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学写诗歌:“致青春”‖高中语文必修上第一单元写作训练以及批改反馈(107班)
学写诗歌:“致青春”‖高中语文必修上第一单元写作训练以及批改反馈(107班)嗨，你好啊，我是粉笔头，见文如面！ 
教学设计: 1、回顾所学的几首诗，理解诗歌需要的要素:意象、情感、音乐性、手法 2、仿写《红烛》《致云雀》，将诗节与行作规范 3、主题“青春”，可以自拟题目，如“致青春”“啊！青春”“我走在青春的路上”等，写出真情实感。 4、当堂完成，写四小节，每小节大概四行，完成十六行诗左右，用时25分钟，完成后自我改写5分钟，上交作品。 5、批改完成后整理优秀作品成册，留点青春的印记。 教材写作训练题:(见单元学习任务课本第29页) 青春之美，在人的一生中是弥足珍贵的。结合本单元诗作和能够引发你思考的其他作品，发挥想象写一首诗，抒写你的青春岁月，给未来留下宝贵的记忆。注意借鉴本单元诗歌在意象选择、语言锤炼等方面的手法，使诗作多一些“诗味”。汇总所有同学的诗作，全班合作编辑一本诗集作为青春的纪念。 范文示例: 我行走在青春的路上 繁华的都市 迷人的风景 还有一些我不曾在意的事物 随着青春的沙漏 一点一点地流逝 一并成为记忆深处我不曾触及的回忆 我清楚地知道 青春不会让任何事物牵绊他前进的脚步 我也清楚地知道 青春不会因任何人而停留 可是 我却一直期盼 能与你在日出的光芒中永恒 是哪一天，你开始干预我的生活 是哪一天，你开始成为我的全部 我记不清了 我只记得那一天 你迷人的微笑…… 学生写作时间————————…… 老师批改后…… 
青春 107 井兴龙 青春啊！ 宛如太阳般耀眼！ 少年啊！ 可否用心珍惜这一段华年？ 青春啊！ 是谁助你成长？ 是谁给你力量？ 不必静待时机， 只管亮丽你的光鲜 青春啊！ 不误！不误！ 本是焕发光彩的年纪， 释放本真的斑斓！ 青春啊！ 既已开始，便继续燃烧吧！ 烧吧！烧吧！ 在青春的巅峰时刻， 燃烧出堪比太阳的热情和能量！ 写作亮点 诗歌以四次“青春啊！”反复咏叹，结构层次清晰，用太阳作核心意象，层层抒发青春要把握时光、绽放自我、追逐梦想的主题，情感热烈昂扬，字迹工整清爽。 
我的青春 107 李俊昕 青春啊！ 你是那么美好！ 给我带来了无限的快乐。 你的色泽， 是那般鲜活翠绿！ 渲染了我一桩桩趣事。 青春啊！ 你为何走得那样快？ 回望往昔， 一幕幕记忆飞速退驰， 历经种种，仿佛还停留在昨天。 青春啊！ 走吧！跨步向前吧！ 走出狭小的自我天地， 奔赴山海大川 青春啊！ 和煦春风一般， 吹暖了我的心底， 也拂去了我的无知与幼稚。 青春啊！ “莫问收获，但问耕耘”！ 写作亮点 用四次“青春啊！”反复咏叹，结构整齐；从青春的美好、易逝、奔赴成长、蜕变释怀四个层次抒情，情感真挚细腻，意象选取贴合少年心境。整体表现不错，把字词细节打磨准确，诗歌读起来会更流畅出彩。 
青春 107 刘向雪 青春啊， 你是一场未放完的电影， 一首未听完的音乐， 有遗憾，也有喜欢。 遗憾在初中没有好好学习； 遗憾在那盘未放完的CD； 遗憾在讲台上那截粉笔头； 遗憾在那些失利的考试。 当然，不只有遗憾，我的朋友们， 我会记得每个哈哈大笑的瞬间； 我会记得你们每个人明媚的笑脸； 我会记得和你们相伴的每一个时段。 青春啊， 你比一切都苦涩， 却也比一切都甜蜜， 世间万般，皆不及你。 写作亮点 多处排比句式规整，读起来节奏流畅；选材都是学生真实生活场景，抒情真挚不空洞。卷面书写：字迹工整清爽，段落划分清晰，阅读观感很好。 
青春似阵风 107孙青妍 青春似阵风 掠过岁月的痕迹， 刻下青春的脚印。 曲折辗转的步履， 铸就深邃的回忆。 风里来 那些炽热欢愉的少年， 那些拼搏奋进的模样， 那些不惧风雨的背影， 谱写出青春最生动的华章！ 远方巍峨的山峦， 如屹立不倒的军人； 长空振翅翱翔的飞鸟， 宛若吟咏诗篇的少年。 写作点评 整体意象选取贴切青春主题，排比结构整齐抒情流畅，后续重点修正易错字词、打磨语句搭配。 
致青春 107 刘子怡 青春啊！ 在燃烧，是谁？ 在奔跑，是谁？ 为何热忱越来越浓烈？ 青春啊！ 用你磅礴的身躯， 用你济世的心怀， 用你温热滚烫的血脉…… 青春啊！ 你洒一滴汗，掉一滴泪， 浇灌理想繁花， 为何如此明艳？ 青春啊！ 火在燃烧——照茫茫前路 你在奔跑——展飒爽身姿 以热血致敬先烈 薪尽火传 点评 小诗立意很好，把青春热血和家国情怀结合得很有感染力，建议以后重点打磨字词准确性、理顺语句逻辑，诗歌的表现力会更强。 
致青春 107 赵延飞 青春啊！ 这样美的青春！ 你是欢乐的音律， 那样甜蜜美妙。 青春啊！ 你像一朵被绿叶衬托的玫瑰， 世间清新的一切， 全都不及你的模样。 青春啊！ 你有明澈热烈的欢快， 倦怠永远不会来到。 你有最真挚的欢笑， 也交织着些许苦恼。 那最美的乐章， 是最能倾诉的曲调。 青春啊！ 大地和长空， 回荡着你婉转的歌喉。 明月一泻千里， 清辉溢遍宇宙。 写作点评 这是一篇抒情风格鲜明的现代小诗，反复修辞运用熟练，意象选取贴合青春主题，卷面字迹整洁端正。后续需要认真打磨个别词语搭配、修正少量易错字，诗歌的文采会更出彩，继续加油！ 批改反思: 青春的诗，小清新，些许稚嫩，些许轻狂，些许迷茫。少年不知愁滋味，强赋新愁压旧梦，常说今夕不如昨。勇于表达是青春该有的样子，学习是成长必经之路，清醒的时候就说觉醒的话，迷茫的时候可以做着糊涂装明白的事，不思量，就这样！ 
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