人教数学九下29.1.1章前引言及投影相关概念[林老师]市一等奖优质课_初中7-9年级全科优质公开课_初中数学优质公开课_初中数学9年级下册优质课视频含课件教案

教学目标
1.知识与技能:通过观察、实验、探索、想象,了解投影、投影线、投影面、平行投影、中心投影、
正投影的概念;了解平行投影和中心投影的特点,并能根据其特点判别平行投影和中心投影;
掌握物体、投影、投影线三者的关系,能知二推一.
2.过程与方法:通过对物体投影的学习,学会关注生活中有关投影的数学问题,提高数学的应用
意识. 在探索物体与其投影关系的活动中,体会立体图形与平面图形的相互转化关系,发展学
生的空间观念.
3.情感态度和价值观:通过介绍日晷、皮影等实例激发学习投影的兴趣,认识到古代劳动人民
的聪明才智,增强民族自豪感;通过小组合作交流,展现学生之间民主、和谐的学习氛围;通过
学以致用,体会数学与现实生活的联系,激发学习兴趣,从而爱学习、爱生活,敢于探索创新.
2学情分析
本节课主要内容是投影及其有关概念,投影的分类,正投影的概念.本节课是人教版义务教育
课程标准实验教科书数学九年级下册的教学内容.投影知识是学习视图的基础,学生对投影和
视图的知识已有初步感性认识,在此基础上,本节通过对实例的观察比较,引入基本概念,归纳
基本规律。不仅是使学生对投影的认识从感性上升为理性,达到更高的水平,更是为学生对后
面学习三视图作铺垫,打基础。
3重点难点
教学重点:平行投影与中心投影的特征.
教学难点:运用投影的知识解释生活中的现象.
4教学过程
4.1 第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】创设情境，导入课题，认识投影的相关概 念活动2【讲授】观察探究，了解平行投影、中心投影、正投影的概念，区别平行投影
和中心投影活动3【活动】归纳小结，完善认 知
本节课你学到了哪些内容?谈谈你的收获.