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第21讲数列通项公式的求解策略(原卷版)_数学_二轮复习_2024年_2024年新高考数学二轮复习专题突破精练(新高考地区专用_资料

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文档文本内容

第 21 讲 数列通项公式的求解策略
【典型例题】
例1.(2024·高三·湖北·阶段练习)画 条直线,将圆的内部区域最多分割成( )
A. 部分 B. 部分
C. 部分 D. 部分
例2.(2024·高三·湖北·阶段练习)已知数列 中, , , ,则下列说法不正确的
是( )
A. B.
C. 是等比数列 D.
例3.(2024·高三·河南·阶段练习)已知数列 的前 项和为 ,且 ,则
( )
A.1056 B.1123 C.1315 D.2627
例4.(2024·黑龙江·二模)某校组织知识竞赛,已知甲同学答对第一题的概率为 ,从第二题开始,若
甲同学前一题答错,则此题答对的概率为 ;若前一题答对,则此题答对的概率为 .记甲同学回答第 题
时答错的概率为 ,当 时, 恒成立,则 的最小值为( )
A. B. C. D.
例5.(2024·广东深圳·二模)已知正项数列 的前 项积为 ,且满足 ,则
.
例6.(2024·江苏南京·模拟预测)已知数列 满足 ,则数列 的通
项公式为 .
例7.(2024·高三·全国·专题练习)一种电子玩具按下按钮后,会出现红球或绿球,已知按钮第一次按下
后,出现红球与绿球的概率都是 ,从按钮第二次按下起,若前次出现红球,则下一次出现红球、绿球的概率分别为 、 ;若前次出现绿球,则下一次出现红球,绿球的概率分别为 、 ,记第
次按下按钮后出现红的概率为 .
(1)求 的值;
(2)当 ,求用 表示 的表达式;
(3)求 关于 的表达式.
例8.(2024·全国·模拟预测)设数列 的前 项和为 ,数列 的前 项和为 ,且
.
求数列 的通项公式;
例9.(2024·河北·模拟预测)已知数列 的前 项和为 ,且 .
(1)求数列 的通项公式;
(2)证明: .
例10.(2024·陕西西安·一模)已知数列 的前 项和为 , ,且满足 .
(1)求数列 的通项公式;
(2)设 ,求数列 的前 项和 .【过关测试】
一、单选题
1.(2024·江苏盐城·模拟预测)凸五边形有5条对角线,那么凸 边形有( )条对角线.
A. B. C. D.
2.(2024·高二·河南·阶段练习)已知数列 的首项 ,且满足 ,则
中最小的一项是( )
A. B. C. D.
二、多选题
3.(2024·高三·江苏·专题练习)已知 是数列 的前 项和,且 , ( ),
则下列结论正确的是( )
A.数列 为等比数列 B.数列 不为等比数列
C. D.
4.(2024·高三·全国·专题练习)已知数列 的前 项和公式为 ,则下列说法正确的是
( )
A.数列 的首项为
B.数列 的通项公式为
C.数列 为递减数列
D.数列 为递增数列
5.(2024·湖南长沙·一模)小郡玩一种跳棋游戏,一个箱子中装有大小质地均相同的且标有 的10个
小球,每次随机抽取一个小球并放回,规定:若每次抽取号码小于或等于5的小球,则前进1步,若每次
抽取号码大于5的小球,则前进2步.每次抽取小球互不影响,记小郡一共前进 步的概率为 ,则下列说
法正确的是( )
A.
B.
C.
D.小华一共前进3步的概率最大6.(2024·高三·甘肃·开学考试)已知数列 满足 ,则( )
A. 是等差数列
B. 的前 项和为
C. 是单调递增数列
D.数列 的最小项为4
三、填空题
7.(2024·高三·全国·专题练习)已知数列 , 的前n项和分别为 , ,且 , ,
, ,则 ;若对任意的 ,
恒成立,则实数 的取值范围为 .
四、解答题
8.(2024·安徽芜湖·模拟预测)已知 是数列 的前 项和,满足 ;正项数列 为等比数
列,数列 的前 项和为 , , .
(1)求数列 和 的通项公式:
(2)令 ,数列 前 项和为 ,求 .
9.(2024·山东菏泽·一模)已知数列 的前 项和为 ,且 .
(1)求数列 的通项公式;
(2)若 , ,求证: .
10.(2024·全国·模拟预测)已知数列 的前 项和为 ,满足 .
(1)求证:数列 为等比数列;(2)设 的前 项和为 ,求 .
11.(2024·高三·全国·专题练习)在①当 时, ,②数列 与 均为等差数列这
两个条件中任选一个,补充在下面问题中,并解答.
