文档文本内容
【文学类文本阅读】第9 问
文学类文本阅读，对应的是新高考语文试卷中的现代文阅读II。文学类文本既有小说，
也有散文，在近几年的高考中主要以完整单篇的形式呈现，也会以两个文本组成的非连续性
文本的形式呈现。文学类文本所选取的文章既关注现实，又体察内心世界，内容多富有生活
气息，传达正能量，体现立德树人的导向。
第9 问 小说阅读
分析文中某一人物的心情。
这类问法属于分析人物心情题，通常以；的形式出现。这类题要求我们通过结合小说相
关情节，分析概括出人物的心情。
常见问法
【2020·全国卷II，第8 题】1.本文画线部分表达了老董怎样的心情？请结合文本简要分
析。
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问法识别
【2023·福建龙岩市二中期中测试，第8 题】2.随着
这类问法的题，题干中常常出现“概
括”“分析”“表达”等作答动词和
“心情”“情绪”等表答题方向的名
词，可据此识别这类问法。
革命进程的发展，关大妈的内心情绪也在逐步发生变
化。请简要分析关大妈内心情绪的变化。
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【2023·山西等九省联盟联考，第8 题】3.小说中周月的心情起起伏伏，请就此作简要梳
理。
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问法剖析
第一步：细审题干，锁定区间。此类题通常会在题干中出现“心情”“情绪”“情感”等字
眼。因此首先要细审题干，注意挖掘题干中的隐含信息，锁定答题区间。
第二步：筛选信息，概括作答。从锁定的答题区间内筛选出与表现人物心情相关的内容，并
加以概括。
分析人物心情的“三结合”具体指什么？
1.结合上下文整体感知。小说中对人物心情的描写自有作者的一番苦心，更具有画龙点睛之
妙。因此，在解读文本时必须结合上下文，整体感知，全面了解事情发生的背景、发展过程
和结局，从而更好地剖析人物的心情。
2.结合具体情境锁定场合。小说为凸显人物心情，往往把人物置于一个特定的场合，通过人
物在这个场合中的表现来展示人物的情感态度。
3.结合表情、动作、语言等抓关键词。人物内心的喜怒哀乐，往往通过人物外在的表情、动
作来显现。
答题示例
【2023·湖南株洲世纪星高级中学期末测试，有改动】
风波
鲁迅
临河的土场上，太阳渐渐的收了他通黄的光线了。场边靠河的乌柏树叶，干巴巴的才喘
过气来，几个花脚蚊子在下面哼着飞舞。面河的农家的烟突里，逐渐减少了炊烟。
…………
太阳收尽了他最末的光线了，水面暗暗地回复过凉气来；土场上一片碗筷声响，人人的
脊梁上又都吐出汗粒。七斤嫂吃完饭，偶然抬起头，心坎里便禁不住突突地发跳。
伊透过乌柏叶，看见又矮又胖的赵七爷正从独木桥上走来。
赵七爷是邻村茂源酒店的主人，又是这三十里方圆以内的唯一的学问家。他时常坐着一
个字一个字的读金圣叹批评的《三国志》。革命以后，他便将辫子盘在顶上，像道士一般。
七斤嫂早望见今天的赵七爷已经不是道士，便知道这一定是皇帝坐了龙庭，而且一定须有辫
子。
坐着吃饭的人都站起身，拿筷子点着自己的饭碗说：“七爷，请在我们这里用饭！”
七爷也一路点头，说道“请请”，却一径走到七斤家的桌旁。
“听到了风声了么？”赵七爷说。
“皇帝坐了龙庭了。”七斤说。
七斤嫂看着七爷的脸，陪笑道：“皇帝已经坐了龙庭，几时皇恩大赦呢？”
“皇恩大赦？-慢慢的总要大赦罢。”七爷声色忽然严厉起来，“你家七斤的辫子呢，辫
子？这倒是要紧的事。你们知道：长毛时候①，留发不留头，留头不留发……”
有学问的七爷这么说，七斤和他的女人耳朵里嗡的一声，再也说不出一句话。
七斤嫂站起身，自言自语的说：“这怎么好呢？这样的一家，都靠他养活的人……”
赵七爷摇头道：“那也没法。没有辫子，该当何罪，书上都一条一条明明白白写着的。
不管他家里有些什么人。”
七斤嫂用筷子指着七斤的鼻尖说：“这死尸自作自受！造反的时候，我本来说，不要撑
船了，不要上城了。他偏要死进城去，滚进城去，进城便被人剪去了辫子。从前是绢光乌黑
的辫子，现在弄得僧不僧道不道的。这囚徒自作自受，带累了我们又怎么说呢？这活死尸的
囚徒……”
八一嫂连忙解劝说：“七斤嫂，算了罢。人不是神仙，谁知道未来事呢？便是七斤嫂，
那时不也说，没有辫子倒也没有什么丑么？况且衙门里的大老爷也还没有告示……”
七斤嫂没有听完，两个耳朵早红了，说：“阿呀，这是什么话呵！八一嫂，我自己看来
倒还是一个人，会说出这样昏诞胡涂话么？那时我是，整整哭了三天，谁都看见；连六斤这
小鬼也都哭……”听八一嫂说了“衙门里的大老爷没有告示”这话，赵七爷有些生气。他
说：“大兵是就要到的。这回保驾的是张大帅②，张大帅就是燕人张翼德的后代，他一支丈八
蛇矛，就有万夫不当之勇，谁能抵挡他！”几个剪过辫子重新留起的便赶快躲在人丛后面。
赵七爷说完，通过人丛，跨上独木桥，扬长去了。
村人们呆呆站着，不久就各自慢慢地走散回家，关上门去睡觉。
第二日清晨，七斤照例进城，但家景总有些黯淡，村人大抵回避着，不再来听他从城内
得来的新闻。过了十多日，七斤从城内回家，看见他，女人非常高兴，问他说：
“你在城里可听到些什么？”
“没有听到些什么。”
“皇帝坐了龙庭没有呢？”
“他们没有说。”
“咸亨酒店里也没有人说么？”
“也没人说。”
“我今天走过赵七爷的店前，看见他又坐着念书了，辫子又盘在顶上了。”
“你想，不坐龙庭了罢？”
“我想，不坐了罢。”
现在的七斤，七斤嫂和村人又都早给他相当的尊敬了。到夏天，他们仍旧在自家门口的
土场上吃饭；大家见了，都笑嘻嘻的招呼。六斤新近裹脚，在土场上一瘸一拐的往来。
（有删改）
【注】①长毛时候：清初要求百姓剃发，否则视为不忠于大清，犯杀头罪。②张大帅：张
勋。原为清朝军官，辛亥革命后，他和所部官兵仍留着辫子。1917 年7 月1 日他扶持清废帝
溥仪复辟，7 月12 日即告失败。
【第3 问】小说中赵七爷“盘”辫子和“放”
辫
问法识别
子的行为，分别反映了怎样的现实与人物心
情？
由题干中的“反映”这一作答动词和“心
情”这一表答题方向的名词可知，本题属于
这类问法，考查分析人物的心情。
请简要分析。
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方法运用
第一步：细审题干，锁定区间。
先根据题干中的“赵七爷“盘”辫子和“放”辫子”定位到小说的第4 段和倒数第4 段，
然后联系上下文或语境展开分析。
第二步：筛选信息，概括作答。
相关语句
反映的现实与人物心情
“革命以后，他便将辫子盘在顶上，像道士一
般”“我今天走过赵七爷的店前，看见他又坐
着念书了，辫子又盘在顶上了”“你想，不坐
龙庭了罢”“我想，不坐了罢”
（结合具体情境锁定场合）辛亥革命成功
