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四年级下册语文寒假重点课文背诵
每日背诵 第 1 天
目录：第 1 课 背诵时间： 熟练程度：
《四时田园杂兴·其二十五》
[宋]范成大
梅子金黄/杏子肥，麦花雪白/菜花稀。
日长篱落/无人过，惟有蜻蜓/蛱蝶飞。
注释：
①杂兴： 随兴而写的诗，“兴”，这里读 xìng。
②麦花：荞麦花。
③稀：稀落。
④蛱蝶：蝴蝶的一种。
⑤惟：只。
译文：
夏时节，金黄的梅子挂满枝头，杏子也变得鲜亮饱满，田里麦穗扬
着白花，油菜花差不多落尽正在结籽。白天变长了，大家都在田间
忙碌，篱落边无人经过，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。四年级下册语文寒假重点课文背诵
每日背诵 第 2 天
目录：第 1 课 背诵时间： 熟练程度：
《宿新市徐公店》
[宋]杨万里
篱落/疏疏/一径深，树头/新绿/未/成阴。
儿童/急走/追/黄蝶，飞入/菜花/无处/寻。
注释：
(1) 新市：地名。今浙江省德清县新市镇，一说在今湖北省京山县东
北。
(2) 徐公店： 姓徐的人家开的酒店名。公：古代对男子的尊称。
(3) 篱落: 篱笆。
(4) 疏疏：稀疏，稀稀落落的样子。
(5) 一径深：一条小路很远很远。深，深远。
(6) 头: 树枝头。 (7) 黄蝶：黄颜色的蝴蝶。
(8) 急走： 奔跑着、快追。走，是跑的意思。
(9) 无处：没有地方。 (10) 寻：寻找。
(11) 未成阴： 新叶还没有长得茂盛浓密，未形成树阴。阴：树叶茂
盛浓密。
译文：在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方。小路旁边的树
上花已经凋落了，而新叶却刚刚长出， 还没有形成树阴。儿童们奔
跑着， 追捕那翩翩飞舞的黄色蝴蝶。可是蝴蝶飞到黄色的菜花丛中
后，孩子们就再也分不清、找不到它们了。四年级下册语文寒假重点课文背诵
每日背诵 第 3 天
目录：第 1 课 背诵时间： 熟练程度：
《清平乐·村居》
[宋]辛弃疾
茅檐/低小，溪上/青青/草。醉里/吴音/相/媚好，白发/谁家/翁媪
ǎo?大儿/锄豆/溪东， 中儿/正织/鸡笼。最喜/小儿/亡 wú赖， 溪头
/卧剥/莲蓬。
注释：
（1）清平乐 (yuè) ：词牌名。 （2）村居：词题。
（3）茅檐：茅屋的屋檐。 （4）锄豆：锄掉豆田里的草。
（5）翁媪 (ǎo) ：老翁、老妇。
（6）亡 (wú) 赖：这里指小孩顽皮、淘气。亡，通“无”。
（7）织：编织，指编织鸡笼。 （8）织：编织，指编织鸡笼。
（9）相媚好：指相互逗趣，取乐。 （10）卧：趴。
（11）吴音：吴地的方言。作者当时住在信州（今上饶），这一带
的方言为吴音。
译文：
草屋的茅檐又低又小，溪边长满了翠绿的小草。含有醉意的吴地方
音， 听起来温柔又美好， 那满头白发的是谁家的公婆父老? 大儿子
在小溪东边的豆田锄草， 二儿子正在家里编织鸡笼。最喜欢的顽皮
的小儿子， 他正横卧在溪头草丛， 剥着刚摘下的莲蓬。四年级下册语文寒假重点课文背诵
每日背诵 第 4 天
目录：语文园地一 背诵时间： 熟练程度：
《卜 bǔ算子·咏梅》
[近现代]毛泽东
风雨/送/春归，飞雪/迎/春到。
已是/悬崖/百丈冰，犹有/花枝/俏。
俏也/不争/春，只把/春来/报。
待到/山花/烂漫时， 她在/丛中/笑。
注释
(1) 冰：形容极度寒冷。
(2) 丛中笑：百花盛开时，感到欣慰和高兴。
(3) 犹：还，仍然。
(4) 俏：俊俏，美好的样子；(此处既能表现梅花的俏丽， 又能表现
革命者面对困难坚强不屈的美好情操。)
(5)烂漫：颜色鲜明而美丽。(文中指花全部盛开的样子)
译文：
风雨把春天送归这里，飞舞的雪花又在迎接春天的来到。已经是冰
封雪冻最寒冷的时候，悬崖边上还盛开着俏丽的梅花。梅花虽然俏
丽，但并不炫耀自己，只是为了向人们报告春天到来的消息。等到
百花盛开的时候， 她将会感到无比欣慰。四年级下册语文寒假重点课文背诵
每日背诵 第 5 天
目录：语文园地二 背诵时间： 熟练程度：
《江畔独步寻花》
[唐]杜甫
黄师塔前/江水东，春光懒困/倚微风。
桃花一簇/开无主，可爱深红/爱浅红?
