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13.1.3线段垂直平分线的有关作图(分层作业)(原卷版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_老课标资料_分层作业

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13.1.3线段垂直平分线的有关作图(分层作业)(原卷版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_老课标资料_分层作业
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文档格式
docx
文档大小
1.789 MB
文档页数
9 页
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2026-03-18 14:12:32

文档内容

13.1.3 线段垂直平分线的有关作图 夯实基础篇 一、单选题: 1.下列四种基本尺规作图分别表示:①作一个角等于已知角;②作一个角的平分线;③作一条线段 的垂直平分线;④过直线外一点P作已知直线的垂线。则对应作法错误的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 2.下列选项中的尺规作图,能推出PA=PC的是( ) A. B. C. D. 3.已知点P在 ABC的边BC上,且满足PA=PC,则下列确定点P位置的尺规作图,正确的是( ) A. B. C. D. 4.如图,已知△ABC(AC<BC),用尺规在BC上确定一点P,使PA+PC=BC.则下列四种不同方 法的作图中正确的是( )A. B. C. D. 5.如图,在Rt ABC中,∠B=90°,分别以点A和点C为圆心,大于 AC的长为半径画弧,两弧 △ 相交于点E,点F,作直线EF交BC于点D,连接AD,若AB=3,BC=5,则△ABD的周长为 ( ) A.5 B.6 C.7 D.8 6.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=4,以点C为圆心,CB长为半径作弧,交AB于 点D;再分别以点B和点D为圆心,大于 BD的长为半径作弧,两弧相交于点E,作射线CE交 AB于点F,则AF的长为( ) A.5 B.6 C.7 D.8 7.在△ABC中,按以下步骤作图:①分别以A,B为圆心,大于 AB的长为半径画弧,相交于两点 M,N;②作直线MN交AC于点D,连接BD.若CD=BC,∠A=35°,则∠C=( )A.40° B.50° C.60° D.70° 二、填空题: 8.如图,在△ABC中,按以下步骤作图: ①分别以B,C为圆心,以大于 BC的长为半径作弧,两弧相交于M,N两点; ②作直线MN交AB于点D,连接CD,若CD=AC,∠B=25°,则∠ACB的度数为 . 9.如图,在平行四边形ABCD中,AB=7,BC=3,连接AC,分别以点A和点C为圆心,大于 AC 的长为半径作弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,交CD于点E,连接AE,则△AED的周长是 . 10.如图,在已知的△ABC中,按以下步骤作图: 若CD=AC,∠A=50°,则∠ACB的度数为 °. ①分别以B,C为圆心,以大于 BC的长为半径作弧,两弧相交于两点M,N; ②作直线MN交AB于点D,连接CD.11.如图,在Rt ABC中,∠C=90°,∠A=30°,分别以点A,B为圆心,大于线段AB长度一半的长为 半径画弧交于M△,N两点,连结MN分别交 AB,AC于点E,D,若 AD=8,则AB的长为 . 12.如图,在△ABC中,按以下步骤作图:①分别以B,C为圆心,以大于 BC的长为半径作弧, 两弧相交于M,N两点;②作直线MN交AB于点D,连接CD.若CD=AC,∠B=25°,则∠ACB的度 数为 . 13.如图,在△ABC中,分别以点A和点B为圆心,大于 AB的长为半径画弧,两弧相交于点M, N,作直线MN,交BC于点D,连接AD.若△ADC的周长为10,AB=7,则△ABC的周长为三、解答题: 14.已知点M在直线l上,A、B是直线l外的两点,按照下面要求完成作图: ①过点M作直线l的垂线;②在已作出的垂线上确定一点P,使得点P到A、B两点的距离相等. (注意:要求用尺规作图,画图必须用铅笔,不要求写作法,但要保留作图痕迹并给出结论) 15.已知∠AOB,点M、N,在∠AOB的内部求作一点P.使点P到∠AOB的两边距离相等,且 PM=PN(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法). 16.如图,已知△ABC,∠C=90°,AC<BC,D为BC上一点,且到A,B两点的距离相等. (1)用直尺和圆规,作出点D的位置(不写作法,保留作图痕迹); (2)连结AD,若∠B=33°,则∠CAD= °.17.作图题:要求保留作图痕迹,不写作法 (1)作线段AC的垂直平分线,分别交AC、BC于E、F.在直线EF上找一点P,使得点P到射线 AB,AC的距离相等. (2)若AB=6,BC=8,连接AF,求△ABF的周长. 能力提升篇 一、单选题 1.下面三个基本作图的作图痕迹.关于三条弧①,②,③,有以下三种说法, ⑴弧①是以点O为圆心,以任意长为半径所作的弧; ⑵弧②是以点A为圆心,以任意长为半径所作的弧; ⑶弧③是以点O为圆心,以大于 DE的长为半径所作的弧. 其中正确说法的个数为( ) A.3个 B.2个 C.1个 D.0个 2.如图,在 中,按以下步骤作图:①分别以点 和 为圆心, 以大于 的长为半径作弧,两弧相交于点 和 ;②作直线 交 于点 ,连接 .若 , ,则 的长为 A.2 B.3 C.4 D.6 3.如图,依据尺规作图的痕迹,计算∠α=( ) A.68° B.56° C.28° D.34° 二、填空题: 4.如图,在Rt ABC中,∠B=90°,按如下步骤作图: △ ①分别以点B、C为圆心,大于 AB的长为半径作弧,两弧相交于点M和N; ②作直线MN交AC于点D, ③连接BD, 若AC=8,则BD的长为5.如图,△ABC中,∠B=55°,∠C=30°,分别以点A和点C为圆心,大于 AC的长为半径画弧, 两弧相交于点M和N,作直线MN,交BC于点D,连接AD,则∠BAD的度数为 . 6.如图,在 中,按以下步骤作图:①分别以点 和 为圆心,以大于 的长为 半径作弧,两弧相交于点 和 ;②作直线 交 于点 ,连接 .若 , ,则 的长为 . 7.如图,已知钝角 ,依下列步骤尺规作图,并保留作图痕迹.步骤1:以 为圆心, 为半径画弧①;步骤2:以 为圆心, 为半径画弧②;步骤3:连接 ,交 延长线 于点 ;下列结论:① 垂直平分线段 ;② 平分 ;③ ; ④ .其中一定正确的有 (只填序号)三、解答题: 8.如图:△ABC中,AC>AB. (1)作AB边的垂直平分线交BC于点P,作AC边的垂直平分线交BC于点Q,连接AP,AQ.(尺 规作图,保留作图痕迹,不需要写作法) (2)在(1)的条件下,若BC=14,求△APQ的周长. 9.如图,在 中, 平分 . (1)尺规作图(不写作法,保留作图痕迹),作 的垂真平分线 ,与 相交于点 ,与 相交于点 ; (2)在(1)条件下,连接 , , 和 有何数量关系?并证明你的结 论.