后，忠于帝制的赵七爷不想剪辫子，但为
了顺应时代不得不剪，这里表现了赵七爷
“盘”辫子的无奈；张勋复辟失败后，赵
七爷又“盘”起辫子，表现出他的无奈
“ 七斤嫂早望见今天的赵七爷已经不是道
士……而且一定须有辫子”“你家七斤的辫子
呢……留头不留发……”“没有辫子，该当何
罪，书上都一条一条明明白白写着的。不管他
家里有些什么人”“大兵是就要到的。这回保
驾的是张大帅，张大帅就是燕人张翼德的后
代，他一支丈八蛇矛，就有万夫不当之勇，谁
能抵挡他”
（结合动作、语言等抓关键词）张勋复
辟，赵七爷对恢复帝制感到自豪
答案：①文中赵七爷两次将辫子盘在顶上，反映了辛亥革命成功和张勋复辟失败的现实，表
现了赵七爷忠于帝制但又不得不顺应时代的无奈。②赵七爷将辫子放下来，反映了张勋复辟
的现实，表现了赵七爷对恢复帝制的自豪。
22
典型例题
【例1】
下乡
叶圣陶
吴淞江上，天色完全黑了。江面只有一条低篷的船，向南行驶。天气很冷，正是逆风，
船唇响着汩汩的水声。
舱里小桌子上点着一支红烛。一个二十五六的人躺在被褥上面。近视眼悠闲地略微闭
上，一支卷烟斜插在嘴角里，一缕青烟徐徐袅起。他的两颊有点瘦削，冻得发红，端正的鼻
子，不浓不淡的眉毛，一副椭圆金丝边眼镜，颇有绅士风度。在板床前面，一条胳臂靠着小
桌子坐的，是一个更为年轻的青年。他清湛的眼睛凝视着烛焰，正在想自己的前途。
这坐着的青年忽然感到一阵烦躁，移过眼光望着那躺着的同伴问道：“快到了吧？”虽
然烦躁，神态依然非常温和，率真；浓浓的两道眉毛稍稍蹙紧，这是他惯于多想的表征。
“你心焦了，焕之，”那躺着的用两个指头夹着嘴里的卷烟，眼睛慢慢张开来。
“真不巧，你第一趟走这条路就是逆风。要是顺风的话，现在……”说到这里，略微仰
起身子，旋转头来，闭着一只眼，一只眼从舱板缝里往外张。“唔，陶村过了，还有六里
路；至多点半钟可以到了。”身子重又躺平。
“再要点半钟，”焕之望同伴的左腕，“现在六点半了吧？到学校要八点了”
那躺着的举起左腕来端相，说道：“现在六点半过七分。”
“到学校的时候，恐怕蒋先生已经回去了。”
“不会的。他一定在学校等你。今天我去接你，也是他催得紧的缘故。”
焕之有点激动，讷讷地说：“树伯，我只怕将来会使他失望。不过我愿意尽心竭力服
务，为他的好意，也为自己的兴趣。”
“你们两个有点相像。”树伯斜睨着焕之说。
“什么？你说的是……”
“都喜欢理想，这一点颇相像。”
“教育事业是培养人的，这非有理想不可。”焕之清朗地说着。他平时遇见些太不喜欢
理想的人，听到他的自以为不很理想的议论，就说他“天马行空”，“远于事实”。现在树
伯提起理想，虽没有鄙夷的意思，他不禁也说了以上的辩解的话。
“老蒋大约也是这意思。”树伯闭了闭眼，继续说：“所以他做好一篇教育的文章，谈
理想。”“你记得文章怎样说么？”焕之的眼里透出热望的光。“他开头辨别什么是性，什
么是习，又讲儿童教育，又讲美育体育，——啊!记不清楚，二十多张稿纸呢。等会儿一登
岸，他一定立刻拿出他那份一刻不离身的稿纸来。”“有这样热心的人!”焕之感服地说。便
悬拟蒋先生的容貌，举止，性格，癖好；似乎把捉到一些儿，但立即觉得完全茫然。然而无
论如何，点半钟之后，就要会见这悬拟的人的实体；这样想时，不免欣慰而且兴奋。
风似乎更大了，船头汩汩的水声带着呜咽的调子；船身摇荡也更为厉害。
树伯把两腿蜷起点，耸耸肩说：“事情往往不能预料。早先你当了小学教员，不是写信
给我，说这是人间唯一乏味事么？”“唔，是的。”焕之安顿了心头的欣慰与兴奋，郑重地
答应。
“到现在，不过一二年，你却说教育最有意义了。”
焕之现出得意的笑容，“我遇到一个同事，他那种只知为儿童服务，只知往儿童的世界
里钻的精神，啊!我说不来，惟有佩服，惟有羡慕。”
“你厌恶教育的心思便改变过来了？”“当然。观念一变，什么都变了。前天离开那些
孩子，想到以后不再同他们作伴了，心里着实有点难受。”焕之说到这里，眼皮阖拢来，追
寻那保存在记忆里的甘味。
“那是一样的，”树伯微笑说。“那边当教员，这边也当教员；那边有学生，这边也有
学生；说不定这边的学生更可爱呢。”
“我也这样想。”焕之把身子坐直，全神贯注地望着前方，似乎已望见了正去就事的校
里的学生。“像蒋先生那样，也是不可多得的。”“他没事做，”树伯说得很淡然，“倒不
如当个校长，出点主意，拿小孩弄着玩。”
焕之看了树伯一眼，对“弄着玩”三个字颇觉不满，想树伯家居四五年，竟玩世不恭
了。当年与树伯同学时，有所见就直说，这习惯依然存在，便说：“怎么说玩？教育事业是
玩么？”
“哈哈，这样认真!”树伯狡笑着说。“字眼不同罢了。你们说研究，说服务，我说玩，
还不是一个样？”树伯说到末了时，焕之觉得他突然是中年人了，老练，精明，世俗。
“老蒋他还有一点儿私心……”树伯又低声说。“什么？”焕之惊异地问。
“他有两个儿子，别人办的学校不中他的意；自己当了校长，一切都可以如意安排。”
“这算不得私心，”焕之松了一口气说。“私了自己，也私了别人，就不是私心而是公益
了。”
“我也不是说老蒋坏，”树伯辩解说。“我不过告诉你事实。——蜡烛又快完了，再换
一支吧。”换上的红烛点到三分之二时，船唇的水声不再汩汩地呜咽，而像小溪流一样活活
地潺潺地发响了。
树伯半睡半醒地迷糊了一阵，忽然感觉水声与前不同，坐起来问船家：“进了港么？”
“进了一会了，学堂里楼上的灯光也望得见了。”
“我去望望!”接之兴奋地把板门推开，两步就站在稻头。一阵猛风像一只巨大无比的手
掌，把他的头面身体重重地压抑，呼吸都窒塞了。
接着，他唤到了清新芳春的乡野空气，非常舒爽。大声散在远处，彼此相应。前面二三
十大远的地方，高起一座楼，亮着可爱的灯光。一会儿，那光似手扩大开来，无边的黑暗消
失了，他全身浴在光里……
（节选自《倪焕之》）
文中画横线处三次写到“船唇的水声”，分别表现了倪焕之怎样的心情？请概括分析。
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答题思路：首先，明确答题的方向，“分别表现了倪焕之怎样的心情”即鉴赏“船唇的水
声”作为重要意象与人物表现的关系。其次，明确从文中划横线处明确关于“船唇的水声”
的具体描写来分析。
一是结合第一处“天气很冷，正是逆风，船唇响着汩汩的水声”分析可知倪焕之在天黑之
时，在一个大风的季节，逆风乘船，告别过去，既写出季节的特点，也暗示了倪焕之此时的
心情，得出答案①；
二是结合第二处“风似乎更大了，船头汩汩的水声带着呜咽的调子；船身摇荡也更为厉
害。”分析可知，倪焕之和同学树伯一番交谈后，初步感知了蒋校长的形象，对自己是否能
得到蒋校长的赏识，对未来的教育生活百感交集，得出答案②；
三是结合第三处“船唇的水声不再汩汩地呜咽，而像小溪流一样活活地潺潺地发响了”分析
可知，经过长途行路，船终于在逆风中来到目的地，倪焕之顿感轻松愉快，对未来充满了希
望，得出答案③。
