研思并行 蓄力成长——莱西市小学道德与法治新教材培训活动在济南路小学成功举行

研思并行

蓄力成长

莱西市小学道德与法治新教材培训活动

教材梳理

研读教材，夯实教学根本

活动伊始，来自香港路小学、月湖小学、洙河小学、实验小学的四位骨干教师围绕四年级上册新教材，依次进行了精彩的经验分享。

实验小学李燕老师以《立足生活，育德启智——〈做文明的消费者〉大单元教学实践思考》为题，分享了在生活实践中培育学生法治意识与消费素养的实践经验。

香港路小学林雅萍老师以《立足班级生活，培育民主素养》为题，探讨了如何在日常班级管理中渗透民主教育。

月湖小学杨艳老师带来《认识自我 珍爱生命 学会自护——〈少年在成长〉单元教材分析》，从生命教育视角解读了该单元的教学价值。

洙河小学任伟红老师围绕《信息伴我行，文明“云”成长——〈生活在信息社会〉单元解读》，分享了信息时代背景下如何引导学生文明上网、健康成长。

济南路小学王娣老师作《铭记奋斗历程 坚定爱党初心——〈没有共产党就没有新中国〉大单元教学实践与思考》专题分享，将党史学习与学科教学教材解读。

杭州路小学吴春美老师以《史为载体，以德铸魂——〈建设社会主义新中国〉大单元教学实践思考》为题，探讨了以历史素材滋养学生品德成长的教学路径。

第二实验小学马云龙老师分享了《春潮涌动忆改革，七心点亮育素养——〈进行改革开放〉大单元教学实践与思考》，以改革开放史为脉络，探索核心素养在单元教学中的落地方式。

滨河小学王晓梅老师围绕《立足时代征程 落实核心素养——“开创新时代”单元教学实践与思考》，分享了新时代主题单元的教学设计与实施思路。

八位老师的分享既有教材解读的理论高度，又有课堂实践的鲜活案例，为与会教师准确把握新教材提供了有力支撑。

课例观摩

聚焦课堂，展示素养落地

随后，与会教师观摩了四年级上册第4课第一课时《我有自己的特点》和五年级上册第5课第一课时《新中国的成立》。这两节课紧扣教材单元主题，将核心素养目标有机融入课堂实践，为新教材的课堂实施提供了可借鉴的实践样本。

活动最后，教研中心吴老师作总结发言。她充分肯定了本次培训活动的成效，对各位授课教师和分享教师的精心准备表示感谢，并围绕新教材的教学理念、单元整体教学设计和核心素养落地路径提出了明确要求，鼓励全体道德与法治教师以此次培训为契机，深入钻研教材，创新教学方式，不断提升育人质量。