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4.1 分数的意义
项目
内 容
1. 用下面的分数表示涂色部分对吗?对的画“√”,错的画“✕”。
3
4 ( ) 2
3( ) 1
2( ) 4
6 ( )
2.读教材第52 页例1。
用分数表示涂色部分时,先看单位“1”被平均分成了多少份,取了其中的几份,被分
成的份数就是这个分数的( ),取的份数是这个分数的( )。
一个物体、一个计量单位或许多物体组成的一个整体,都可以用自然数( )来表
示,通常我们把它叫作( )。把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份
的数,叫作( ),表示其中一份的数,叫作( )。
3.把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫作( )。表示其中
一份的数,叫作( )。
4.用分数表示下面的涂色部分。
( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
( )
5.有12 支铅笔,平均分给2 个同学,每支铅笔是铅笔总数的几分之几?每人分得这些
铅笔的几分之几?
温馨
提示
知识准备:分数的初步认识。
学具准备:圆形纸片1 张、长方形纸片1 张、一分米长的棉线1 根、水蜜桃图片5
张、火柴棒12 根、同一样式的纽扣8 个。
参考答案
1.✕ ✕ √ √
2.分母 分子 1 单位“1” 分数 分数单位
3.分数 分数单位
4.1
6 3
9 2
5 3
4
5. 1
12 1
2