答案示例：①第一处，渲染了冷清萧瑟的氛围，侧面烘托了倪焕之此时内心的兴奋和烦躁；
②第二处，运用拟人手法，写出了风急舟行缓慢的情形，也暗示了倪焕之走向新生活而忐忑
不安的心情；③第三处，运用比拟手法，此时气氛变得欢快，写出了倪焕之终于到达目的地
的喜悦和激动。
【例2】
好事儿
【以色列】埃特加·凯雷特
在街上，流浪者和普通人之间有很明确的交际规则：彼此礼貌地交谈；不要对眼神；不
要问姓名；不要施舍多过二十美元。二十美元之内都属于慷慨的范畴，但超过那个数字，就
是博眼球了，是试图打动或逼迫接受施舍的人说出“太太，您真是个好人”，否则他们就显
得忘恩负义。阔太太不想打破这个规则，但她一枚硬币或一张小额纸币都没有。因此，她对
推着超市购物车的男人说：“你在这里等我一下可以吗？ 我去蔬果店把钱破开。”
“他不会帮你破钱的，”那人说，“他从来不帮任何人破钱。他也不会给你倒水，或让
你用一下厕所。”
“哦，”阔太太说，“但我总要试一下吧？”
“别麻烦了，”流浪汉说，“没关系的。你可以下次再给我。你说你叫什么名字来
着？”
阔太太之前没说过自己的名字，但她觉得眼下别无选择，就告诉了他。
“你是个好人，达拉，”流浪汉说，“你心地真好。不过我大概不是第一个对你这么说
的人。”
“你是第一个对我这么说的人，”达拉说，“我给了我哥哥很多帮助，主要是经济帮
助。对我父母也是。我是说我爸爸。我帮不了我妈妈——她死了。他们没一个说过我心地
好，或是对我表达谢意。”
“这也太差劲了，”那个流浪汉说，“叫人沮丧。你会觉得没人关注自己，或者像个奴
隶，一个没人关注的奴隶，一个只有在拒绝满足他人愿望时才有存在感的人。”
阔太太点了点头。她想告诉流浪汉，她以前深爱自己的家人，现在她当然也想爱，只是
使不上力气了。她想告诉他，她第一次遇到自己的丈夫时，他说“不要小孩”，因为这是他
的第二次婚姻，他已经有一个十四岁的女儿，是个问题少女。所以他们没要孩子，这种状态
的确不错，因为他们没有孩子生活也很和美。但要命的是，她甚至从来没告诉过他，自己其
实想要小孩。
流浪汉说：“我们去找个地方坐坐。街角有条长凳，长凳旁不远处有个咖啡外卖店，我
请你喝咖啡吧。”但阔太太不想喝咖啡，除了自己家，她哪儿都不想去，因为她知道那是她
唯一可以关起门来痛哭的地方。但是她不想伤流浪汉的心，不想让他觉得她在摆架子。
（甲）这些想与不想混合在一起，最终成为一个拥抱。一个出人意料的拥抱，是一种给予，
同时也设下边界。这让人感觉良好。随后她把钱包里所有的现金都递给他，有七百美元，她
丝毫没有考虑这看起来会显得怎样，或打破了什么规则。反正把自己的名字告诉他时，她就
已经坏了规矩。那个男人说：“太多了。”她说：“不多，这个数刚刚好。”他收下那些
钱，她又抱了他一下，随后离开。
她原本为了尽快回家想叫辆出租车。但现在尽快回家已经不是当务之急。她想享受一下
这个特别的日子。再说，她手边也没现金了。所以她一路走了回去，脚下穿着JIMMY CHOO 牌
的红鞋，每一步都仿佛踩在云端。
后来，她和朋友们谈起这件事，谈起做了自己想做的事的感觉，谈起随心所欲的快乐，
谈起送出七百美元后对方说：“达拉，感谢你。你的出现让我开心一整天，也许甚至能开心
一周。你心地真好。”上一次听别人这么说是什么时候了？她们马上就明白了。她们也想获
得这种感觉。她们都厌倦了被丈夫拽去参加气氛沉闷的慈善晚会，在那些场合，她们能得到
的就是一枚金色的别针，还有市长或某位临时拉来凑数的过气电影明星老套的致谢。她们希
望从悲惨处境中拯救了一个人后，能看到对方的神情——感觉对的话，甚至可以来一个拥
抱。她们如法炮制了几次，虽然再也没有第一次那么强烈的满足感，但心情依然不错。而拿
了钱的人心情也不错，起码比之前心情好。
六年后，就在同一家商场外，达拉碰巧遇见了她在街上拥抱过的那个男人。她和丈夫几
周前刚刚签署了离婚协议，但当那人问她近来可好时，她说一切都好。她有点儿想告诉他，
自己和沃尔特分开了，她这辈子第一次明白了孤单的意味，但她没说。在道别之前，她打开
钱包，想再给他点儿钱。
“我现在不是流浪汉了，”他微笑着说，“你已经为我做了很多。你给了我钱之后，我
开始自律，戒了酒，现在我在社区活动中心教课。”他一边说，一边在她面前挥挥手，给她
看他手指上的金色指环，“我还结婚了。猜猜怎么着，我们刚刚有了一对双胞胎女儿。”
达拉站在原地，手里拿着钱。
“我已经不再需要接受施舍了，”他半是抱歉地说，“过去确实需要，但现在我的条件
已经好多了。”
“拿着吧，”她涌出泪来，恳求他，“请拿着吧。算是为了我。”（乙）她手里拿着几
百美元她不清楚到底拿出来了多少钱，数都没数——直到她呜呜咽咽地哭出了声，他才接过
钱。
（节选自《银河系边缘的小失常》）
揣摩并分析下面句子隐含的人物心情。
【甲】这些想与不想混合在一起，最终成为一个拥抱。
【乙】她手里拿着几百美元她不清楚到底拿出来了多少钱，数都没数一——直到她呜呜咽咽
地哭出了声，他才接过钱。
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答题思路：【甲】“这些想与不想混合在一起，最终成为一个拥抱”表达了达拉内心的矛盾
与挣扎。她一方面不想伤害流浪汉的自尊，另一方面又不想打破自己的生活边界。通过拥
抱，她既表示了善意和同情，又在情感上划定了距离。这一拥抱成为一种释怀，让她暂时逃
离内心的复杂情绪，表达了对流浪汉的尊重和友好，同时也是一种设下边界的方式，表达了
她对保持个人空间的需求以及告诉流浪汉“自己的事自己可以解决”的意愿。
【乙】文中的“手里拿着几百美元”表明达拉对流浪汉的施舍是出于真诚，而并非为了施舍
而施舍。当流浪汉拒绝接受施舍时，达拉感到无所适从和失落，因为这剥夺了她获得施舍带
来的自我满足感和善意回馈。同时，她“哭出了声”不仅仅是因为善举未被接受而感到失
落，更是对自己现实生活中缺乏真正关心和爱的反思与悲伤。这种哭泣反映了她内心的脆
弱，以及对自己生活和命运的深切感叹，她渴望通过帮助他人来填补自己内心的空虚与孤
独，流露出对于命运的无奈与不甘。
答案示例：【甲】设下边界，婉拒流浪汉的邀请：不想伤流浪汉的心，给流浪汉以尊严；告
诉流浪汉“自己的事自己可以解决”。
【乙】“手里拿着几百美元”，表明她真诚施舍：她“哭出了声”，是因为对方拒绝接受施
舍，自己不能感受到施舍的快乐而伤心，也是对自己命运的悲泣。 8.悲剧：施舍者与流
浪汉之间的交际规则体现人与人之间的冷漠与隔膜。达拉帮助别人，却没有人关注自己；体
贴丈夫，但丈夫并不了解自己的内心；平时生活刻板，缺乏快乐；最后离婚，孤单生活。
感人：达拉为别人考虑，真诚帮助别人，自己也享受了施舍的快乐；达拉的朋友们为获得快
乐而施舍，果真享受了快乐；即便达拉离婚了，也依然不忘施舍；因为达拉的施舍，流浪汉
的人生得以改变，流浪汉人性复苏，获得幸福生活。
真题演练
【四川绵阳开学考试】
