4.7比例尺和求实际距离_26春小学语数英道科各版本《课件+教案》_26春各版本数学《课件+教案》1-6年级下册_26春苏教版数学1-6年级下册教案课件PPT_苏教版数学六年级下册教案课件（26春）

4.7 比例尺和求实际距离
项目
内　　容
1.填空。
1 分米=(　　)厘米　　　　　　　　　1 千米=(　　)米
20 米=(　　)厘米50 千米=(　　)厘米
2.教室的长大约是8 米,宽大约是6 米。如果我们要在练习本上绘制教室的平面图,
大约需要缩小多少?
3.见教材第43 页例题,完成下面的问题。
图上距离和实际距离的比,叫作这幅图的(　　)。图上距离∶实际距离=(　　)或
图上距离
实际距离=(　　)。1 1000
∶
表示图上距离是实际距离的(　　),实际距离是图上距离
的(　　)倍,图上1 厘米的距离表示实际(　　)米。
比例尺还可以这样表示(如右图),它表示图上1 厘米的距离相当于实际距离(　　)
米。
4.见教材第44 页例题。
分析与解答:比例尺1 8000
∶
说明实际距离是图上距离的8000 倍,还说明图上1 厘米代
表实际距离(　　)米。我们可以用多种方法来解答:(1)(　　)×8000=40000(厘米) 
40000 厘米=400 米
(2)(　　)×80=400(米)
(3)解:设明华小学到少年宫的实际距离是x 厘米。
5
x =
1
8000　 x=(　　)　 (　　)厘米=(　　)米
答:明华小学到少年宫的实际距离是(　　)米。
5.图上距离和实际距离的比叫作(　　)。比例尺有数值比例尺和(　　)比例尺;比例
尺通常写成前项是(　　)的比。
6.说出下面比例尺的实际意义。
7.我国“神舟五号”载人飞船着陆在内蒙古四子王旗,在一幅比例尺是1 15000000
∶
的地图上,量得四子王旗与北京的距离是3 厘米,这两地之间的实际距离大约是多少
千米?
温馨
提示
知识准备:化简比、解比例和长度单位之间的进率等相关知识。
参考答案
1. 10　1000　2000　5000000
2.缩小到原来的1
100(合理即可)
3.比例尺　比例尺　比例尺　
1
1000　1000　10　10
4.80　(1)5　(2)5　(3)40000　40000　400　400
5.比例尺　线段　1
6.图上1 厘米代表实际距离22 千米
7.3÷
1
15000000÷100000=450(千米)