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1.3三角函数的计算_北师大初中数学_9下-北师大版初中数学_04学案

  • 2026-04-11 19:28:33 2026-04-11 19:28:33

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文档信息

文档格式
doc
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1.098 MB
文档页数
4 页
上传时间
2026-04-11 19:28:33

文档内容

1.3 三角函数的计算 学习目标: 1.经历探索船是否有触礁危险的过程,进一步体会三角函数在解决问题过程中的应用. 2.能够把实际问题转化为数学问题,能够借助于计算器进行有关三角函数的计算,并能 对结果的意义进行说明. 学习重点: 1.经历探索船是否有触礁危险的过程,进一步体会三角函数在解决问题过程中的作用. 2.发展学生数学应用意识和解决问题的能力. 学习难点: 根据题意,了解有关术语,准确地画出示意图. 学习方法: 探索——发现法 学习过程: 一、问题引入: 海中有一个小岛A,该岛四周10海里内有暗礁.今有货轮由西向东航行,开始在A岛南 偏西55°的B处,往东行驶20海里后,到达该岛的南偏西25°的C处,之后,货轮继续往东 航行,你认为货轮继续向东航行途中会有触礁的危险吗?你是如何想的?与同伴进行交流. 二、解决问题: 1、如图,小明想测量塔CD的高度.他在A处仰望塔顶,测得仰角为30°,再往塔的方向前进 50m至B处.测得仰角为60°.那么该塔有多高?(小明的身高忽略不计,结果精确到1 m) 2、某商场准备改善原来楼梯的安全性能,把倾角由40°减至35°,已知原楼梯 长为4 m,调整后的楼梯会加长多少?楼梯多占多长一段地面?(结果精确到 0.0l m) 三、随堂练习 1.如图,一灯柱AB被一钢缆CD固定,CD与地面成40°夹角,且DB=5 m,现再在C点上 方2m处加固另一条钢缆ED,那么钢缆ED的长度为多少? 第 1 页 共 4 页2.如图,水库大坝的截面是梯形 ABCD.坝顶 AD=6m,坡长 CD=8m.坡底 BC=30m, ∠ADC=135°. (1)求∠ABC的大小: (2)如果坝长100 m.那么建筑这个大坝共需多少土石料?(结果精确到0.01 m3) 3.如图,某货船以20海里/时的速度将一批重要物资由A处运往正西方向的B处,经16小 时的航行到达,到达后必须立即卸货.此时.接到气象部门通知,一台风中心正以40海里/时 的速度由A向北偏西60°方向移动,距台风中心200海里的圆形区域(包括边界)均受到影响. (1)问:B处是否会受到台风的影响?请说明理由. (2)为避免受到台风的影响,该船应在多少小时内卸完货物?(供选用数据: ≈1.4, ≈1.7) 四、课后练习: 1. 有一拦水坝是等腰楼形,它的上底是6米,下底是10米,高为2 米,求此拦水坝斜坡的 坡度和坡角. 2.如图,太阳光线与地面成60°角,一棵大树倾斜后与地面成36°角, 这时测得大树在地面 上的影长约为10米,求大树的长(精确到0.1米). A 太阳光线 36 60 D C B 3.如图,公路MN和公路PQ在点P处交汇,且∠QPN=30°,点A处有一所学校,AP=160米,假设 第 2 页 共 4 页拖拉机行驶时,周围100米以内会受到噪声的影响,那么拖拉机在公路MN上沿PN的方向行 驶时 ,学校是否会受到噪声影响?请说明理由. N Q P A M 4.如图,某地为响应市政府“形象重于生命”的号召,在甲建筑物上从点A到点E挂一长为 30米的宣传条幅,在乙建筑物的顶部D点测得条幅顶端A点的仰角为40°,测得条幅底端E 的俯角为26°,求甲、乙两建筑物的水平距离BC的长(精确到0.1米). A F D E B C 5.如图,小山上有一座铁塔 AB,在 D 处测得点 A 的仰角为∠ADC=60°,点 B 的仰角为 ∠BDC=45°;在E处测得A的仰角为∠E=30°,并测得DE=90米, 求小山高BC 和铁塔高 AB(精确到0.1米). A B E D C 6.某民航飞机在大连海域失事,为调查失事原因,决定派海军潜水员打捞飞机上的黑匣子,如 图所示,一潜水员在A处以每小时8海里的速度向正东方向划行,在A处测得黑匣 子B在北偏东60°的方向,划行半小时后到达C处,测得黑匣子B在北偏东30 ° 北 F 的方向,在潜水员继续向东划行多少小时,距离黑匣子B最近,并求最近距离. 60 30 A C A 7.以申办2010年冬奥会,需改变哈尔滨市的交通状况,在大直街拓宽工程中, 要伐掉一棵 树AB,在地面上事先划定以B为圆心,半径与AB等长的圆形危险区,现在某工人站在离B点 3米远的D处测得树的顶点A的仰角为60°,树的底部B点的俯角为30°, 如图所示,问距 离B点8米远的保护物是否在危险区内? C 60 E 30 D B 第 3 页 共 4 页8.如图,某学校为了改变办学条件,计划在甲教学楼的正北方21米处的一块 A C 空地上(BD=21米),再建一幢与甲教学等高的乙教学楼(甲教学楼的高AB=20 甲 乙 米),设计要求冬至正午时,太阳光线必须照射到乙教学楼距地面5米高的二 教 教 南 30 楼窗口处, 已知该地区冬至正午时太阳偏南,太阳光线与水平线夹角为 学 学 楼 楼 30°,试判断: 计划所建的乙教学楼是否符合设计要求?并说明理由. B D 9.如图,两条带子,带子α的宽度为2cm,带子b的宽度为1cm,它们相交成α角, 如果重叠部分的面积为4cm2,求α的度数. a  b 第 4 页 共 4 页