近乡情更怯
唐天宝三载（744 年）正月初五，是诗人贺知章离开长安告老还乡的日子。《新唐书·贺
知章传》记载：“既行，帝赐诗，皇太子百官饯送。”故眼整个大唐帝国，乃至整个中国古
代诗歌史，似乎都很难找到哪一位诗人有过如此完美的人生结局，不独完美，而且完整；三
十六岁中状元郎，顺利入仕，宦海畅游五十载，几乎没有呛过一口水，现如今又以高龄全身
而退，更不可思议的是，还乡不久他就寿终正寝了，而此时留下的人生绝笔《回乡偶书》也
成为其传世之作。这样完整的生命与文学年谱，我们确实很难在文学史上尤其是诗歌史上找
到先例。“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。”
（《回乡偶书》其一）如此平淡无奇、童趣稚拙的诗句，只能出自这位见惯了风云的老者之
手，在扮演过“诗狂”“书狂”“酒狂”等诸多角色，卸下了各种精神面具和伪装之后，诗
人也卸下了繁复冗赘的语言技艺，回到了真实无碍的拙朴状态里。《回乡偶书》是贺知章的
生命执念，是他深思熟虑的人生总结。
我们在贺知章身上看见了中国古代文人命运的极端性一面，或者说，贺知章的命运暗合
了所有诗人（甚至是所有人）对自我命运的先期预设，而真正修成这一正果的人少之又少。
读书，入仕，立德，立言，立功，或扬名立万，或遗臭千载，中国古代文人的人生道路
一直都是线性的，可供他们选择、施展抱负的进阶途径并不多，而要实现这样的抱负，第一
步必须是走出书斋，远离家乡，到帝国的中心去，赢取和认领属于自己的人生舞台。这样笔
直的人生路径，决定了所有的诗人都不得不挤行在同样的道路上，你推我攘，头破血流。另
辟蹊径者也有，但屈指可数。而一旦成功入仕，其个人命运就被迫与时代、王朝的命运永远
捆绑在了一起。
比如南朝庾信。庾信出生在士族望门，年纪轻轻就成了东宫学士。但不幸的是，庾信生
活在一个危如累卵的乱世，梁元帝让他出使西魏，以缓解来自北方政权的压力，从此，他便
过上了与“质子”无异的背井离乡的生活，再也没有任何机会回到家乡江陵。浓烈的思乡之
痛，无数次涌现在庾信的笔下，让他写出了中国古代辞赋史上的恢弘巨制《哀江南赋》。
还乡是一个常见的文学主题，却从来就不是一个轻松的主题。在汉语世界里，“乡”字
除了与亲情紧密相联，通常还与“愁”字勾联在一起。
“客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。无端更渡桑干水，却望并州是故乡。”这首题为
《度桑干》的诗，讲述的是诗人在异乡与他乡之间辗转的过程中，最终丧失了“故乡”概念
的事。关于其作者，自古无定论，但无论《度桑干》的真正作者是谁，都不妨碍我们对“故
乡”这一概念的理解，而也许正是这样一种同为“异乡客”的情感体验，反倒冲淡了我们对
作者究竟是谁的在意。咸阳也罢，并州也好，总之，这种情感上的位移，即便是放在现今，
也普遍存在着。
“错把他乡当故乡”从来就不是一场真正的错误或误会，而是人生的正解。如同归不
得，或回不去，总是人生的常态一样。正因为如此，关于“乡愁”的书写，才会成为中国文
学史中一直经久不衰、绵延至今的重要主题。当苏东坡说“此心安处是吾乡”时，实际上，
他已经接受了这样的现实：你必得投入万分的情谊于眼前的生活中，与你的安身立命之所保
持住相互搀扶、相互融通的关系，摆脱寄居蟹的身份，惟有如此，才能避免身心的不停撕扯
和互损。这样的现实看似残酷无比，却是我们获救的惟一通道，因为，所有的身心分离之
苦，都缘于我们不愿去面对回不去、归不得的现实，而这样的现实是每一个人都无法改变
的，就像肚脐永远在那里，而脐带早已被剪断。
杜牧出生在樊川一座名为“朱坡”的园子里。唐大中六年（852 年），在经历了无数次外
放之后，年届50 的社牧终于回到了心心念念的长安，迁中书舍人。一回到京都，他就立即着
手修葺祖父杜佑留下来的樊川别墅。诗人阅遍天下风景。而真正能够让他肉身得以安顿下来
的，仍然是故园樊川。尽管现在的朱坡已经荒芜破败，但起点即为终点，这才是诗人挥之不
去的内心律令，一再催逼着他浪子回头。杜牧在完成了对朱坡的修缮与改造后，干了他人生
中的最后一件大事：闭门烧诗。他把一生所写下的诗篇重新整理了一遍，将其中的三分之二
扔进了熊熊燃烧的火炉。望着满屋子飘飞的灰塔，精致力竭的诗人做了一个荒唐大梦，梦中
人凑在耳边对他说：“尔应名毕。”听闻此言，杜牧取出一管并不存在的笔，在并不存在的
纸上写道：“皎皎白驹，过隙也。”人生在世，确乎如白驹过隙，而所谓的“隙”，不过是
故乡与他乡之间的距离，更是此故乡与彼故乡之间的距离，你以为你回来了，其实回来的也
只不过是被时光磨损殆尽的一介肉身。
诗人张九龄的家乡在岭南，他上书朝廷，为岭南民众开凿大庾岭。然而，张九龄从来不
曾想过，这条连通南北原本用于兴利于民的重要孔道，日后竟然会成为一代一代文人骚客流
彼放逐的必经之途。
“自古文人伤心岭”，说的就是大庾岭。仅在唐代，就有沈佺期、宋之问、高适、刘长
卿、元稹、白居易、柳宗元、李商隐、许浑等人到过岭南。在他们笔下，大庾岭以南使是华
夏的万里之遥，是天涯，是绝境，是魑魅、瘴气、毒龙、百蛮的乐园，总之，是真正的人间
畏途。
而到了宋代，大庾岭更是无数文人骚客的心碎之地。还乡的愿望，对于每一位贬谪者来
讲，在大庾岭这里都变成了一种有去无回的奢望。在世人的心目中，大庾岭渐渐变成了某种
象征，它既是物候的分界，也是文化的隔屏。只有当那些去过大庾岭，感受过岭外岭内差异
的诗人，站在陡峭的岭岩上回望过去时，才能体会到“故乡”这个词的真正内涵：故乡的存
在，其实就是为了让我们终有一日明了——由此及彼并非难事，但若是想原路返回，则几无
可能。
从这种意义来看，人人心中都有这样一道“伤心岭”，而看似人生圆满的贺知章也有，
因为他回去的地方，已经算不得是自己真正的故乡了：“唯有门前镜湖水，春风不改旧时
波。（《回乡偶书》其二）”
（取材于张执浩的同名散文）
“近乡情更怯”形容游子归乡时的复杂心情，请结合文章内容；分析游子情感复杂的原因。
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答题思路：围绕题干“近乡情更怯”“游子归乡时的复杂心情”筛选信息：
由原文“贺知章的命运暗合了所有诗人（甚至是所有人）对自我命运的先期预设”“读书，
入仕，立德，立言，立功，或扬名立万，或遗臭千载，……决定了所有的诗人都不得不挤行
在同样的道路上，你推我镶，头破血流”得出原因：有完成人生命运的先期预设。
由原文“也许正是这样一种同为‘异乡客’的情感体验，反倒冲淡了我们对作者究竟是谁的
在意……总之，这种情感上的位移，即便是放在现今，也普遍存在着”“‘错把他乡当故
乡’从来就不是一场真正的错误成误会，而是人生的正解。如同归不得，或回不去，总是人
生的常态一样”“人生在世……不过是故乡与他乡之间的距离，更是此故乡与彼故乡之间的
