当前位置:首页>文档>第三章3.13.1.1课后课时精练_E015高中全科试卷_数学试题_必修1_02.同步练习_5.同步练习(第五套)_(新教材)人教数学必修第1(课件+课时练+单元测试+复习)第3章(共35份打包)

第三章3.13.1.1课后课时精练_E015高中全科试卷_数学试题_必修1_02.同步练习_5.同步练习(第五套)_(新教材)人教数学必修第1(课件+课时练+单元测试+复习)第3章(共35份打包)

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第三章3.13.1.1课后课时精练_E015高中全科试卷_数学试题_必修1_02.同步练习_5.同步练习(第五套)_(新教材)人教数学必修第1(课件+课时练+单元测试+复习)第3章(共35份打包)
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A级:“四基”巩固训练 一、选择题 1.已知函数y=f(x),则函数与直线x=a的交点个数有( ) A.1个 B.2个 C.无数个 D.至多一个 答案 D 解析 根据函数的概念,在定义域范围内任意一个自变量x的值都有唯一的 函数值与之对应,因此直线x=a与函数y=f(x)的图象最多只有一个交点. 2.已知等腰三角形ABC的周长为10,底边长y关于腰长x的函数关系式为 y=10-2x,则此函数的定义域为( ) A.R B.{x|x>0} C.{x|00,∴x<5.又两边之和大于 第三边,∴2x>10-2x,∴x>,∴此函数的定义域为. 3.下列各组函数中,表示同一个函数的是( ) A.y=x-1和y= B.y=x0和y=1 C.f(x)=(x-1)2和g(x)=(x+1)2 D.f(x)=和g(x)= 答案 D 解析 A中的函数定义域不同;B中y=x0的x不能取0;C中两函数的对应 关系不同.故选D. 4.若集合A={x|y=},B={y|y=x2+2},则A∩B=( ) A.[1,+∞) B.(1,+∞) C.[2,+∞) D.(0,+∞) 答案 C 解析 集合A表示函数y=的定义域,则A={x|x≥1}=[1,+∞),集合B表 示函数y=x2+2的值域,则B={y|y≥2}=[2,+∞),故A∩B=[2,+∞). 5.若一系列函数的解析式相同,值域相同,但其定义域不同,则称这些函 数为“同族函数”,那么函数解析式为y=x2,值域为{1,4}的“同族函数”的个 数为( ) A.6 B.9 C.12 D.16 答案 B 解析 由题意知,问题的关键在于确定函数定义域的个数.函数解析式为 y=x2,值域为{1,4},当x=±1时,y=1,当x=±2时,y=4,则定义域可以为 {1,2},{1,-2},{-1,2},{-1,-2},{1,-1,2},{1,-1,-2},{- 1,2,-2},{1,-2,2},{1,-1,2,-2},因此“同族函数”共有9个. 二、填空题 6.设常数a∈R,函数f(x)=|x-1|+|x2-a|,若f(2)=1,则f(1)=________. 答案 3 解析 由f(2)=1+|22-a|=1,可得a=4,所以f(1)=|1-1|+|1-4|=3. 7.若函数 y=x2-3x-4 的定义域为[0,m],值域为,则 m 的取值范围为 ________. 答案 解析 ∵当x=0或x=3时,y=-4;当x=时,y=-,∴m∈. 8.已知函数f(x)=的定义域为R,则k的取值范围是________. 答案 0≤k<1 解析 由题意可得kx2-4kx+k+3>0恒成立. ①当k=0时,3>0恒成立,所以满足题意; ②当k≠0时,须使 解得0