1.试题首发旁落教辅
6 月 20 日,2026 年高考物理广东卷由某金卷首发,成为考生与教育圈获取试题的首要渠道。考试结束已十余天,广东省教育考试院尚未在官方渠道发布该科目试题原文,高考试题这一核心公共考试信息的首发权旁落商业教辅机构,折射出考后信息公开的明显滞后与公共服务缺位。
2.法定公开义务有据可依
根据《高等学校招生全国统一考试考务工作规定》,高考试题启封并使用完毕后,不再属于国家秘密事项。同时依据《中华人民共和国政府信息公开条例》,涉及公民切身利益、需要社会公众广泛知晓的教育公共服务信息,属于行政机关应当主动公开的范畴。考试结束后及时发布官方试题,是教育考试机构必须履行的法定职责。
3.引导教学亟需权威标准
《中国高考评价体系》确立了 “一核四层四翼” 的考查框架,其中 “引导教学” 是高考三大核心功能之一。高考试题是落实评价体系、指引中学教学方向的核心载体,一线教研团队分析命题导向、调整教学策略,必须以官方标准文本为根本依据。若官方迟迟不发布试题,我们很难相信教辅资料整理的试题具有完全准确性 ——2024 年就曾出现民间流传版本的第7题选项与原卷不同,导致考点明显偏离原卷意图,不仅无法精准发挥 “引导教学” 的作用,反而可能偏离高考评价方向,误导日常教学安排。
4.商业首发消解公共属性
高考试题是公共教育资源,由公共财政支撑的考试组织工作产出,本应由官方以权威、免费、普惠的方式向全社会公开。首发权落入商业教辅机构手中,一方面非官方版本的准确性缺乏官方背书,易误导考生估分判断与志愿规划;另一方面教辅机构易借试题首发捆绑产品营销,将公共考试资源转化为商业流量,消解高考的公共属性与官方公信力。
5.补齐公开服务短板
高考是我国社会关注度最高的教育考试,信息公开是维护考试公平、提升服务水平的重要环节。期待广东省教育考试院正视公众需求,补齐考后信息公开短板,及时发布官方试题与参考答案,以权威、及时的公共服务保障考生知情权,切实发挥高考 “引导教学” 的正向作用,维护高考的严肃性与公信力。
夜雨聆风