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28.1锐角三角函数(4) 学案
课题 28.1锐角三角函数(4) 单元 第 28 单 学科 数学 年级 九年级
元 下册
1.会使用科学计算器求锐角的三角函数值.
学习 2.会根据锐角的三角函数值,借助科学计算器求锐角的大小.
目标
3.熟练运用计算器解决锐角三角函数中的问题.
重点 利用计算器求锐角三角函数的值.
难点 计算器的按键顺序.
教学过程
导入新课 【引入思考】
通过前面的学习,我们知道当锐角 A 是 30°、45°、60°等特殊角时,可以求得这些特
殊角的锐角三角函数值;如果锐角 A 不是这些特殊角,怎样得到它的锐角三角函数值
呢?
知识点1 用计算器求已知锐角的三角函数值
比如让你求sin18°的值.(想一想可以怎样做?)
知识点2 用计算器求已知三角函数值的对应角
如果已知锐角三角函数值,也可以使用计算器求出相应锐角的度数.
例如,已知sin A=0. 501 8,用计算器求锐角A可以按照下面方法操作:
新知讲解 提炼概念
典例精讲
例1 用计算器求sin 16°,cos 42°,tan 85°,sin 72°38′25″的值.课堂练习 巩固训练
1. 下列式子中,不成立的是 ( )
A.sin35°= cos55° B.sin30°+ sin45°= sin75°
C. cos30°= sin60° D.sin260°+ cos260°=1
2.用计算器比较tan 25°,sin 27°,cos 26°的大小关系是( )
A.tan 25°