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阅享英韵,以赛砺学——同安区第一片区小学英语阅读素养竞赛












为落实新课标英语学科育人导向,深化学生英语阅读素养培育,激发学生英语阅读兴趣,搭建多层次、梯度化的阅读能力展示与交流平台,同安区第一片区有序开展小学英语阅读素养竞赛。本次赛事分为校内选拔和片区竞赛两个阶段,通过层层遴选、逐级展示,以赛促读、以赛促学,进一步推动片区小学英语阅读教学提质增效。





校赛:校内选拔,蓄力启航

片区各校积极组织校内选拔,面向五至六年级学生广泛动员,鼓励热爱英语阅读的学生踊跃参与。校内选拔试题紧扣教材单元主题,贴近学生生活实际,注重课内知识与课外阅读的有机衔接,选取不同体裁的阅读素材,综合考查学生的信息提取、逻辑推理、文本理解及跨文化意识等能力。
考场内,气氛安静而有序。参赛学生凝神阅读、认真审题,在字里行间捕捉关键信息,在深入思考中探寻文本内涵,展现出良好的阅读习惯与学习风貌。


比赛结束后,各校评卷教师依据统一评分标准认真阅卷、公正评定,择优选拔优秀学生晋级片区赛。

校内选拔不仅是对学生日常英语阅读积累的一次检验,也为他们提供了展示自我、锻炼能力的机会,进一步激发了学生主动阅读、乐于阅读的热情。





片区赛:同台竞技,尽展风采


经过各校的严格选拔,片区优秀选手齐聚赛场,同台竞技。本次片区竞赛由我校承办,赛事组织规范有序,考务工作严谨细致。比赛全程采用校际交叉监考、集中统一阅卷的方式,确保赛事公平、公正、公开。
考试期间,来自片区各校的监考教师认真履行职责,严格遵守考务要求,共同维护良好的考场秩序;阅卷教师集中开展评阅工作,严格对照统一评分细则,认真审阅、客观赋分,切实保障竞赛结果的公正性与准确性。




赛场上,参赛学生沉着应战、专注投入。面对兼具人文内涵与思维挑战的阅读篇章,他们认真品读、梳理脉络、提取信息,在有限的时间内展现阅读速度、理解深度与思维品质。选手们扎实的语言基础、良好的阅读习惯和积极的应赛状态,充分彰显了片区小学英语阅读教学的育人成果。经过激烈角逐,一批优秀选手脱颖而出,展现了新时代少年积极向上的精神风貌。





以赛促读:书香浸润,素养生长

以阅读为纽带,以竞赛为载体。本次小学英语阅读素养竞赛不仅为学生提供了展示阅读能力、交流学习成果的平台,也进一步拓宽了学生的阅读视野,增强了英语阅读的兴趣与信心。同时,赛事也为片区各校英语教师搭建了交流互鉴的平台,促进阅读教学经验共享与教学实践反思。
阅读之路,贵在坚持;素养培育,重在积淀。未来,同安区第一片区将继续深耕英语阅读教学,积极探索阅读教学新路径,搭建常态化、多样化的阅读实践平台,引导学生在阅读中积累语言、发展思维、拓宽视野,让书香浸润校园,让阅读助力学生英语学科核心素养不断提升。

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图文丨庄晓倩
初审丨教务科
复审丨吴副校长室
终审丨校长室















































































