3　解比例_26春小学语数英道科各版本《课件+教案》_26春各版本数学《课件+教案》1-6年级下册_26春青岛版数学1-6年级下册教案课件PPT_青岛版数学六年级下册（26春）_学案

3　解　比　例
项目
内　　容
1.填空。
5.4 4.5=1.8
∶
∶(　　　)　8 36=
∶
(　　　) 27
∶
2.思考:比例中有一个未知项,怎样计算比较简便呢?
3.你能求出下面比例中的未知项吗?
20 25=4
∶
∶x
分析与解答:
(1)利用比例的基本性质,内项相乘=(　　　　),外项相乘=(　　　),解方程,x=(　  
)。
(2)求比例中的(　　　),叫作解比例。
(3)解比例的关键:用比例的基本性质将比例改写成两数(　　　)的形式。
4.解比例的依据是(　　　　　　　)。
5.利用比例的基本性质解决问题比较方便。
6.填空。
(1)在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是3
8,则另一个内项是(　　　)。
(2)根据比例的(　　　),如果已知比例中的任何三项,都可以求出未知项。求比例中
的未知项,叫作(　　　)。
7.解比例。
4 7=
∶
x 4.2
∶
　　　　　　　8.6 43=8
∶
∶x　　　　　　　3.6∶x=48%∶3
25
温馨
提示知识准备:解方程。
参考答案
1.1.5　6　2.用比例的基本性质解答。　3.(1)25×4　20x　5　(2)未知项　(3)相乘
4.比例的基本性质　5.略　6.(1)8
3
(2)基本性质　解比例　7.2.4　40　0.9