点击上方蓝字关注我们6月29日,亳州十八中数学软件社团于学校计算机机房开展导数专题实践活动,围绕x、ln x、e^x组合函数展开小组探究,结合纸笔演算与数字化工具化解导数学习难点,落实数形结合核心素养。

x与ln x、e^x组合函数是高中数学重难点,手工绘图难以直观呈现函数变化。本次活动引入Desmos、GeoGebra数学软件,学生先手动求导预判函数性质,再借助工具生成图像,对照验证推导结论。

课堂上三人小组分工合作,演算推导、调试图像、交流研讨同步进行;指导教师巡回答疑,结合图像梳理复合函数解题规律,把抽象导数知识变得直观易懂。

此次活动跳出传统纸笔学习模式,夯实学生导数运算能力,培养数字化探究思维。活动是亳州十八中信息化赋能学科教学、打造特色社团课程的重要举措,亳州十八中持续依托数字化资源深耕素养教育,丰富实践育人载体,以特色学科活动助推学校高质量育人,树立亳州高中数字化教学实践标杆。
6月29日,亳州十八中数学软件社团于学校计算机机房开展导数专题实践活动,围绕x、ln x、e^x组合函数展开小组探究,结合纸笔演算与数字化工具化解导数学习难点,落实数形结合核心素养。

x与ln x、e^x组合函数是高中数学重难点,手工绘图难以直观呈现函数变化。本次活动引入Desmos、GeoGebra数学软件,学生先手动求导预判函数性质,再借助工具生成图像,对照验证推导结论。

课堂上三人小组分工合作,演算推导、调试图像、交流研讨同步进行;指导教师巡回答疑,结合图像梳理复合函数解题规律,把抽象导数知识变得直观易懂。

此次活动跳出传统纸笔学习模式,夯实学生导数运算能力,培养数字化探究思维。活动是亳州十八中信息化赋能学科教学、打造特色社团课程的重要举措,亳州十八中持续依托数字化资源深耕素养教育,丰富实践育人载体,以特色学科活动助推学校高质量育人,树立亳州高中数字化教学实践标杆。
供稿:高春丽 闫钰 校编:于 桃 审核:张官升


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