距离”得出原因：情感上的位移使人在故乡与他乡的概念上发生混淆。
由原文“人生在世，确乎如白驹过隙，而所谓的‘隙’，不过是故乡与他乡之间的距离，更
是此故乡与彼故乡之间的距离，你以为你回来了，其实回来的也只不过是被时光磨损殆尽的
一介肉身”得出原因：回来的自己不是曾经的自己，只是肉身。
由原文“看似人生圆满的贺知章也有，因为他回去的地方，已经算不得是自己真正的故乡
了”得出原因：回来的故乡不再是曾经的故乡。
答案示例：①没有完成人生命运的先期预设；②情感上的位移使人在故乡与他乡的概念上发
生混淆；③回来的自己不是曾经的自己，只是肉身；④回来的故乡不再是曾经的故乡。
【河南洛阳阶段练习】
一生中最高兴的一天
路遥
除夕之夜，欢乐的气氛笼罩着我们的村庄。一家人围坐在一起吃“八碗”。说是八碗，
实际上主要是把各种形状和式样的肥肉块子装在八个碗中。农村人虽然富了，他们的肠胃仍
需要油水。好，那就尽情地吃吧。拣肥的吃，放开肚量吃吧，而今这样好的年头，又是自己
喂的猪，不吃做什么！
父亲吃了一老碗肥肉，然后就心满意足地拿起旱烟锅，舒服地吐纳着烟雾。我突然冒出
了一个新鲜的念头：我为什么不用收录机录下父亲的一段声音呢？父亲显然对这事发生了极
大的兴趣。他跃跃欲试，但又有点不好意思。我忍不住笑了，对他说：“你随便说什么都
行。比如说你这一生中最高兴的一天……”
“一生中最高兴的一天？哈呀，这怎说哩……好，叫我想一想，噢，对了，那天，也正
像今天一样，过年哩……”
“提起那年头，真叫人没法说。冬天的时候，公社把各大队抽来的民工都集中到寺佛
村，白天大干，晚上夜战，连轴转到了年底。那天早上我回家时，你们母子几个围坐在炕上
哭鼻子哩。哭什么哩？那年头，大家都穷得叮当响，过年要甚没甚。旁人家歪好都还割了几
斤肉，咱们家我没回来，连一点肉皮皮都没有。当时，我折转身就往县城跑。我恨我。一个
男人，就这么无能啊！我当时想，我今天出去就是抢也要抢回几斤肉来。”
“进了县城，我赶忙跑到了肉食门市部，一看，门关得死死的。我来到后门上，门也关
着，不过听见里面有人咳嗽。我站着，不敢捣门，为甚？怕。怕什么？当时也说不清。过了
一会，我突然冒出了个好主意，哼，别看你老子是个笨老百姓，到紧火时，脑瓜子还聪敏着
哩。我想，如果我说我是县委书记的亲戚，他们还敢不卖给我肉吗？”
“就这样，我硬着头皮敲开了肉食门市部的后门。门先是开了一条缝，露出一颗胖头。
还没等胖头开口，我就忙开口说是县上冯书记的亲戚，冯书记让你们割几斤肉。这胖干部问
我割几斤，我慌忙从怀里掏出了全部的钱——共四块。我问他一斤多少价钱？他说一斤八毛
钱。我说，那就割五斤吧。不过，我当时心里暗暗叫苦：我原来只想割上二斤肉，余下两块
多钱，给你妈买一块羊肚子毛巾——她头上那块毛巾已经包了两年，又脏又烂；再给你们几
个娃娃买些鞭炮。吃肉放炮，这才算过年呀。可眼下我想，一个县委书记的亲戚走一回后
门，怎能只割二斤肉呢？我就只好咬咬牙把四块钱都破费了。但不管怎样，我总算割到了
肉，而且是一块多么肥的刀口肉啊！”
“我正在街上走，一个叫化子拦住了我的路。我一看，这不是叫化子，是和我一块当民
工的高五，他老婆有病，他本人已经熬得只剩下一把干骨头。高五挡住我，问我在什么地方
割了这么一块好肉？我没敢给他实说，就撒谎说，我的肉是从一个外地人手里买的。高五忙
问我，那个外地人现在在什么地方？我说人家早走了。高五一脸哭相对我说，直到今早上才
向别人央告着借了几个钱，可现在又连一点肉也买不到了。他瞅了一眼我手里提的这块肉，
可怜巴巴地说，能不能给他分一点呢？我舍不得这么肥的肉给他分，就对他说是这肉是高价
买的。他忙问多少钱一斤？我随口说一块六一斤。不料高五说一块六就一块六，你给我分上
二斤！我迟疑了一下，对他说，那好，咱两个一劈两半。就这样，高五拿了二斤半肉，把四
块钱塞到我手里，笑呵呵地走了，倒好像是他占了我的便宜。好，我来时拿四块钱，现在还
是四块钱，可手里却提了二斤半的一条子肥肉。这肉等于是我在路上白捡的。好运气！”
“我马上到铺子里给你妈买了一条新毛巾，给你们几个娃娃买几串鞭炮。还剩了七毛
钱，又买了几颗洋糖…… 这辈子没有哪一天比这一天再高兴不过了。”
我“啪”一下关住了收录机，什么话也没说，丢下父亲，心情沉重地一个人来到了院子
里。村庄正沉浸在节日的气氛中。远远近近的爆竹声此起彼伏，空气里弥漫着和平的硝烟。
此刻这一切给我的心灵带来无限温馨和慰藉……
（有删改）
“我‘啪’一下关住了收录机，什么话也没说，丢下父亲，心情沉重地一个人来到了院子
里。”，请结合文本分析“我”心情沉重的原因。
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答题思路：分析“我”心情沉重的原因要从父亲的讲述内容中概括，首先，父亲最高兴的是
在他自己“白天大干，晚上夜战，连轴转到了年底”回家后，望着围坐在炕上哭鼻子的母子
几个，又折转身就往县城跑买到了肉和新毛巾、鞭炮，让我们过了一个高兴的年。“我”体
会到了父亲的艰辛与不易，所以心情沉重。
第二，“我想，如果我说我是县委书记的亲戚，他们还敢不卖给我肉吗？”“我舍不得这么
肥的肉给他分，就对他说是这肉是高价买的……高五拿了二斤半肉，把四块钱塞到我手里，
笑呵呵地走了，倒好像是他占了我的便宜”，父亲谎称书记亲戚买到肉，尤其是把肉高价卖
给比我们还困难的高五，他做这一切都是出于对家人的责任和爱，但“我”认为父亲的行为
并不光彩，所以心情沉重。
第三，“我马上到铺子里给你妈买了一条新毛巾，给你们几个娃娃买几串鞭炮。还剩了七毛
钱，又买了几颗洋糖…… 这辈子没有哪一天比这一天再高兴不过了”，时至今日，父亲依然
觉得“那一天”是最高兴的一天，可见父亲占了小便宜还沾沾自喜，至今没有反思，而
“我”是父亲不光彩行为的受益者，这让“我”心生矛盾，所以心情沉重。
第四，父亲的艰辛，高五的困难折射的是父辈所处的贫苦、艰难的时代。当时的百姓生活贫
苦，社会物质匮乏，人们生活不易，所以“我”为父亲所处的时代感伤而心情沉重。
答案示例：①“我”体会到了父亲的艰辛与不易。父亲一生中最高兴的一天竟然只是买到了
肉和新毛巾、鞭炮，让我们过了一个高兴的年；②“我”认为父亲的行为并不光彩。父亲谎
称书记亲戚买到肉，并把肉高价卖给比我们还困难的高五，他做这一切都是出于对家人的责
任和爱，但我并不认可这种行为；③“我”为父亲所处的时代感伤。百姓生活贫苦，社会物
质匮乏，人们生活不易；④“我”心生矛盾。父亲占了小便宜还沾沾自喜没有反思，而我是
父亲不光彩行为的受益者，让我心生矛盾。
【辽宁辽阳期中测试】
关大妈
茹志鹃
一个黑黑瘦瘦的解放军，胸前挂满了勋章，急急地跑上小土坡，就见一座朝南的新瓦
房。这军人煞住了脚，慢慢推开院门。院里寂静无人，堂屋的门敞着，一眼就望见上面的大
牌匾，上面矫健的五个大字“游击队之母”。这里就是关大妈的家，就是他日夜思念的地
