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骏马启岁 趣享寒假——新昌县南明小学寒假实践活动指南

骏马启岁 趣享寒假——新昌县南明小学寒假实践活动指南

骏马启岁

趣享寒假

南明小学寒假实践活动指南

亲爱的队员们:

骏马踏春至,少年奋蹄时!随着2026马年的到来,我们迎来了充满活力与希望的寒假。为了让大家能够在假期中获得更多的成长,学校精心设计了“骏马启岁 趣享寒假”为主题的寒假综合实践系列活动。这些活动不仅有助于你们更好地体验春节文化、提升品德素养、培养阅读能力、参与运动锻炼,还鼓励大家勇敢追梦,勇往直前,像马一样,奔腾在各自的道路上,收获不一样的成长与体验。

时间安排

 放假时间:

2026年2月8日——3月3日

  开学时间:

2026年3月4日(正月十六)

马上行动·实践马

01

童绘家乡年,定格中国味

为了让同学们更好地感受家乡年味、传承中华传统文化,特布置九宫格打卡实践作业,具体要求如下:

1.打卡内容

围绕 “除尘纳新”“新春贴饰”“年味美食”“年俗手工”“拜年祈福”“家乡年景”等春节主题,收集3-5张照片,定格新年美好瞬间。

2.作业呈现与展示(二选一,班级统一即可)

(1)拼图展示版:开学后将照片带到学校,在班级走廊文化墙共同完成九宫格拼图,打造班级专属的 “年味文化阵地”,分享民俗体验。(作品尺寸由班级自行安排)

(2)电子相册版:将照片制作成九宫格相册,可搭配简单配文,发送至班级群,共享各地年俗风情与浓厚年味。

期待大家用镜头定格专属的寒假年味记忆,开学后一起分享这份独特的成长收获!

开学后,各班精选2-3张走廊文化拼图照或电子照片,发送至德育处潘佳晖老师。

02

小小艺术家,马年添新彩

2026年是农历马年,马寓意着奔腾向前、活力满满。寒假时光,让我们和爸爸妈妈一起动手,用画笔、卡纸等素材打造一份独一无二的小马作品吧。

作品注明班级和姓名。开学后,各班精选2-3份优秀作品上交至德育处。

03

红领巾社会实践

为落实立德树人根本任务,引导新昌县南明小学少先队员传承红色基因、锤炼实践本领,让队员们在实践中成长、在奉献中成才,争做新时代好队员,特开展以下红领巾社会实践活动,具体安排如下:

1.红领巾爱祖国——红色足迹探寻行动。鼓励队员在家长的带领下,参观档案馆、名人馆、革命纪念馆等场馆,敬一个标准的队礼, 留下一段红色研学的足迹。

2.红领巾爱阅读——书香浸润成长行动。鼓励队员在家长、辅导员的陪伴下,走进图书馆、社区书屋等阅读阵地或家庭阅读空间,围绕 “ 致敬先烈英雄”“ 民族团结”“法治教育”三大主题开展阅读实践。

3.红领巾讲文化——历史文化传承行动。鼓励队员主动担任 “红领巾讲解员”,在博物馆、科技馆、红色教育基地等场所,为游客提供讲解服务。

4.红领巾悟精神——全会精神践行行动。鼓励队员结合学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神,开展 “强国复兴有我 争当新时代好队员 ”主题实践活动。

5.红领巾献爱心——志愿服务暖心行动。鼓励队员积极参与社区志愿服务、环保行动等实践活动,将全会精神转化为实际行动,争做有理想、有本领、有担当的新时代好队员。

6.红领巾观光影——爱国教育观影行动。鼓励队员参与 “ 红领巾的光影记忆”爱国主义教育主题观影活动,通过观影感受革命历史的波澜壮阔与英雄人物的崇高精神。

7.红领巾爱劳动——劳动实践暖心行动。鼓励队员在家长的陪伴下,走进社区、乡村、田间地头或家庭劳作场景,开展力所能及的劳动实践活动。劳动中认真记录实践过程,留下一段充实的劳动足迹。

备注:活动前要有活动方案;活动中要求家长陪同以及携带中队旗或横幅,留好活动照片等素材;活动结束后上交图文并茂的Word电子稿至大队部。

马上阅读·智慧马

01

作文大赛征稿

请各班积极参与第四届浙江省中小学生作文大赛,具体要求如下:
1.  大赛总主题:真与幻;
2.  小学组共6个主题(详见寒假实践活动指南),任选其一写作,题目自拟、文体不限,字数500—1000字;
3.  提交要求:每班至少交2篇(一、二年级鼓励参加),班主任需在3月6日前,将本班参赛作文以电子文档形式发给教务处陈瑶瑶老师,文件命名格式为“班级+作者姓名+作品名”。

02

阅读分层作业

(一)完成五星阅读书目阅读,出题。学校将在开学两周后开展相关评价。

(二)各年级可选择性完成专属阅读实践作业,开学后同步展评。

01

一、二年级:

绘本阅读・故事 “画” 出来

从阅读书目中选 1 本绘本,用彩笔绘制书中最喜欢的 1 个场景,搭配 1-2 句拼音标注的简单描述。(8K纸

02

三、四年级:

故事新编・情节 “改” 起来

从五星书目中选 1 本经典名著少儿版,梳理主要故事情节。

选择 1 个不满意的情节进行故事新编,撰写300-400 字文字;或绘制情节改编连环画。

03

五年级:

主题读后感・观点 “说” 起来

从五星书目中选 1 本书籍,完成整本书深度阅读,围绕 “印象最深的角色及原因”,撰写 400-500 字读后感。

04

六年级:

整本书思维导图・脉络 “理” 起来

     从五星书目中选 1 本读物,完成整本书阅读绘制整本书思维导图,包含书名、作者、主要人物、核心事件、阅读收获等板块。

开学后,各班精选2-3份作品上交教务处陈瑶瑶老师。

马上锻炼·活力马

南明小学2025学年寒假体育打卡要求

一、锻炼项目

跳绳、坐位体前屈、仰卧起坐

二、训练要求

1.一分钟跳绳:每天2组

2.一分钟仰卧起坐(三、四、五、六年级):每天2组,每组间隔3分钟。

3.坐位体前屈:两腿伸直双手摸脚尖停顿20秒为一组,每天2组,每组间隔20秒。

4.注意事项:坚持每天钉钉打卡,练习前充分热身。

三、满分冲刺目标:

亲爱的同学们,寒假的美好时光已至,愿你们在这段悠然的岁月里,走出书本、走进生活,在实践中探索新知,在体验中收获成长。用脚步丈量世界,用心灵感受美好,用行动书写属于自己的寒假故事。愿每一份付出都有回响,每一次实践都有成长,待到春暖返校时,让我们带着实践的硕果,共赴校园的美好重逢!

文编 | 潘佳晖

审核 | 石剑青  周刚夫  王晓莹

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