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第01讲数据的分析(知识解读+达标检测)(学生版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2024版

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第01讲数据的分析(知识解读+达标检测)(学生版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_知识解读与题型专练-V14_2024版
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第 01 讲 数据的分析 【题型1 算术平均数】 【题型2 加权平均数】 【题型3 中位数】 【题型4 众数】 【题型5 从统计图分析数据的集中趋势】 【题型6 方差和极差】 【题型7 平均数、众数、中位数和方差综合】 知识点1:加权平均数和平均数 【题型1 算术平均数】 【典例1】(2024•盱眙县校级开学)已知一组数据:2,4,3,2,4.则这组数据的平均 数是( ) A.2 B.3 C.4 D.5 【变式1-1】(2023秋•泾阳县期末)一组数据4、7、6、8、10的平均数是( ) A.5 B.6 C.7 D.8 【变式1-2】(2024春•吴兴区期中)样本数据2、a、3、4的平均数是3,则a的值是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 【变式1-3】(2023秋•汉中期末)小静期末考试语、数,英三科的平均分为 92分、她记得语文是88分,英语是95分,则小静的数学成绩为( ) A.93分 B.95分 C.82.5分 D.94分 【题型2 加权平均数】 【典例2】(2024春•萧山区期中)某校对九年级3个班级进行综合素质考评,下表是它们 五项素质考评得分表(以分为单位,每项满分为10分). 班级 行为规范 学习成绩 校运动会 艺术获奖 劳动卫生 九年级(1)班 10 10 6 10 7 九年级(5)班 10 8 8 9 8 九年级(8)班 9 10 9 6 9 (1)计算各班五项考评分的平均数. (2)现要从三个班级中选送一个班级为市级先进班集体候选班,并设定如下规则:行 为规范:学习成绩:校运动会:艺术获奖:劳动卫生=3:3:2:1:1.请通过计算说 明推荐市级先进班集体候选班是哪个班? 【变式2-1】(2024•宝安区二模)某次射击训练中,一小组的成绩如表所示:已知该小组 的平均成绩为8.1环,那么成绩为8环的人数是( ) 环数 7 8 9 人数 2 3 A.4人 B.5人 C.6人 D.7人 【变式2-2】(2024春•如东县期中)某公司决定招聘经理一名,一位应聘者三项素质测试 的成绩如下表: 测试项目 创新能力 综合知识 语言表达 测试成绩(分 80 80 90 数) 将创新能力、综合知识和语言表达三项测试成绩按 4:3:3的比例计入总成绩,则该应 聘者的总成绩是 分. 【变式2-3】(2024•文山州一模)某学生数学课堂表现为90分、平时作业为90分、期末 考试为85分,若这三项成绩分别按30%、30%、40%的比例计入总评成绩,则该生数学 总评成绩是 分.知识点2:中位数和众数 中位数:是按顺序排列的一组数据中居于中间位置的数。如果一组数据中有奇数个数, 那么这组的中位数就取最中间两个数和的平均值九尾这组的中位数。 众数:一组数据中出现次数最多的数。 【题型3 中位数】 【典例 3】(2024•顺城区二模)某地区4月上旬前5天的最高气温如下(单位℃): 9,11,14,14,15.这组数据的中位数是( ) A.10 B.12.5 C.14 D.15 【变式3-1】(2024•鼓楼区一模)某同学本周在校体育活动时间统计表(单位:min) 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 65 60 75 80 70 其中,本周每天体育活动时间的中位数是( ) A.65min B.70min C.75min D.80min 【变式3-2】(2024•福田区二模)我国职业教育为高质量发展提供人力资源支撑,某职业 学校为了解毕业学生的打字水平,从全校应届毕业生中随机抽取了 40名学生进行了30s 打字速度测试,测试成绩如表: 测试成绩/个 50 51 59 62 64 66 69 人数 1 2 5 8 11 8 5 这组成绩的中位数为( ) A.62个 B.63个 C.64个 D.65个 【变式3-3】(2024•中宁县模拟)该校22名男子足球队队员的年龄分布情况如下表: 年龄/岁 13 14 15 16 17 18 频数/人数 