚写了征人想
象中思妇叹息之态。“谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼”写的是作者的疑问，全是虚写。
22
典型例题
【例1】
踏歌词四首①
刘禹锡
其一
春江月出大堤平，堤上女郎连袂行。
唱尽新词欢不见，红霞映树鹧鸪鸣。
其三
新词宛转递相传，振袖倾鬟风露前。
月落乌啼云雨散，游童陌上拾花钿②。
注：①踏歌，是指古代流行于长江流域民间的一种歌调，唱歌者多为青年男女，边跳边唱，
并以脚踏步为节拍。②花钿（diàn）：女性的一种首饰。
这两首诗的结句在写法上有什么不同特点？请简要分析。
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【例2】
十月十五日观月黄楼，席上次韵①
苏轼
中秋天气未应殊，不用红纱照座隅。
山上白云横匹素②，水中明月卧浮图③。
未成短棹还三峡，已约轻舟泛五湖。
为问④登临好风景，明年还忆使君⑤无。
【注】①本诗是苏轼的一首下元诗。下元，又称“下元节”“下元日”，为每年农历十月十
五这一天，与正月十五“上元节”，七月十五“中元节”，同为中国民间传统节日；黄楼，
为苏轼担任徐州太守时，率领民众治水成功后所建。②匹素：白色丝绢。③浮图：梵语音
译，对佛和佛教徒的称呼。④为问：借问、请问。⑤使君：苏轼自指。
本诗的颔联“山上白云横匹素，水中明月卧浮图”与《春江花月夜》中“可怜楼上月裴回，
应照离人妆镜台”都写月，其写法和目的有何不同？请简要分析。
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3
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真题演练
7
【河北期末测试】
送梅龙图公仪知杭州
欧阳修
万室东南富且繁，羡君风力有余闲。
渔樵人乐江湖外，谈笑诗成樽俎【注】间。
日暖梨花催美酒，天寒桂子落空山。
邮筒不绝如飞翼，莫惜新篇屡往还。
【注】樽俎：古代盛酒食的器具。后常代称宴席。
本诗的颈联和崔颢《黄鹤楼》的颈联“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”在写法上有什么
异同？请结合诗句加以赏析。
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【山东济南阶段练习】
春归
唐庚
东风定何物？所至辄苍然①。小市花间合，孤城②柳外圆。
禽声犯寒食③，江色带新年。无计驱愁得，还推到酒边。
【注】①苍然：深青色，深绿色的样子。②孤城：指诗人被贬之地惠州城，是当时的商业繁
盛之地。③寒食：清明节前一天。
本诗尾联愁绪的写法与李煜《虞美人》“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”的写法有
何不同，请简要分析。
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【福建福州期末测试】
听筝
柳中庸
抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。
似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。
谁家独夜愁灯影？ 何处空楼思月明？
更入几重离别恨，江南歧路洛阳城。
本诗颔联中表现音乐带给听者感受与《琵琶行》“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”的写
法有何不同？
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【河北沧州阶段练习】
虞美人
李煜
春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
春归
唐庚
东风定何物？所至辄苍然。小市花闾合，孤城柳外圆。
禽声犯寒食，江色带新年。无计驱愁得，还推到酒边。
《虞美人》的结尾（问君能有几多愁？恰似一江春水向东流）与《春归》尾联同样写
“愁”，写法有何不同？请简要分析。
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【新疆期末测试】
5
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江城子·乙卯正月二十日夜记梦
苏轼
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满
面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月
夜，短松冈。
鹧鸪天
贺铸
重过阊门①万事非，同来何事不同归？梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞。
原上草，露初晞②。旧栖新垅两依依。空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣？
注：①阊（chāng）门：苏州城西门，此处代指苏州，词人旧居。②晞：（xī）干。
这两首悼亡词都写出了妻子的美好形象，说说这两首词采用的写法有何不同。
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6
