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专训01 《短歌行》曹操 必修上01 （学生版）
一．原文挖空
对酒当歌，人生几何！ ① 如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？ ② 有杜康。
青青子 ③ ， ④ 我心。但为君故，沉吟至今。 ⑤ 鹿鸣，食野之 ⑥ 。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可 ⑦ ？忧从中来，不可断绝。越陌 ⑧ 阡，枉用相存。 ⑨ 阔谈䜩，心念旧
恩。
月明星稀，乌 ⑩ 南飞。绕树三 ⑪ ，何枝可依？山不 ⑫ 高，海不厌深。周公吐 ⑬ ，天下归
心。
二．理解性默写
1.（安徽省A10 联盟2026 届高三5 月最后一卷）回到母校看望老师，陪伴恩师在旧日食堂用餐，
小明激动之余，不觉吟诵起曹操《短歌行》“_____________，_____________”两句。
2.（山东济南市2026 届高三5 月针对性训练）歌曲《时间都去哪儿了》中“还没好好感受年轻
就老了”，引发了人们对时光易逝的伤感，让人联想到《短歌行》中以自然现象喻人生短暂的诗句
“_____________，_____________”。
3.（江苏新基地联盟2026 届高三一联）曹操《短歌行》中的“
，
？”两句运用比喻，既显示了诗人景仰渴慕贤才之迫切，又暗寓了贤才难求之痛苦。
4.（2026 届河北衡水中学高三二模）曹操《短歌行》中“_____________，_____________”两
句，既表现贤士来访不易，也展现曹操礼贤下士的姿态。
5.（2026 届安徽芜湖市高中毕业班5 月教学质量统测）共襄复兴业，同圆强国梦，当怀曹操《短
歌行》“_____________，_____________”之胸怀，广纳四海贤才，聚力攻克难关。
6.（2026 届广东深圳市高三一调）《短歌行》中写诗人通过想象贤才踏着田间小路，一个个屈驾
前来探望我的诗句是：“
，
”。
7.（陕西省西安市陕西师大附中2026 届高三10 月考）《短歌行》中“_____________，
_____________”两句写诗人与贤才久别重逢，欢饮畅谈，诉说往日情谊的场景。
8.（湖北恩施州2026 届高三二测）在《短歌行》中，曹操用《诗经·小雅·鹿鸣》的典故，描
绘自己将奏乐置宴，迎接贤才的诗句是：“____________，______________。”
9.（2026 届陕西省延安市高三一模）唐人王绩的“东皋薄暮望，徙倚欲何依”两句，化用
了曹操《短歌行》中的“_____________，_______________”，都表现出贤才无处安身的彷
徨。
10.（重庆一中2026 届高三下期开学考）《短歌行》中写诗人诗人通过想象与贤才彼此久
别重逢，谈心宴饮，争着将往日的情谊诉说。表达了诗人希望与贤才真诚交往的强烈愿望的句
子是“
，
”。
11.（陕西省西安市陕西师大附中2026 届高三上学期期中）中国古代诗人惯用颜色修饰意
象，而青色是古典诗词中常见的颜色之一，如《短歌行》中的“_____________”和《梦游天姥
吟留别》中的“_____________”都不约而同地提到了这种颜色。
12.（山东省青岛市2026 届高三上期教学质量检测）《短歌行》中，曹操化用《诗经·郑
风》的诗句，以“______________，______________”两句，借写对恋人的思念来表达渴慕贤
才之意，拓宽了诗句的内涵。
13.（安徽省皖豫联考2026 届高三上学期期中）《管子·形势解》中有这样几句话：“海
不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高。”曹操《短歌行》中，“______________，
______________”两句化用《管子·形势解》中的句子，表示曹操希望尽可能多地接纳人才。
14.（辽宁省沈阳市郊联体2026 届高三10 月月考）《短歌行》中诗人仰望明月，忧思不
绝，想起宾客曾“______________”，屈驾前来看望自己，大家“______________”，重温往
日的情谊。
15.（湖南长沙市2026 届高三一模）《短歌行》中用比喻的手法，以明月的可望而不可
取，比喻求贤才而不得，点明了忧愁不断的原因的句子是：“
，
？
”
16.（河北省邢台市2026 届高三上学期2 月期末）曹操在《短歌行》中表达了作者欢迎贤
才的心情时，化用《诗经·小雅·鹿鸣》的诗句是：“
，
”。
17.（黑龙江省哈尔滨市一中2026 届高三上期第一次月考）王强大学毕业后去就业市场找
工作，他在朋友圈里借用曹操《短歌行》中的诗句“
，
”来表达自
己不知何去何从的感慨。
18.（2026 届重庆市高三第一次阶段性考试）曹操在《短歌行》中运用典故，以周公自比，说自