方。
七年前，新四军北撒后的第三年，十月尾的一个阴天。
在镇东五里多远的地方，大路边有一大片乱坟场，大家都叫它“穷鬼滩”。
天色阴沉，黯淡。
关大妈坐在儿子的坟前，没有唉声叹气，也没嚎哭，只是发愣。
关大妈在这一带，真是个出名心软命硬的人。她二十三岁那年，刚怀了孕，丈夫就死
了。从此，她一个人上山砍柴，挑水煮饭，挺个大肚子，有天大的苦楚，都搁在自己心里。
那年腊月初四，邻居发现她两天没出门，第三天她出来了，脸肿了，嘴唇破了，微笑着告诉
大家，她生了个儿子。关大妈就是这样一个人。
关大妈在儿子桂平的坟前，老觉得桂平还穿了那件白粗布单褂，五花大绑地给人押着站
在自己面前，响亮地说着：“我们不能世世代代都做人家案板上的肉，别想我，可要记住这
个仇。”
乌云一团接着一团，满天灰沉沉地见不到一块蓝天，只有一只老鹰在低空盘旋着。
叭，一声清脆的枪声。关大妈不由自主地退后几步，只见一个人，在地上直喘，肩膀上
一大片血，把件蓝布褂子都渗透了。关大妈怔住了，这个黑黑瘦瘦的小伙子，不是在我家跟
桂平住过半宿吗？突然，关大妈自己也不知道从哪来的力气，拉住他就往桂平坟前跑。
清剿队的两个家伙，满身臭汗地跑进坟场，只见两个“老太婆”，一个趴在坟上，一个
正在一边哭嚷：“好了，哭两声就算了，你总算也对得起他了。”
“喂！老太婆，看见有人朝这里跑没有？”
“人？”关大妈恐怖地叫了一声，说道：“老总啊！这里是多年的乱坟场，到了月初月
半，连大白天都会出游魂的，老总，你可不能吓我这老太婆呀!”
天色更黯淡，更阴沉了，枯草瑟瑟地摇摆着。
两个贼兵向四周瞅了两眼，慌慌张张地跑起来，活像后面有人追似的，一直跑出了坟
场。
“孩子，我们快回去吧。”
她话还没说完，自己就坐在地上，腿软得怎么也站不起来了。
一路上，两个人也不知谁扶着谁，跌跌撞撞地走着，走进那所孤单单的草房。
关大妈活了五十多岁，很少这样欢喜，原来自己救的小伙子，就是敌人悬赏十两黄金的
新四军游击队员倪老虎，老百姓都叫他猫子。
在游击队活动的边缘区里，新增加了一个红色的“点”。这就是土坡坡上关大妈的那所
茅屋。
她还是吃素，也常到儿子坟上去，不过除此之外，到陌生的村里捡牛粪，也会突然地到
敌人据点里去买一篮子豆腐回来。
冻结了的大地，给太阳融化了。剩下最后一点凉意，也叫春风吹跑了。一九四九年的春
天黎明前的夜。伴随着长江两岸的炮声，来到了江南人民的心里。
黎明前的夜，更黑更深。清剿队不分日夜，不管大小道路，到处闻着，嗅着，埋伏着。
猫子已有两个月没到关大妈家来了。这一天早上，乡长金克已，脸色刷白，气喘喘地站
在门外，门一开，就拉着关大妈往里跑。一边跑，一边摸出一个折得四方的、像豆腐块的硬
纸，塞给关大妈，一边急急地说道：“妈妈，不要怕，今晩猫子会到你这里来，把这东西交
给他，告诉他，这东西是用命换来的!”
关大妈回到屋里，慢慢地把纸摊开，上面划满了歪歪扭扭的点点线线。关大妈猛然想
起：“这大概就是人常说的地理图吧。”
这一天的日子，似乎过得特别慢，特别安静。直到天黑透了，才见猫子急匆匆地进来。
他接过纸去，慎重地和关大妈说：“妈妈，我去了，不定什么时候回来，再过些时候。这里
天亮了，日子就好过了。”
不知哪里惊起一群宿鸟，呱呱地掠过屋顶，朝后山飞去。
“孩子，快走吧！”
话音还没落地，就听外面的狗，远远近近一齐狂叫起来。猫子从门缝张望了一下，就见
几十个清剿队的家伙正包抄村子。
江边的炮声，隐隐地响着。
微微的星光下，薄薄的茅屋顶变得灰白。残缺的茅屋屋檐的影子，投在屋子当腰的泥墙
上，就像一道奇妙的花边。
关大妈定了定神，看住屋边那堆草，心里镇静下来，慢慢从身上摸出了一盒火柴……
黑烟冲上天，火光照亮了院子，村子，烧红了半个天。火，在跳着，火舌舐到了屋檐。
“救火啊！着火啦！”
从院子到河边，都是人，都是水，喊的叫的，火光冲天。
猫子早挤到河边，有些在家过夜的年轻人，也趁乱悄悄地跑了。
江边的炮声，隆隆滚来，正像久旱后的雷声。
阳光从天窗上，斜斜地透进来，匾上“游击队之母”五个大黑字，显得更加光辉灿烂。
那军人肃然地站在横匾下，把自己胸前的勋章，一个一个摘下来，放在长条桌上。背后的院
门推开了，一位白发苍苍的老奶奶，稳步走了进来，她眯缝着眼，盯住这军人看了半晌，才
轻声说道：“猫子，可把你盼来了。”那里，五个黄灿灿的勋章，静静地摆在母亲的桌上。
（有删改）
随着革命进程的发展，关大妈内心情绪也在逐步发生变化。请简要分析关大妈内心情绪的变
化。
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答题思路：原文“那年腊月初四，邻居发现她两天没出门，第三天她出来了，脸肿了，嘴唇
破了，微笑着告诉大家，她生了个儿子”可知，生儿子的不易；原文“关大妈坐在儿子的坟
前，没有唉声叹气，也没嚎哭，只是发愣”可知，儿子牺牲后的万念俱灰；
原文面对清剿队清剿大队盘问时，关大妈从容镇定的回答，这让关大妈对生活重新燃起了希
望；
原文中随着情节的发展关大妈由一个普通农妇向革命者靠拢，最后帮助倪老虎顺利离开而烧
了自己的房子，这表明关大妈从容镇定、无畏牺牲。
答案示例：①儿子牺牲后的万念俱灰；②关大妈救下倪老虎对生活重新燃起了希望；③最后
帮助倪老虎顺利离开而烧了自己的房子，这表明关大妈从容镇定。
【江苏徐州模拟测试】
跳饭
曾颖
我友老余，是一家大企业的老总，公司前些年效益不错，但最近有点恼火，常有在火上
烤着的感觉，而就在这个时候，哥哥从老家打来电话，说侄女儿考上大学了，这本是个好消
息，但老余的妻子却有点焦虑，因为这个好消息意味着老余又将新承担供养一个大学生的压
力——哥哥伺弄的那三亩多地，就算每亩出一千斤谷子，也养不出一个大学生来。
最终，这就成了老余的事。而最可气的是，他觉得自己天经地义有这个义务。之前，把
弟弟和妹妹从乡村里拉扯出来，供他们读书并为他们找工作，直到现在还在为他们出面协调
和解决各种麻烦，已牵耗了太多的时间和精力。妻虽然从没反对过，但心中多少有点不舒服
——满指望弟弟妹妹们脱手了，可以松口气，谁知侄女儿又来了，这什么时候是个头啊？
老余感觉出妻的不愉快，提议说回老家走走吧，就当是散散心。
老家新通了高速公路，以往十几个小时的车程，缩短到三个小时，老余一路给妻子和女
儿讲着自己以往出来读书时，爬拖拉机追汽车翻煤车，被车上的煤染成黑人的事，女儿听得
哈哈大笑，而妻的脸色更加深沉。
老家在半山坡上，母亲几年前因为在省城呆不惯，吵着要回去，老余重新修整了一下小
院子。本来是请了设计师画了图的，最终却因为母亲这个不准动那个不准扔的各种禁忌，而
最终变成了眼前这个新衫搭旧裤的样子。但至少厕所改成了抽水马桶，这让妻子和女儿没有
了要去镇上住宾馆的冲动。
老母亲很意外，责怪老余也不打个招呼就回来了，让她措手不及。要知道，以往知道他
们要回来，她至少三天前就要做准备，有些东西，半个月之前就备下了。
老余说：不用麻烦，就做跳饭吧!
