聚焦新课标新教材 共研生物优质课堂——2026年桂林市初中生物优质课展评活动在我校顺利举行

为进一步落实新课标、新教材的使用，提高教师专业素质能力，2026年10月28日，由桂林市教育科学研究所主办的2026年桂林市初中生物优质课展评活动在桂林市第十八中学初中部东环校区顺利举行。来自全市各县（市、区）及市直属学校的初中生物教师齐聚我校，共赴这场教研活动。

精心承办，保障有力

作为本次活动的承办学校，我校高度重视、周密部署，从场地布置、设备调试到签到引导、后勤服务，各环节安排专人负责、落实到位，为活动的顺利开展提供了有力保障。活动当天，参会教师7:30起陆续到校签到，8:00展评活动准时开始，两个会场同步进行，各项议程有序推进。

本次展评活动汇聚了来自桂林中学、桂林市首附实验中学、桂林市临桂区第一中学、永福县实验中学、桂林市国龙外国语学校等多所学校的优秀生物教师。展评课堂围绕新课标理念，立足新教材内容，授课教师们精心设计教学环节，以扎实的教学功底和灵动的课堂组织，呈现了一节节各具特色的生物优质课。

阶梯教室会场：

巧制生态瓶，探究生命奥秘

在阶梯教室会场，展评课堂围绕"设计并制作生态瓶"展开教学。授课教师以生态瓶的制作为切入点，引导学生思考生态系统的组成与稳定性，将抽象的生物概念转化为可观察、可操作的实践探究。课堂上，学生们动手设计、搭建生态瓶，在观察与讨论中理解生态系统中各成分之间的相互关系。

我校程佩欣老师也参加了本会场的优质课展评。程老师立足新课标要求，将AI技术与生物实验教学有机融合，借助智能手段辅助实验探究、优化课堂互动，让学生在动手实验与数字技术的结合中深化对生态系统的理解。课堂设计新颖、技术运用得当，充分展现了我校教师扎实的教学功底和勇于创新的教研风貌，获得了听课教师的一致好评。

录播室会场：

聚焦生物与环境，创新实验展智慧

在录播室会场，展评课堂聚焦"生物与环境的相互作用"这一主题。授课教师围绕环境因素对生物的影响设计探究活动，实验材料的选择各具匠心——有的用鼠妇，有的用黄粉虫，有的用荷花鱼，让课堂更贴近真实生态情境。多样的实验材料带来了多样的探究视角，学生在观察、实验与分析中直观感受生物与环境之间的相互关系，课堂探究氛围浓厚，实验设计新颖，充分体现了新课标理念下对实验教学的深入思考与大胆尝试。

本会场同样注重引导学生主动探究、合作学习，将生物学科核心素养的培养融入教学全过程，呈现了一节节各具特色的优质课堂。

技术赋能，实验焕新

本次展评活动中，多位教师将AI技术引入生物实验课堂，或借助智能工具辅助数据采集与分析，或利用数字化手段创设探究情境，让传统实验焕发新的活力。AI技术与实验教学的深度融合，成为本次活动的一大亮点，也充分展现了新时代初中生物教师的教学智慧与专业风采。我校生物教师认真观摩、细致记录，在听课中汲取经验，在交流中碰撞思想。

以研促教，且思且行

承办本次市级教研活动，既是对我校教研工作的肯定，也是一次难得的学习机会。我校生物教研组将结合本次学习所得，围绕新课标、新教材开展组内研讨与课堂实践，把先进的教学理念、AI技术应用经验和创新实验设计落实到日常教学中，不断提升课堂教学质量，助力学生生物学科核心素养的发展。

教研之路，行而不辍。我校将继续积极承办和参与各级教研活动，搭建教师学习成长平台，以教研促教学，以交流促提升，推动学校教育教学工作再上新台阶。

桂林市第十八中学