2 6 8 3 2 1 则这些队员年龄的平均数和中位数分别是( ) A.16岁、15岁 B.15岁、14岁 C.14岁、15岁 D.15岁、15岁 【题型4 众数】 【典例4】(2024•青白江区模拟)某公司统计了今年3月销售部10名员工的销售某种商品 的业绩如表:每人销售量/件数 510 250 210 120 人数(人) 1 2 5 2 则这10名销售人员在该月销售量的中位数和众数分别为( ) A.250,230 B.250,210 C.210,230 D.210,210 【变式4-1】(2024春•青秀区校级期中)数据3,3,3,4,4,5,6的众数是( ) A.3 B.4 C.5 D.6 【变式4-2】(2024春•杭州期中)小康同学连续15天进行了体温测量,结果统计如如表: 体温(℃) 36.3 36.4 36.6 36.7 36.9 天数(天) 3 4 5 2 1 这15天中,小康体温的众数为( ) A.36.3℃ B.36.4℃ C.36.6℃ D.36.7℃ 【题型5 从统计图分析数据的集中趋势】 【典例5】(2024•乌鲁木齐二模)3月14日是国际数学日,“数学是打开科学大门的钥 匙”为进一步提高学生学习数学的兴趣.某校开展了一次数学趣味知识竞赛,并从男、 女生中各随机抽取了20名学生的成绩(满分100分,成绩得分用x(分)表示,共分为 五组:A.0≤x<60;B.60≤x<70;C.70≤x<80;D.80≤x<90;E. 90≤x≤100;其中x≥80记为优秀),相关数据统计、整理如下: 男生被抽取的学生竞赛成绩:52,58,58,60,64,70,72,74,74,76,76,78, 80,86,86,86,88,90,94,98. 女生被抽取的学生竞赛成绩中,C组的具体分数为:70,72,74,76,76,76,78, 78. 男、女生被抽取的竞赛成绩统计表: 性别 男生 女生 平均数 76 76 中位数 76 a 众数 b 87 优秀率 40% m% 请根据以上信息,解答下列问题: (1)填空:a= ,b= ,m= ; (2)根据以上数据分析,从一个方面评价该校男、女生本届数学趣味知识竞赛成绩谁 更优异?请说明理由(写出一条理由即可);(3)该校共有3000人,请你估计该校学生中竞赛成绩优秀的有多少人? 【变式5-1】(2024•安徽一模)甲、乙、丙三个家电厂家在广告中都声称,他们的某种电 子产品在正常情况下的使用寿命都是8年,经质量检测部门对这三家销售的产品的使用 寿命进行跟踪调查,统计结果如下:(单位:年) 甲厂:4,5,5,5,5,7,9,12,13,15; 乙厂:6,6,8,8,8,9,10,12,14,15; 丙厂:4,4,4,6,7.9,13,15,16,16; 根据以上数据,绘制了下面不完整的表格: 平均数 众数 中位数 甲厂 8 5 6 乙厂 9.6 a 8.5 丙厂 9.4 4 b 根据以上信息解答下列问题: (1)表格中a= ,b= ; (2)这三个厂家的销售广告分别利用了哪一种表示集中趋势的特征数? (3)如果这三个家电厂家的电子产品的售价相同,则顾客购买哪一家的电子产品更合 适,并说明理由. 【变式5-2】(2024春•鼓楼区校级期中)某校为了解本校学生周末校外体育活动情况,随 机对本校100名学生周末某天的校外体育活动时间进行了调查,并按照体育活动时间分 A,B,C,D,四组整理如下: 组别 体育活动时间/分钟 人数 A 0≤x<30 10 B 30≤x<60 30C 60≤x<90 a D 90≤x<120 10 根据以上信息解答下列问题: (1)a= ; (2)通过计算,请估计本校学生周末平均每天的校外体育活动时间; (3)若该校共有1200名学生,请估计该校周末每天校外体育活动时间不少于1小时的 学生人数. 【变式5-3】(2024•宣城模拟)近年来,诈骗分子较为猖狂,诈骗手段不断更新.为有效 提高学生防诈反诈能力,安徽某学校开展了“防诈反诈”讲座后进行了“防诈反诈”知 识竞赛,并从七、八年级各随机选取了20名学生的竞赛成绩进行了整理、描述和分析 (成绩得分用 x 表示,其中 A:80≤x<85;B:85≤x<90;C:90≤x<95;D: 95≤x≤100,得分在90分及以上为优秀).下面给出了部分信息. 七年级C组学生的分数:94,92,93,91. 八年级C组学生的分数:91,92,93,93,93,95,95,95,95,95. 七、八年级选取的学生竞赛成绩统计表. 年级 平均数 中位数 众数 七 91 a 95 八 91 93 b (1)填空:a= ,b= ; (2)根据以上数据,你认为该校七、八年级学生在“防诈反诈”知识竞赛中,哪个年 级的学生对比“防诈反诈”的了解情况更好?请说明理由.(写出一条理由即可) (3)该校现有七年级学生900名,八年级学生800名,请估计这两个年级竞赛成绩为优秀的学生总人数. 