母亲说：现在哪个还吃那东西啊？
久了没吃，想了！老余很执拗地坚持。
母亲见他很果决的样子，于是满脸疑惑地去准备去了。
老余拍拍玩手机的妻子和女儿，说：走，我们帮忙去！做跳饭！两人不太情愿地起了
身。
女儿问：跳饭？是会跳的饭吗？
老余笑笑，没有回答。这反而引起了她们的兴趣。
跳饭的主要原料是红苕，还有少量的米。
妻不解地问，不就是红苕稀饭，苕多一点而已嘛。怎么叫跳饭？老余笑而不语。
红苕洗净削皮，放入锅中。
米也淘洗干净，倒入锅里。米很快就像一群放生的小虾，瞬间消失在红苕缝隙里。母亲
拿起一个红色的老土碗，在锅的中央，给它挤出一个位置，放了进去，添柴点火，让老余看
着，自己又扑前抢后，到屋子各处的箱柜橱屉勺盆和坛子罐子里，翻找鸡蛋、腊肉、豆豉和
泡菜。谁也想象不出，这间看似杂乱的厨房里，还有序地躲藏着那么多东西。这也是当初改
建房子时，母亲打死也不许动的原因。包括那座破旧无比却干净得照得出人影的老柴灶，以
及被岁月磨得失去了花纹和釉彩的老土碗。
几十分钟之后，整个厨房里，就充满了一股柴烟和红苕纠结在一起的特殊焦香味。跳饭
好了!
老余让妻子和女儿过来，像魔术师，更像给一个大项目揭幕，郑重地掀开锅盖。
蒸气涌动喷薄，柴烟之中，一锅金黄的红苕之中，赫然托出一碗洁白晶莹骄傲无比的米
饭。
女儿高兴地拍手，说好神奇啊！刚才的空碗，居然变出了一碗白米饭。
老余对女儿说，这不是变出来的，是刚才淘进锅里的米，在沸腾的时候跳进锅里沉淀下
来的。那时候家里米少，只能煮这样的饭，给生病或做最重活的人。
为什么不多煮一点？
因为我们的地，只能种红苕，五斤红苕才能换一斤米，还得挑十几里地到镇上换。女儿
像听神话一样，把小嘴张成了O 型。
老余用帕子包着，把碗从锅中端了出来，用看似很不在意的语调，对妻子说：从小到
大，家里吃跳饭次数最多的人，是我。妈妈说，读书是最费脑壳的事情……
他的语调很轻，但妻子却觉得很重。前几天，她看过一本书，上面写：很多偏远乡村，
把家庭有限的所有资源，都集中给了被认为最可能有出息的那个子女，让他飞出去，然后来
接济和照看其他的家庭成员。这是这个家庭唯一的自救方式。
她看书的当时，还觉得这是一种渺茫的赌博。而此刻，当她面对一碗热气腾腾的跳饭
时，所有的疑惑和不以为然，都化为一声叹息……
那天晚上，她做了个梦，梦见老余在一个深坑里，满头大汗，脑门和脖子上的血管，就
像一根根即将爆炸的蛇。
他努力地往外爬，身体下面，拖着一根绳子，绳子上拴着弟弟妹妹和侄儿侄女们，一个
个大气不敢出，缓慢地往上挣扎着……
她轻轻拍拍老余，小声说：明天早晨，我们去大哥家里看看吧……老余没有回答，似乎
睡得很沉。她悻悻然地把头望向窗外。
看见窗外的月亮，像一碗白森森的跳饭……
请梳理小说中老余妻子情绪的变化并简要分析其原因。
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答题思路：①“侄女儿考上大学了，这本是个好消息，但老余的妻子却有点焦虑，因为这个
好消息意味着老余又将新承担供养一个大学生的压力一哥哥伺弄的那三亩多地，就算每亩出
一千斤谷子，也养不出一个大学生来”，可见妻子最初是焦虑生气，焦虑是因为老余既要承
担公司的压力还要承担供养侄女读书的担子，生气是因为老余把为老家付出当作己任，毫无
怨言。
②“前几天，她看过一本书，上面写：很多偏远乡村，把家庭有限的所有资源，都集中给了
被认为最可能有出息的那个子女，让他飞出去，然后来接济和照看其他的家庭成员。这是这
个家庭唯一的自救方式”“她看书的当时，还觉得这是一种渺茫的赌博。而此刻，当她面对
一碗热气腾腾的跳饭时，所有的疑惑和不以为然，都化为一声叹息……”可见妻子是沉重理
解，通过“跳饭”感受到贫穷山区昔日的艰难，明白了老余的所作所为是这个家庭一种自救
方式。
③“那天晚上，她做了个梦，梦见老余在一个深坑里，满头大汗，脑门和脖子上的血管，就
像一根根即将爆炸的蛇”，可见妻子心疼支持，因为梦境感受到老余的重负，心疼老余，转
而支持老余的行为。
答案示例：①焦虑生气：焦虑是因为老余既要承担公司的压力还要承担供养侄女读书的担
子，生气是因为老余把为老家付出当作己任，毫无怨言；②沉重理解：通过“跳饭”感受到
贫穷山区昔日的艰难，明白了老余的所作所为是这个家庭一种自救方式；③心疼支持：因为
梦境感受到老余的重负，心疼老余，转而支持老余的行为。
【重庆江北期中测试】
宝黛共读《西厢记》
且说宝玉自进花园以来，心满意足，再无别项可生贪求之心……谁想静中生烦恼，忽一
日不自在起来，这也不好，那也不好，出来进去只是闷闷的。茗烟见他这样，因想与他开
心，左思右想，皆是宝玉顽奈烦了的，不能开心，惟有这件，宝玉不曾看见过。想毕，便走
去到书坊内，把那古今小说并那飞燕、合德、武则天、杨贵妃的外传与那传奇角本买了许多
来，引宝玉看。宝玉何曾见过这些书，一看见了便如得了珍宝。茗烟又嘱咐他不可拿进园
去，“若叫人知道了，我就吃不了兜着走呢。”宝玉那里舍的不拿进园去，踟蹰再三，单把
那文理细密的拣了几套进去，放在床顶上，无人时自己密看。那粗俗过露的，都藏在外面书
房里。
那一日正当三月中浣，早饭后，宝玉携了一套《会真记》①，走到沁芳闸桥边桃花底下一
块石上坐着，展开《会真记》，从头细玩。正看到“落红成阵”，只见一阵风过，把树头上
桃花吹下一大半来，落的满身满书满地皆是。宝玉要抖将下来，恐怕脚步践踏了，只得兜了
那花瓣，来至池边，抖在池内。那花瓣浮在水面，飘飘荡荡，竟流出沁芳闸去了。回来只见
地下还有许多。
宝玉正踟蹰间，只听背后有人说道：“你在这里作什么？”宝玉一回头，却是林黛玉来
