高考物理四大核心素养

        高考是通过题目去考核学生的核心素养，核心素养主要包括‌物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任‌四个维度，是学生通过物理学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。‌第一个素养物理观念‌，从物理学视角形成对物质、运动与相互作用、能量等的基本认识，是把物理概念和规律提炼升华后用来解释现象、解决实际问题的基础，主要包括物质观念、运动与相互作用观念、能量观念等。第二个素养科学思维‌，从物理学视角认识客观事物的本质和规律，包括基于事实建构物理模型、进行分析推理与论证、对不同观点提出质疑和批判，并形成创造性见解的能力，主要包括模型建构、科学推理、科学论证、质疑创新等。‌第三个是科学探究‌，围绕物理问题提出猜想、设计实验、获取和处理信息、基于证据得出结论并作出解释，同时能对探究过程和结果进行交流、评估与反思，主要包括问题、证据、解释、交流等要素。第四个是科学态度与责任‌，在认识科学本质及科学、技术、社会、环境关系的基础上，形成探索自然的内在动力，保持严谨认真、实事求是、持之以恒的科学态度，并遵守道德规范、保护环境、促进可持续发展，主要包括科学本质、科学态度、科学伦理、STSE 等要素。