注释：
①人闲：江畔：指成都锦江之滨。
②独步：独自散步。
③塔：墓地
④一簇：一丛，无主：没有主人。
译文：
黄师塔前江水向东流去，温暖的春天使人困倦，只想倚着春风小憩。
一株无主的桃花开得正盛， 究竟是爱深红还是更爱浅红呢?四年级下册语文寒假重点课文背诵
每日背诵 第 6 天
目录：第 9 课 背诵时间： 熟练程度：
《繁星 (七一)》
这些事—— 是永不漫灭的回忆；
月明的园中，藤萝的叶下， 母亲的膝上。
《繁星 (一三一)》
大海啊！ 哪一颗星没有光?
哪一朵花没有香?
哪一次我的思潮里 没有你波涛的清响?
《繁星(一五九)》
母亲啊！
天上的风雨来了， 鸟儿躲到它的巢里；
心中的风雨来了， 我只躲到你的怀里。四年级下册语文寒假重点课文背诵
每日背诵 第 7 天
目录：第 10 课 背诵时间： 熟练程度：
《绿》
好像绿色的墨水瓶倒翻了， 到处是绿的……
到哪儿去找这么多的绿；
墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……
绿得发黑、绿得出奇。
刮的风是绿的， 下的雨是绿的，
流的水是绿的， 阳光也是绿的。
所有的绿集中起来，
挤在一起， 重叠在一起， 静静地交叉在一起。
突然一阵风， 好像舞蹈教练在指挥，
所有的绿就整齐地， 按着节拍飘动在一起……四年级下册语文寒假重点课文背诵
每日背诵 第 8 天
目录：第 12 课 背诵时间： 熟练程度：
《在天晴了的时候》
在天晴了的时候，该到小径中去走走：
给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔；
炫耀着新绿的小草， 已一下子洗净了尘垢(gòu)；
不再胆怯(qiè)的小白菊， 慢慢地抬起它们的头，
试试寒， 试试暖， 然后一瓣瓣地绽(zhàn)透；
抖去水珠的凤蝶儿， 在木叶间自在闲游，
把它的饰彩的智慧书页， 曝(pù)着阳光一开一收。
到小径中去走走吧， 在天晴了的时候：
赤着脚， 携(xié)着手， 踏着新泥， 涉过溪流。
新阳推开了阴霾(mái)了， 溪水在温风中晕(yùn)皱，
看山间移动的暗绿——
云的脚迹——它也在闲游。四年级下册语文寒假重点课文背诵
每日背诵 第 9 天
目录：语文园地三 背诵时间： 熟练程度：
（1）诗和音乐一样，生命全在节奏。 ——朱光潜
（2）诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。
——艾青
（3）诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。
——[英国] 华兹华斯
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每日背诵 第 10 天
目录：语文园地四 背诵时间： 熟练程度：
《蜂》
[唐]罗隐
不论/平地/与山尖，无限/风光/尽被占。
采得/百花/成蜜后，为谁辛苦/为谁甜。
注释：
①山尖：山峰。 ②无限风光：极其美好的风景
③占：占有， 占据。 ④采：采取，这里指采取花蜜。
译文：无论是在平地，还是在山峰，极其美好的风景都被蜜蜂占有。
蜜蜂啊， 你采尽百花酿成了花蜜， 到底为谁付出辛苦， 又想让谁
品尝香甜?四年级下册语文寒假重点课文背诵
每日背诵 第 11 天
目录：第 18 课 背诵时间： 熟练程度：
1.《囊 náng 萤夜读》
胤 yìn/恭勤不倦，博学多通。家贫/不常得油，夏月则/练囊/盛 chéng
数十萤火/以/照书， 以夜/继日/焉 yān。
注释：
①本文选自《晋书·车胤传》。囊，用口袋装。萤， 萤火虫。
②恭勤：肃敬勤勉。 ③通：通晓， 明白。
④练囊：白色薄绢做的口袋。
译文：
晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦，知识渊博，学问精通。他家境贫
寒，不能经常得到灯油。夏天的夜晚，车胤就用白绢做成透光的袋
子，装几十只萤火虫照着书本，夜以继日地学习着。四年级下册语文寒假重点课文背诵
每日背诵 第 12 天
目录：第 18 课 背诵时间： 熟练程度：
2.《铁杵 chǔ成针》
磨针溪，在/象耳山下。世传/李太白读书/山中，未成，弃去。过/
是溪，逢老媪ǎo/方磨/铁杵。问之，曰：“欲/作针。”太白/感/其
意，还/卒业。
注释：