知识点3:方差 3.标准差 s 方差的算术平方根叫做这组数据的标准差,用符号 表示,即: ;标准差的数量单位与原数据一致. 4.极差、方差和标准差的联系与区别 联系:极差与方差、标准差都是表示一组数据离散程度的特征数. 区别:极差表示一组数据波动范围的大小,它受极端数据的影响较大;方差反映了一组数 据与其平均值的离散程度的大小.方差越大,稳定性也越小;反之,则稳定性越好.所以 一般情况下只求一组数据的波动范围时用极差,在考虑到这组数据的稳定性时用方差 【题型6 方差和极差】 【典例6】(2024•浙江模拟)若一组数据x ,x ,x ,…,x 的方差为5,则数据x ﹣2, 1 2 3 n 1 x ﹣2,x ﹣2,…,x ﹣2的方差是( ) 2 3 n A.1 B.2 C.5 D.15 【变式6-1】(2024春•南宁期中)甲、乙、丙、丁四名学生近4次数学测验成绩的平均数 都是90分,方差分别是 , , , ,则这四名学生的数学成绩最稳定的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 【变式6-2】(2023秋•淮安期末)已知一组数据6、2、4、4、5,则这一组数据的极差为 ( ) A.1 B.2 C.3 D.4 【题型7 平均数、众数、中位数和方差综合】 【典例7】(2024•沙坪坝区校级一模)某校组织了一场历史知识竞赛,现从七年级和八年 级参与竞赛的学生中各随机选出10名同学的成绩进行分析,将学生竞赛成绩分为A, B,C,D 四个等级,分别是:A:x<70,B:70≤x<80,C:80≤x<90,D: 90≤x≤100.下面给出了部分信息: 七年级学生的竞赛成绩为:69,75,75,81,88,88,88,91,94,98. 八年级等级C的学生成绩为:84,88,89. 两组数据的平均数、中位数、众数、方差如下表: 学生 平均数 中位数 众数 方差 七年级 84.7 88 b 87.12 八年级 84.7 a 91 83.12 根据以上信息,解答下列问题: (1)填空:a= ,b= 8 8 ,m= ; (2)根据以上数据,你认为在此次知识竞赛中,哪个年级的成绩更好?请说明理由 (写出一条理由即可); (3)若该校七年级有600名学生参赛,八年级有500名学生参赛,请估计两个年级参 赛学生中成绩为D等级的共有多少人?【变式7-1】(2024•海淀区校级模拟)甲、乙两名队员参加射击训练,每人射击 10次,成 绩分别如下: 平均成绩/环 中位数/环 众数/环 方差/环2 甲 a 7 7 1.2 乙 7 b 8 c 根 据 以 上 信 息 , 整 理 分 析 数 据 如 下 : ( 方 差 公 式 ) (1)填空:a= ;b= ;c= ; (2)从平均数和中位数的角度来比较,成绩较好的是 ;(填“甲”或 “乙”) (3)若需从甲、乙两名队员中选择一人参加比赛,你认为选谁更加合适?请说明理由. 【变式7-2】(2024•雁塔区模拟)某校甲乙两班联合举办了“经典阅读”竞赛,从甲班和 乙班各随机抽取10名学生.统计这部分学生的竞赛成绩,并对数据(成绩)进行了收 集、整理,分析.下面给出了部分信息. 【收集数据】 甲班10名学生竞赛成绩: 70,71,72,78,79,79,85,86,89,91 乙班10名学生竞赛成绩: 73,74,75,77,80,80,81,85,85,90 【分析数据】班级 平均数 中位数 众数 方差 甲班 80 a b 51.4 乙班 80 80 80,85 c 【解决问题】 根据以上伯息,回答下列问题: (1)填空:a= ,b= ; (2)求出c的值,并说明哪个班的成绩更稳定; (3)甲班共有学生45人,乙班其有学生40人.按竞赛规定,80分及80分以上的学生 可以获奖,估计这两 个班可以获奖的总人数是多少? 【变式7-3】(2023秋•宁阳县期末)某校组建了射击兴趣小组,甲、乙两人连续8次射击 成绩如下列统计图和统计表,统计图中乙的第8次射击成绩缺失. 甲、乙两人连续8次射击成绩统计表 平均成绩(环) 中位数(环) 方差(环2) 甲 7.5 乙 6 3.5 (1)乙的第8次射击成绩是 9 环. (2)补全统计表中空缺的三个统计量. (3)若要从甲、乙两人中选一位参加比赛,你会选择谁?写出你选择的2条理由.一.选择题(共8小题) 1.(2024•甘井子区校级一模)已知一组数据如下:12,15,19,8,6,10,则这组数据 的中位数为( ) A. B.13.5 C.11 D.9 2.(2024春•鼓楼区校级期中)八年级某班正在筹备班班有歌声比赛,班长对全班同学进 行了问卷调查.他将三首备选歌曲编号,让每位同学选取其中一首.下列调查数据中你 认为最值得关注的是( ) A.中位数 B.平均数 C.众数 D.