已知正项数列 满足 ,______.
(1)求数列 的通项公式;
(2)设 为数列 的前n项和,证明: .
注:若选择多个条件分别解答,则按第一个解答计分.
12.(2024·全国·模拟预测)已知定义域为 的函数 满足如下条件:①对任意的 ,总有
;② ;③当 , , 时, 恒成立.已
知正项数列 满足 ,且 , ,令
(1)求数列 , 的通项公式;
(2)若 ,求证: ( ).
13.(2024·高三·云南·阶段练习)已知数列 的前n项和为 ,且 .在数列 中, ,
.(1)求 , 的通项公式;
(2)设 ,求数列 的前n项和 .
14.(2024·黑龙江·二模)如果一个数列从第二项起,每一项与它前一项的比都大于3,则称这个数列为“
型数列”.
(1)若数列 满足 ,判断 是否为“ 型数列”,并说明理由;
(2)已知正项数列 为“ 型数列”, ,数列 满足 , , 是等比数列,公比
为正整数,且不是“ 型数列”,求数列 的通项公式.
15.(2024·四川成都·二模)已知数列 的前n项和 ,且 的最大值为 .
(1)确定常数 ,并求 ;
(2)求数列 的前15项和 .
16.(2024·全国·一模)已知数列 的前 项和为 ,且 .
(1)求数列 的通项公式;
(2)给定 ,记集合 中的元素个数为 ,若 ,试求 的最小
值.
17.(2024·四川泸州·二模)已知数列 的前 项和 .(1)求数列 的通项公式;
(2)在 ,与 之间插入 个数,使这 个数组成一个公差为 的等差数列,若 ,求数列
的前 项和 .
18.(2024·广西柳州·三模)已知数列 满足: , .
(1)求数列 的通项公式;
(2)对任意 .将数列 中落入区间 内的项的个数记为 ,求数列 的前m项和 .
19.(2024·黑龙江齐齐哈尔·二模)设数列 的前 项和为 .
(1)求数列 的通项公式;
(2)在数列 的 和 项之间插入 个数,使得这 个数成等差数列,其中 ,将所有插入
的数组成新数列 ,设 为数列 的前 项和,求 .
20.(2024·全国·模拟预测)已知等差数列 的首项为1,公差 ,且 成等比数列,数
列 的前 项和 满足 .
(1)求数列 的通项公式;
(2)设 ,求数列 的前 项和 .
21.(2024·四川·模拟预测)已知数列 的前n项和为 , , ,且当 时,.
(1)求 ;
(2)设数列 的前n项和为 ,证明: .
22.(2024·湖南·二模)已知数列 的前 项和为 ,满足 ;数列 满足 ,
其中 .
(1)求数列 的通项公式;
(2)对于给定的正整数 ,在 和 之间插入 个数 ,使 , 成等差
数列.
(i)求 ;
(ii)是否存在正整数 ,使得 恰好是数列 或 中的项?若存在,求出所有满足条件
的 的值;若不存在,说明理由.
23.(2024·甘肃兰州·一模)若一个平面多边形任意一边所在的直线都不能分割这个多边形,则称这样的
多边形为凸多边形,凸多边形不相邻两个顶点的连线段称为凸多边形的对角线.用 表示凸 边形
对角线的条数.
(1)求数列 的通项公式;
(2)若数列 的前n项和为 ,求数列 的前n项和 ,并证明 .
24.(2024·内蒙古赤峰·一模)已知数列 ,______.在①数列 的前 项和为 , ;②数列 的前 项之积为 这两个条件中任选一个,补充在上面的问题中并解答(注:如
果选择多个条件,按照第一个解答给分.在答题前应说明“我选______”)
(1)求数列 的通项公式;
(2)令 ,设数列 的前 项和为 ,求证: .
25.(2024·辽宁·二模)如果数列 ,其中 ,对任意正整数 都有 ,则称数列
为数列 的“接近数列”.已知数列 为数列 的“接近数列”.
(1)若 ,求 的值;
(2)若数列 是等差数列,且公差为 ,求证:数列 是等差数列;
(3)若数列 满足 ,且 ,记数列 的前 项和分别为 ,试判断是否
存在正整数 ,使得 ?若存在,请求出正整数 的最小值;若不存在,请说明理由.(参考数据:
)
26.(2024·高三·河南驻马店·期末)一枚质地均匀的小正四面体,其中两个面标有数字1,两个面标有数
字2.现将此正四面体任意抛掷 次,落于水平的桌面,记 次底面的数字之和为 .
(1)当 时,记 为 被3整除的余数,求 的分布列与期望;
(2)求 能被3整除的概率 .