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5.2 用方向和距离描述行走的路线
项目
内 容
1.写出你知道的8 个方向。
2.见教材第52 页例题。
分析与解答:平面图上表示了李伟从家到学校的路线,要求说出图示的行走方向和路
程,要有条理地说出从家出发向什么方向走到哪里,再向什么方向走到哪里,最终到达
学校。李伟放学回家的行走路线与上学的路线刚好相反,不仅行走的方向相反,而且
途经的标志性建筑的次序也相反。
李伟先向东走到( ),再向东北方向走到( ),最后向( )走到( )。也可
以说成李伟先向东走,再向北偏东走到医院,接着向正北方向走到大港小学。
3.描述物体的相对位置时,要对着给出的方向和距离说出( )的方向和距离;描述路
线时,要先确定出发点的方向,然后沿着路线进行描述,描述时也要用到( )和(
)。
4.下面是某地5 路公共汽车的行驶路线图。
(1)5 路公共汽车从火车站出发,向( )行驶( )千米到达新华书店,再向( )偏(
)50°方向行驶( )千米到达公园。
(2)由中心广场向南偏( )( )°的方向行驶( )千米到达医院,再向北偏( )(
)°方向行驶( )千米到达体育馆。
温馨
提示
知识准备:描述物体位置的方法:方向和距离。
学具准备:直尺、量角器。
参考答案
1.略
2.超市 医院 北 大港小学
3.相对 方向 距离
4.(1)东 1 北 东 1.5 (2)东 55
1.2 东 30 1.3