加权平均数 3.(2024春•西湖区校级期中)农科院为了解某种小麦的长势,从中随机抽取了部分麦苗,对苗高(单位:cm)进行了测量.根据统计的结果,绘制出如图所示的统计图.这组数 据中,众数和中位数分别是( ) A.16,15 B.16,15.5 C.16,16 D.17,16 4.(2024春•鼓楼区校级期中)某校在读书系列活动中,为了解学生的课外阅读情况,随 机选取了八年级某班甲、乙两组学生一周的课外阅读时间(单位:h)进行统计,数据 如图表,两组数据的平均数分别为M甲 、M乙 ,方差分别为 、 ,则( ) 甲组 4 5 6 6 7 8 乙组 2 5 6 6 7 10 A.M甲 >M乙 , B.M甲 =M乙 , C.M甲 =M乙 , D.M甲 =M乙 , 5.(2024春•灌云县期中)某篮球队5名场上队员的身高(单位:cm)分别是183、187、 190、200、195,现用一名身高为210cm的队员换下场上身高为195cm的队员,与换人 前相比,场上队员身高的( ) A.平均数变大,方差变小 B.平均数变小,方差变大 C.平均数变大,方差变大 D.平均数变小,方差变小 6.(2024•钦州一模)甲、乙、丙三个人进行排球垫球测试,他们的平均成绩相同,方差 分别是:S甲 2=0.62,S乙 2=0.45,S丙 2=0.53,成绩最稳定的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.三个都一样 7.(2024春•新昌县期中)已知一组数据是8,4,7,a,10,其平均数是7.4,则a的值 为( ) A.7.4 B.8 C.9 D.108.(2024•南山区一模)某校篮球队有20名队员,统计所有队员的年龄制成如下的统计表, 表格不小心被滴上了墨水,看不清13岁和14岁队员的具体人数. 年龄(岁) 12岁 13岁 14岁 15岁 16岁 人数(个) 2 8 3 在下列统计量,不受影响的是( ) A.中位数,方差 B.众数,方差 C.平均数,中位数 D.中位数,众数 二.填空题(共4小题) 9.(2024春•洞头区期中)某班五个兴趣小组人数分别为 4,5,x,6,7,已知这组数据 的平均数是5,则这组数据的中位数是 . 10.(2024春•如皋市期中)某学校规定学生的音乐成绩由三项组成:乐理知识占 20%, 演唱技能占40%,乐器演奏占40%,该校小颖同学乐理知识、演唱技能、乐器演奏三项 的得分依次是:95分,90分,85分,则小颖同学的音乐成绩为 分. 11 . ( 2024 春 • 鄞 州 区 期 中 ) 如 果 样 本 方 差 是 : ,那么 x 1 +x 2 +x 3 +⋯+x 10 = . 12.(2024•昭阳区模拟)10名射击运动员第一轮比赛的成绩如表所示: 环数 10 9 8 7 人数 2 3 4 1 则他们本轮比赛的平均成绩是 环. 三.解答题(共2小题) 13.(2024•惠来县一模)猜灯谜是我国独有的富有民族风格的一种文娱活动形式.某校开 展了猜灯谜知识竞答活动,从七年级和八年级各随机抽取 20名学生的竞答成绩(单位: 分),进行整理、描述和分析(比赛成绩用 x表示,共分成 4组:A.90≤x≤100, B.80≤x<90,C.70≤x<80,D.60≤x<70).下面给出了部分信息: 七年级学生B组的竞答成绩为:81,81,82,84,82,86,82,86. 八年级被抽取学生的竞答成绩为:83,60,66,62,68,83,71,92,90,76,91, 94,83,75,84,83,77,90,91,81. 七八年级抽取的竞答成绩统计表年级 七年级 八年级 平均数 80 80 中位数 a 83 众数 82 b 请根据以上信息,解答下列问题: (1)填空:a= ,b= ,m= ; (2)根据以上数据,你认为哪个年级学生的竞答成绩更好?请说明理由(写出一条理 由即可); (3)该校七、八年级学生共有1000人,请你估计该校七、八年级学生中竞答成绩不低 于90分的有多少人? 14.(2024•肥西县一模)某校在11月9日消防日当天,组织七、八年级学生开展了一次 消防知识竞赛,成绩分别为A、B、C、D四个等级,相应等级赋分为10分、9分、8分、 7分.学校分别从七、八年级各抽取25名学生的竞赛成绩整理并绘制成如下统计图表, 请根据提供的信息解答下列问题: 年级 平均分 中位数 众数 方差 七年级 8.76 a 9 1.06 八年级 8.76 8 b 1.38 (1)根据以上信息可以求出:a= ,b= ,并把七年级竞赛成绩统计 图补充完整; (2)依据数据分析表,你认为七年级和八年级哪个年级的成绩更好,并说明理由;(3)该校七、八年级共有1600人参加本次知识竞赛,且规定9分及以上的成绩为优秀, 请估计该校七、八年级参加本次知识竞赛的学生中成绩为优秀的学生共有多少人?