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高中英语读后续写之末尾呼应首段式
高中英语读后续写之末尾呼应首段式[近3年高考考情分析][命题分析]1．读后续写语篇主要围绕“人与自我”与“人与社会”两大主题语境选材；中心题材涉及健康成长、勇克困难、感恩父母、爱心助人等，具有鲜明的育人价值。2．阅读部分和续写部分共同形成一个有机整体。行文往往遵循“起→承→转→合”的结构特点：故事情节发展呈现出顺向和转折两大特点，且逻辑性比较强。续写第一段通常是行文中的“转”或“高潮”，续写第二段是故事的圆满结局和感悟。 结尾1 呼应首段式 万用公式①： 衔接语，主人公＋gradually/eventually/suddenly realized/felt/learned/couldn't help but think that＋衔接原文首段伏笔．..(……，主人公渐渐/终于/突然意识到/感觉到/明白/不禁想……) ★衔接语小结： following that，at the sight of...，through/despite ＋名词，by doing...，as引导的时间状语从句 1．As they set out on the journey, the children had no idea what lay ahead, but they knew that it would be a grand adventure.孩子们踏上旅途时，不知道前方将会有什么，但知道这将是一次大冒险。 2．By showing kindness to others, the young boy gradually learned that he could make a positive impact on the world surrounding him.通过对他人友善，这个小男孩逐渐明白他可以对周围的世界产生积极的影响。 万用公式②： 衔接语，it struck/hit/occurred to/dawned on＋主人公＋that ＋呼应原文首段．..(……，主人公突然想到/开始明白……) ★注意：“衔接语”承接上文，“呼应原文首段”点明文章主题。这个表达方式前后呼应，结构完整，使文章浑然一体。 3．Following that，it gradually dawned on me that a mother's love is priceless，which nothing can match.在那之后，我逐渐明白了母爱是无价的，没有什么能与之相比。