了，肩上担着花锄，锄上挂着花囊，手内拿着花帚。宝玉笑道：“好，好，来把这个花扫起
来，撂在那水里。我才撂了好些在那里呢。”林黛玉道：“撂在水里不好。你看这里的水干
净，只一流出去，有人家的地方脏的臭的混倒，仍旧把花糟塌了。那畸角上我有一个花冢，
如今把他扫了，装在这绢袋里，拿土埋上，日久不过随土化了，岂不干净。”
宝玉听了喜不自禁，笑道：“待我放下书，帮你来收拾。”黛玉道：“什么书？”宝玉
见问，慌的藏之不迭，便说道：“不过是《中庸》《大学》。”黛玉笑道：“你又在我跟前
弄鬼。趁早儿给我瞧，好多着呢。”宝玉道：“好妹妹，若论你，我是不怕的。你看了，好
歹别告诉别人去。真真这是好书！你要看了，连饭也不想吃呢。”一面说，一面递了过去。
林黛玉把花具且都放下，接书来瞧，从头看去，越看越爱看，不到一顿饭工夫，将十六出俱
已看完，自觉词藻警人，馀香满口。虽看完了书，却只管出神，心内还默默记诵。
宝玉笑道：“妹妹，你说好不好？”林黛玉笑道：“果然有趣。”宝玉笑道：“我就是
个‘多愁多病身’，你就是那‘倾国倾城貌’。”②林黛玉听了，不觉带腮连耳通红，登时直
竖起两道似蹙非蹙的眉，瞪了两只似睁非睁的眼，微腮带怒，薄面含嗔，指宝玉道：“你这
该死的胡说！好好的把这淫词艳曲弄了来，还学了这些混话来欺负我。我告诉舅舅舅母
去。”说到“欺负”两个字上，早又把眼睛圈儿红了，转身就走。宝玉着了急，向前拦住说
道：“好妹妹，千万饶我这一遭，原是我说错了。若有心欺负你，明儿我掉在池子里，教个
癞头鼋吞了去，变个大忘八，等你明儿做了‘一品夫人’病老归西的时候，我往你坟上替你
驮一辈子的碑去。”说的林黛玉嗤的一声笑了，揉着眼睛，一面笑道：“一般也唬的这个调
儿，还只管胡说。‘呸，原来是苗而不秀，是个银样镴枪头。”宝玉听了，笑道：“你这个
呢？我也告诉去。”林黛玉笑道：“你说你会过目成诵，难道我就不能一目十行么？”
宝玉一面收书，一面笑道：“正经快把花埋了罢，别提那个了。”二人便收拾落花，正
才掩埋妥协，只见袭人走来，说道：“那里没找到，摸在这里来。那边大老爷身上不好，姑
娘们都过去请安，老太太叫打发你去呢。快回去换衣裳去罢。”宝玉听了，忙拿了书，别了
黛玉，同袭人回房换衣不提。
这里林黛玉见宝玉去了，又听见众姊妹也不在房，自己闷闷的。正欲回房，刚走到梨香
院墙角上，只听墙内笛韵悠扬，歌声婉转。林黛玉便知是那十二个女孩子演习戏文呢。只是
林黛玉素习不大喜看戏文，便不留心，只管往前走。偶然两句吹到耳内，明明白白，一字不
落，唱道是：“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。”③林黛玉听了，倒也十分感慨
缠绵，便止住步侧耳细听，又听唱道是：“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院。”听了这两
句，不觉点头自叹，心下自思道：“原来戏上也有好文章。可惜世人只知看戏，未必能领略
这其中的趣味。”想毕，又后悔不该胡想，耽误了听曲子。又侧耳时，只听唱道：“则为你
如花美眷，似水流年……”林黛玉听了这两句，不觉心动神摇。又听道：“你在幽闺自怜”
等句，亦发如醉如痴，站立不住，便一蹲身坐在一块山子石上，细嚼“如花美眷，似水流
年”八个字的滋味。忽又想起前日见古人诗中有“水流花谢两无情”之句，再又有词中有
“流水落花春去也，天上人间”之句，又兼方才所见《西厢记》中“花落水流红，闲愁万
种”之句，都一时想起来，凑聚在一处。仔细忖度，不觉心痛神痴，眼中落泪。
（节选自《红楼梦》第二十三回《西厢记妙词通戏语 牡丹亭艳曲警芳心》）
【注】①《会真记》，唐代元稹作传奇，名《莺莺传》，又名《会真记》。后来金元人把这
个故事演为诸宫调和杂剧，称为《西厢记》。也有仍借用唐传奇《会真记》旧名去称杂剧剧
本的。②《西厢记》第一本第四折，张生称自己是“多愁多病身”，莺莺是“倾国倾城
貌”。③“原来姹紫嫣红开遍”“你在幽闺自怜”等句见汤显祖《牡丹亭》。
小说第⑤段写黛玉“眼睛圈儿红了”，第⑦段又写黛玉“眼中落泪”，请分析她两次情绪波
动的原因。
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答题思路：第⑤段中，结合宝玉的话“我就是个‘多愁多病身’，你就是那‘倾国倾城
貌’”来看，宝玉是借书中的话来传情，表达自己对林黛玉的爱慕之意，结合黛玉的表现
“不觉带腮连耳通红，登时直竖起两道似蹙非蹙的眉，瞪了两只似睁非睁的眼，微腮带怒，
薄面含嗔”以及宝玉慌了之后黛玉的表现“嗤的一声笑了，揉着眼睛，一面笑道：‘一般也
唬的这个调儿，还只管胡说。‘呸，原来是苗而不秀，是个银样镴枪头’”来看，林黛玉明
白了宝玉的意思，所以黛玉“眼睛圈儿红了”看似是受到宝玉轻薄言语后的委屈，实际上是
明白宝玉借书中话传情的感动。
第⑦段中，此处是黛玉听到唱词并想到书中的诗句的反映，结合唱词的内容来看，“原来姹
紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。”“如花美眷，似水流年”“水流花谢两无情”“流
水落花春去也，天上人间”，这些唱词给人物是人非、世事变迁之感，而且词句优美，所以
林黛玉首先是受到这些词句的感染，同时林黛玉曾有父母疼爱，而现在只能寄人篱下，自己
又是病弱之身，这些词句让林黛玉想到自己的身世，充满伤感，所以“眼中落泪”。
答案示例：（1）第⑤段中黛玉“眼睛圈儿红了”，表面是因为受宝玉言语轻薄后的委屈，其
实是黛玉明白宝玉爱意之后的感动。（2）第⑦段中黛玉“眼中落泪”，表面是戏文和诗句的
感染力所致，其实是联想到自己身世遭遇的伤感。
