ARTICLE · 1284370
课堂笔记‖高频考点‖高中历史选必一第12课《近代西方民族国家与国际法的发展》
课堂笔记‖高频考点‖高中历史选必一第12课《近代西方民族国家与国际法的发展》选择性必修一《国家制度与社会治理》每课重点与精华 
一、近代西方民族国家的产生 1. 背景（必背） 王权强化 +宗教改革 +民族语言 +法大革命/拿破仑战争 +资本主义发展（根本） 2. 转变：专制王权国家 → 近代民族国家 专制王权国家： “朕即国家”，忠诚对象是君主。 民族国家： 忠诚对象是国家共同体； 出现国旗、国歌、国家节日； 主权独立，有明确疆域； 可以是单一民族，也可以是多民族。 一句话区分：法国大革命后，对国家的忠诚超过对国王、教会的忠诚 二、国际法的形成与外交制度建立 1. 奠基： 格劳秀斯，1625《战争与和平法》 地位：近代国际法之父；确定国际法主体是主权国家，奠定国际法理论基础 。 2. 里程碑：三十年战争 → 1648《威斯特伐利亚和约》→威斯特伐利亚体系 核心内容/意义： 1. 确立国家领土、主权、独立平等原则； 2. 开创国际会议、谈判缔约解决国际争端的先例； 3. 确立条约必须遵守、可对违约国集体制裁的原则； 局限：欧洲大国均势产物，漠视殖民地、弱小民族利益，带有强权色彩。 地位：近代国际关系的起点，标志近代国际法初步形成。 3. 近代外交制度 17世纪欧洲各国设立常驻外交使节、使团，近代外交制度建立。 作用：近代外交制度+国际法配套，为和平解决争端提供渠道。 4. 1815 维也纳体系 拿破仑战败后建立； 特点：大国协调、欧洲均势； 影响： 国际法适用范围扩大到美洲、亚洲； 外交制度进一步成熟； 本质是维护欧洲封建秩序，压制革命。 三、20世纪国际法的发展 1. 一战后 苏俄：提出不兼并、不赔偿，谴责侵略战争； 国际联盟（1920）：第一个主权国家组成的政治性国际组织；宗旨集体安全、和平解决争端； 《非战公约》（1928）：放弃战争作为国家政策工具，和平解决争端。 2. 二战后 《联合国宪章》（1945）：确立和平解决争端、制裁侵略；安理会大国一致原则，集体安全体制完善； 国际法院（1946）：国际司法机构。 总体评价: 进步：推动以和平方式处理国际关系，促进国际合作； 局限：大国长期双重标准，经常践踏国际法，强权政治依然存在。 四、高频对比&易混概念 1. 威斯特伐利亚体系（1648）：主权平等、国际会议解决争端；近代国际法开端 2. 维也纳体系（1815）：欧洲均势、大国协调 3. 国联（一战后）、联合国（二战后）：国际组织，集体安全机制 5. 民族国家：对内国民认同； 国际法：主权国家之间的规则 如果觉得文章有用，欢迎点，❤️+关注，文章会重新更新。
