当前位置:首页>文档>26.1.2反比例函数的图象与性质(第一课时)(分层作业)原卷版_初中数学_九年级数学下册(人教版)_分层作业

26.1.2反比例函数的图象与性质(第一课时)(分层作业)原卷版_初中数学_九年级数学下册(人教版)_分层作业

  • 2026-03-19 07:31:25 2026-03-19 06:05:37

文档预览

26.1.2反比例函数的图象与性质(第一课时)(分层作业)原卷版_初中数学_九年级数学下册(人教版)_分层作业
26.1.2反比例函数的图象与性质(第一课时)(分层作业)原卷版_初中数学_九年级数学下册(人教版)_分层作业
26.1.2反比例函数的图象与性质(第一课时)(分层作业)原卷版_初中数学_九年级数学下册(人教版)_分层作业
26.1.2反比例函数的图象与性质(第一课时)(分层作业)原卷版_初中数学_九年级数学下册(人教版)_分层作业

文档信息

文档格式
docx
文档大小
1.909 MB
文档页数
4 页
上传时间
2026-03-19 06:05:37

文档内容

26.1.2 反比例函数的图象与性质(第一课时)分层作业 基础训练 1.(2023秋·河南郑州·九年级校考期末)对于反比例函数y=﹣ ,下列说法错误的是( ) A.图象经过点(1,﹣5) B.图象位于第二、第四象限 C.当x<0时,y随x的增大而减小 D.当x>0时,y随x的增大而增大 2.(2023秋·新疆伊犁·九年级校考期末)若点 都在反比例函数 的图像上, 则 的大小关系是( ) A. B. C. D. 3.(2023秋·河南驻马店·九年级统考期末)已知反比例函数y= (k≠0),且在各自象限内,y随x的增 大而增大,则下列点可能在这个函数图象上的为( ) A.(2,3) B.(-2,3) C.(3,0) D.(-3,0) 4.(2023春·山东日照·九年级统考期中)已知点 , , 都在反比例函数 (a是常数)的图象上,且 ,则 , , 的大小关系为( ) A. B. C. D. 5.(2023秋·湖南常德·九年级统考期末)在平面直角坐标系中,反比例函数 的图象如图所示, 则一次函数 的图象经过的象限是( )A.一、二、三 B.一、二、四 C.一、三、四 D.二、三、四 6.(2023秋·辽宁铁岭·九年级统考期末)若二次函数 的图像如图所示,则一次函数 与反比例函数 在同一坐标系内的大致图像为( ) A. B. C. D. 7.(2023秋·山东泰安·九年级东平县实验中学校考期末)若反比例函数 的图象在二、四象限, 则 的值可以是( ) A. B.2 C.1 D.0 8.(2023秋·辽宁盘锦·九年级校考期末)反比例函数 的图象分别位于第二、四象限,则直线 不经过的象限是( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 9.(2023秋·甘肃白银·九年级统考期末)若双曲线 在第二、四象限,那么关于 的方程 的根的情况为( ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.只有一个实数根 D.无实根 10.(2023秋·河北廊坊·九年级统考期末)如图,平面直角坐标系xOy中有4条曲线分别标注着①,②, ③,④,是双曲线y=﹣ 的一个分支的为( )A.① B.② C.③ D.④ 11.(2023秋·广西柳州·九年级校考期末)在平面直角坐标系 中,若反比例函数 的图象经 过点 和点 ,则 的值为 . 12.(2023春·湖南邵阳·九年级统考期中)在平面直角坐标系 中,直线 与双曲线 交于A, B两点.若点A,B的纵坐标分别为 ,则 的值为 . 13.(2023秋·山东烟台·九年级统考期末)从 , , , 这四个数中任取两个不同的数分别作为 , 的值,得到反比例函数 ,则这些反比例函数中,其图象在二、四象限的概率是 . 能力提升 1.(2023春·山东菏泽·九年级统考期中)在同一直角坐标系中,函数 与 的大致图 象是( )A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 2.(2023秋·河北唐山·九年级统考期末)在反比例 的图象的每一支上,y都随x的增大而减小, 且整式 是一个完全平方式,则该反比例函数的解析式为 . 3.(2023春·甘肃天水·九年级天水市逸夫实验中学校考期中)在平面直角坐标系中,点A(﹣2,1),B (3,2),C(﹣6,m)分别在三个不同的象限.若反比例函数y= (k≠0)的图象经过其中两点,则m 的值为 . 4.(2023春·四川达州·九年级校联考期中)点 在反比例函数 的图像上.若 ,则 的范围是 . 拔高拓展 1.(2023春·安徽宿州·九年级统考期中)如图,直线y=ax(a>0)与双曲线 (k>0)交于A,B两 点,且点A的坐标为(4,2). (1)求a和k的值; (2)求点B的坐标; (3)y轴上有一点C,联结BC,如果线段BC的垂直平分线恰好经过点A,求点C的坐标.