(新教材)六年级上册语文核心素养教案(含二次备课、教学反思)word版可编辑

第一单元触摸自然

本单元人文主题为感受大自然多样美景，核心语文要素是学习情景交融、虚实结合的写景表达方法，编排《草原》《丁香结》《古诗词三首》三篇阅读课文，配套习作《变形记》，语文园地侧重景物诗文朗读、地名拼音拼写、排比句运用。单元以写景文本为载体，引导学生捕捉自然景物细节，学习借景物抒发内心情感，掌握融情于景的写作思路。