夜雨聆风学习资料网

ARTICLE · 1268354

教案知行 |《素养教案》英语 七年级上册(人教版)— Unit 1 教学过程设计 Period 4 Advice about how to make new friends at school

教案知行 |《素养教案》英语 七年级上册(人教版)— Unit 1 教学过程设计 Period 4 Advice about how to make new friends at school

编者按

《素养教案》作为国家重点规划课题研究成果,由北京师范大学王本陆、李亦菲、石雷,福建师范大学余文森,湖南师范大学张传燧,北京华师教育研究院房涛等专家教授引领,由刘汝明、闻岩、田成良、左鹏、杨伟宁、徐宝贵、雷晓莉、黄祥勇、韩玉娟、崔琰、向浩、刘晓波、车向军、吴良根、李海刚、陈青荣、王芳等百余位特级正高级教师担纲学科主编。中国教育学会名誉会长、北京师范大学资深教授顾明远先生为《素养教案》题字作序。

为科学务实地引领素养教学改革,本课题组以“简约、融合、有效”为基本理念,梳理出学期教学规划、教材内容分析整合、课程标准分解、大概念大主题确立、学习目标叙写、学业评价预设、教学活动结构化、情境创设与问题引领、学科实践与跨学科项目化学习、单元整体学程案及作业设计、“学-教-评”一致性等素养教学必须研究与践行的“规定动作”(关键技术)。并形成本套《素养教案》。

从今日起,明师俱乐部公众号开启专栏连载,推送重磅教研书目《素养教案》核心内容。栏目将拆解全书编纂逻辑、公示精品教案范本、解读课标落地路径、分享校本备课实操方法,覆盖全学段、多学科,兼顾学校顶层教研管理、中层教学统筹、一线课堂备课全场景需求。

第4课时

本课内容分析

1 . 在单元中的位置与作用
本课( Reading Plus+ Project) 为本单元的最后一节课,包括阅读课和项目化学习的导入课 。它主要承担的教学任务是:
1 . 培养学生通过阅读一篇较长的发言稿巩固单元所学话题词汇和句型,熟悉英语口语化特点。
2. 通过关注首尾段和主题句,初步学习发言稿的篇章逻辑;实践提取关键信息等阅读策略。
3 . 设置项目化学习情境及介绍任务和规则,实践应用本单元所学话题知识和交友技能。
4 . 引导学生树立主动沟通、积极开放的交友心态。
2 . 具体语篇内容
本单元的补充阅读,文体为演讲稿,包括标题、封面图片和 5 个段落的文本信息,主题为 “ 如何在学校结识新朋友 ”,语言特点口语化、句子短小、段落结构清晰,符合初一学生的认知特点 。练习 1 是基于文本提取细节信息,练习2 是学生基于个人经验对练习 1 进行补充,具有一定的开放性和生成性。
Project 部分是本单元项目化学习介绍,介绍任务背景、任务内容和评价方式,是第五节正式活动课的预热和培训环节。
3a—3b 部分是读写任务,根据支架,书写个人介绍 。3 a 是个人介绍的几个维度参考,3b 是语篇呈现的内容和格式范例。
3c 是基于 3a—3b 部分的拓展活动 。学生把自己写的个人介绍集中放在一个 “ 盲盒 ” 中;轮流任意抽取他人的个人介绍,向全班宣读内容,请学生猜测是哪位学生 。模拟趣味的情境下应用话题词汇和功能句型开展同伴或全班交流活动,了解新同学、结识新朋友。

教学活动准备

【学习目标设计】

1. 阅读有关交友的演讲稿,获取并梳理建立友谊的方法和策略 。(语言能力)
2. 通过分析、讨论,提取主题句,获取并整理建立友谊的词汇和句式;利用整理出的内容和语言,做 “ 如何交友 ”的演讲;进一步讨论分析,整理出交友的注意事项,积极主动地沟通交流 。(语言能力、学习能力、思维品质)
3 . 引导学生树立主动沟通、积极开放的交友心态 。(文化意识)

【学习重点难点】

1. 重点
(1)通过阅读有关交友建议的说明文,分析、讨论、提取主题句,获取并整理建立友谊的词汇和句式。
(2)利用整理出的内容和语言,做 “ 如何交友 ” 的演讲。

2.难点

(1)通过思考讨论,整理出交友的注意事项,积极主动沟通交流。

(2)树立主动沟通、积极开放的交友心态。

教学活动设计

本课作业设计

【基础类作业】(必做)

1. 学生结合目前自己认识同伴的情况,与最新结识的朋友共同设计一个演讲,用英文彼此介绍,包括姓名、年龄、电话号码、性格特征等,以及你们是怎么成为朋友的,在下一节课向全班同学表演介绍。

【拓展类作业】(选做)

2. 年级举办 “ 我的阳光同伴 ” 主题教育活动,请结合目前自己认识同伴的情况,与朋友制作 vlog , 用英文介绍彼此,包括姓名、年龄、电话号码、性格特征等,以及你们之间值得分享的小故事 。有意愿者可上传年级公众号与同学分享与交流。

⬇️购买方式⬇️


来源 | 摘选自《素养教案》英语 七年级上册

明师俱乐部进行编辑整理,版权归原作者所有,如有侵权联系删除

明师投稿箱
欢迎您把自己的英语教学经验方法、优质教学设计案例、教育心得等和大家分享,可成为明师国际教育研究院的签约作者,更有机会被收录到《明师说》系列正式出版,与40万英语教师共同进步,快来投稿吧!
投稿邮箱:mingshijiaoyanbu@163.com,邮件命名为“投稿+作者姓名+手机号”

    教学资源、精彩活动、趣味互动

    福利折扣、在线咨询

    湖南、福建、川渝、浙江

    山东、江苏、安徽、江西

    北京、上海

    山西、河北

    河南、天津

    湖北、广东

    陕西、内蒙

    其他地区

    请按地区添加明老师, 不要重复添加

    相关学习资料