①世传：世世代代相传。
②成：完成。
③去：离开。
④逢： 碰上。
⑤媪：妇女的统称。
⑥方：正在。
⑦卒业：完成学业。
⑧欲：想要。 ⑨感：被……感动。
⑩还：回去。
译文：
磨针溪是在象耳山脚下。世世代代相传李白在山中读书的时候，没
有完成好自己的学业，就放弃学习离开了。他路过一条小溪，遇见
一位老妇人在磨铁棒，于是问她在干什么，老妇人说：“我想把它
磨成针。”李白被她的精神感动， 就回去完成学业。四年级下册语文寒假重点课文背诵
每日背诵 第 13 天
目录：语文园地六 背诵时间： 熟练程度：
《独坐敬亭山》
[唐]李白
众鸟/高飞尽，孤云/独去闲。
相看/两不厌，只有/敬亭山。
注释：
①敬亭山：在今安徽宣城市北。
②尽：没有了。
③独去闲：独去，独自去。
④闲：形容云彩飘来飘去，悠闲自在的样子。孤单的云彩飘来飘去。
⑤两不厌：指诗人和敬亭山而言。
⑦厌：满足。
译文：
山中群鸟一只只高飞远去， 天空中的最后一片白云也悠然飘走。
敬亭山和我对视着， 谁都看不够， 看不厌， 看来理解我的只有这
敬亭山了。四年级下册语文寒假重点课文背诵
每日背诵 第 14 天
目录：第 22 课 背诵时间： 熟练程度：
《芙蓉楼送辛渐》
[唐]王昌龄
寒雨/连江/夜/入吴，平明/送客/楚/山孤。
洛阳/亲友/如相问，一片/冰心/在玉壶。
注释：
(1) 芙蓉楼：原名西北楼，故址在今江苏镇江北，下临长江。
(2) 辛渐：诗人的一位朋友。 (3) 寒雨：秋冬时节的冷雨。
(4) 连江：雨水与江面连成一片，形容雨很大。
(5)吴：古代国名，这里泛指江苏南部、浙江北部一带。江苏镇江一
带为三国时吴国所属。
(6)平明：天亮的时候。 (7) 客：指作者的好友辛渐。
(8)楚山：楚地的山。这里的楚也指南京一带，因为古代吴、楚先后
统治过这里，所以吴、楚可以通称。
(9)孤：独自，孤单一人。
(10)洛阳：现位于河南省西部、黄河南岸。
(11)冰心，比喻纯洁的心。
(12)玉壶，道教概念妙真道教义，专指自然无为虚无之心。
译文：
迷蒙的烟雨，连夜洒遍吴地江天；清晨送走你，孤对楚山离愁无限！
朋友啊，洛阳亲友若是问起我来；就说我依然冰心玉壶，坚守信念！四年级下册语文寒假重点课文背诵
每日背诵 第 15 天
目录：第 22 课 背诵时间： 熟练程度：
《塞 sài 下曲》
[唐]卢纶(lún)
月黑/雁/飞高，单于/夜/遁逃。
欲将/轻骑/逐，大雪/满/弓刀。
注释：
①塞下曲： 古时边塞的一种军歌。
②月黑：没有月光。
③单于(chán yú ) ：匈奴的首领。这里指入侵者的最高统帅。
④遁：逃走。
⑤将：率领。
⑥轻骑：轻装快速的骑兵。
⑦逐：追赶。
⑧满：沾满。
译文：
死寂之夜， 乌云遮月， 天边大雁惊飞，单于的军队想要趁着夜色悄
悄潜逃。正想要带领轻骑兵一路追赶， 大雪纷纷扬扬落满了身上的
弓刀。四年级下册语文寒假重点课文背诵
每日背诵 第 16 天
目录：第 22 课 背诵时间： 熟练程度：
《墨梅》
[元]王冕(miǎn)
我家/洗砚/池头树，朵朵/花开/淡墨痕。
不要/人夸/好颜色，只留/清气/满乾坤。
注释：
(1) 墨梅：用墨笔勾勒出来的梅花。
(2) 洗砚池：传说会稽蕺山下有晋朝大书法家王羲之的洗砚池，池塘
的水都染黑了。王冕称他家有家有洗砚池，意思是自己也像王羲之
那样勤奋。
(3) 池头：池边。头：边上。
(4) 淡墨：水墨画中将墨色分为四种，如，清墨、淡墨、浓墨、焦墨。
这里是说那朵朵盛开的梅花，是用淡淡的墨迹点化成的。
(5) 痕：痕迹。
(6) 清气：梅花的清香之气。
(7) 满乾坤：弥漫在天地间。满：弥漫。乾坤：天地间
译文：
我家洗砚池边有一棵梅树，朵朵开放的梅花都像是用淡淡的墨汁点
染而成。它不需要别人夸奖颜色多么好看，只是要将清香之气弥漫
在天地之间。四年级下册语文寒假重点课文背诵
每日背诵 第 17 天
目录：语文园地七 背诵时间： 熟练程度：
（1）天行健，君子以自强不息。 ——《周易》
（2）胜人者有力，自胜者强。 ——《老子》
（3）不怨天，不尤人。 ——《论语》
（4）生于忧患而死于安乐。 ——《孟子》
四年级下册语文寒假重点课文背诵
每日背诵 第 18 天
目录：语文园地八 背诵时间： 熟练程度：
少年不知勤学苦， 老来方知读书迟。
一日读书一日功，一日不读十日空。
学习不怕根底浅， 只要迈步总不迟。
书山有路勤为径， 学海无涯苦作舟。