己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺的诗句是：“
，
”。
19.（2026 届四川省遂宁市高三一模）《短歌行》中写诗人一边喝酒一边高歌，感叹人生短促，
日月如梭的句子是：“
，
？”
20.（重庆市部分区县2026 届高三下期入学考）《诗经》中有两句写姑娘思念情人的诗，曹操在
《短歌行》中借它来表达自己对人才的渴望。这两句是“
，
”。
21.（四川省泸州市三校联盟2026 届高三一联）《短歌行》中运用借代手法写解除忧愁的唯有美
酒的诗句是：
，
。
22.（2026 届河北省邢台市名校协作体高三上学期一模）曹操在《短歌行》中说一旦四方贤才光
临，将奏瑟吹笙，宴请宾客的诗句是“
，
”。
23.（河南省青桐鸣联考2026 届高三上学期12 月月考）《短歌行》中写诗人在酒席上歌声激昂
慷慨，忧郁长久难遣的诗句是：“
，
。”
24.（江苏省扬州市高三七校联考2026 届高三10 月月考）校园诗歌创作研讨会上，同学在分析
“明月”意象时，引用曹操《短歌行》中“_____________，_____________？”两句，阐释诗人以月
喻贤才、渴望揽才的深意。
25.（2025 届湖北省武汉市二中高三二模）人才，是国家发展、社会进步和科技创新的重要因
素，对人才的渴望与争夺自古以来就没有停歇过，东汉末年的曹操曾在《短歌行》中直接引用前人诗
句“____________，____________”，表达对人才的悠然渴望。
26.（河北省沧州市2025 年高三5 月模拟）远在千里之外的熟人专门来造访小刚，为了表示对他
的感谢，小刚用《短歌行》中的“____________，___________”形容了客人的远道而来。
27. （2025 届湖南省邵阳市高三二模）长辈们常用曹操在《短歌行》中感慨时光流逝
“____________，___________”的诗句，教导年轻人要珍惜时光，积极进取。
28. （2024 年山东省部分重点中学高三二模）曹操《短歌行》中，“ ____________ ，
____________”两句写诗人沉思吟咏，表达对贤人的思念和倾慕。
29.（2025 届华大附中高三下期开检）《短歌行》中，曹操借用《诗经》中姑娘思念心上人
来形容渴望得到贤才的诗句是“____________，____________”。
30.（2025 届山东省聊城市高三二模）小刚在植物图册中得知艾蒿是我国常见的草本植物，
在诗文中也经常出现它的身影，比如曹操在《短歌行》中，用“____________，___________”
描写鹿吃艾蒿的情景，表达求贤若渴的心情。
31.（2024 届山东省济宁市高三三模）曹操《短歌行》中“____________，___________”
两句，以山海为喻，表达了对接纳人才、天下归心的渴望。
32.（2025 年合肥市二检）曹操《短歌行》中“____________，___________”两句，借自
然现象感叹时光流逝、人生短暂，其中也寄寓了时不我待之意。
33.（2024 陕西一模）古人创作诗词好仿《诗经》以比的手法叙事抒情，如曹操在《短歌
行》中就曾用“
，
”两句比喻贤才的求而不得。
34.（2024 西藏拉萨二模）三国时期，曹操视野广阔、气魄宏大，曾三下“求贤令”，在
《短歌行》中借周公礼遇贤才的典故，表达自己广纳人才，要实现一统天下的宏图大业的句子
是：“
，
。”
35.（2024 山西晋中一模）曹操《短歌行》中“
，
”两句，被苏
轼在《赤壁赋》中引用过。
36.（2025 届江西省部分学校高三上学期1 月联考）深秋的早晨，退休的周老师在公园散
步，看着树上的露水不禁心有所动，他吟诵起曹操《短歌行》中的“ ____________ ，
____________”两句，抒发内心的感慨。
37.（2024 浙江绍兴二模）中华文化在给孩子取名字时有从《诗经》与《楚辞》中选词的传
统，诺贝尔奖获得者屠呦呦的名字就取自《诗经·小雅》中的“
，
”两句，曹操在《短歌行》中也直接引用了这两句。
38.（2024 甘肃张掖三模）古人说“千军易得，一将难求”，意即贤才难求。曹操在《短歌
行》中引用《诗经·郑风·子衿》中“
，
”来表达自己贤才难求之
忧。
39.（合肥一中2024 届高三最后一卷）子曰“不学诗，无以言”，古人写诗经常引用《诗
经》中的诗句，如曹操《短歌行》中的“____________，____________”。
40.（2024 河南南阳一模）曹操《短歌行》中“
，
！”两句不是提倡
及时行乐，而是提醒人们及时建功立业。
41（2026 届湖南名校联考高三一模）在“学习与成长”主题班会上，老师强调人生短暂，逝去的
日子太多，正如曹操《短歌行》中所言：“_____________，_____________。”
42.（2026 届广东江门市高三一模）优秀企业珍视人才的情义纽带，即便员工短暂离开，归来时
亦如故友重逢，令人想起曹操《短歌行》中表达礼遇旧谊之情的诗句“
，
”。
