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6.1平方根第1课时(原卷)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_05学案_导学案(第1套)_6.1平方根第1课时导学案(原卷版+解析版)

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6.1平方根第1课时(原卷)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_05学案_导学案(第1套)_6.1平方根第1课时导学案(原卷版+解析版)
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第 6 章 实数 第1课时6.1平方根 一、温故知新(导) 同学们,你们知道宇宙飞船离开地球进入轨道正常运行的速度在什么范围吗?这时它的速度要大 于第一宇宙速度v (单位:m/s),而小于第二宇宙速度v (单位:m/s).v ,v 的大小满足 1 2 1 2 v2= 1 gR, 2gR,其中 g 是物理中的一个常数(重力加速度),g 9.8m/s2,R 是地球的半径,R v2= ≈ ≈ 2 6.4×106m.怎样求v,v 呢?这是今天我们要学的内容,下面我们来看看今天的学习目标和重难点. 1 2 学习目标 1.了解算术平方根的概念,会用根号表示一个数的算术平方根; 2.会求非负数的算术平方根,掌握算术平方根的非负性. 学习重难点 重点:根据算术平方根的概念求出非负数的算术平方根,明白算术平方根是一个非负数. 难点:理解算术平方根的概念. 二、自我挑战(思) 1、学校要举行美术作品比赛,小鸥想裁出一块面积为25dm2的正方形画布,画上自己的得意之作 参加比赛,这块正方形画布的边长应取多少? 2、若题中的面积变为下表中的数值,你能知道对应的正方形画布边长吗? 4 正方形的面积/dm2 1 9 16 36 25 正方形的边长/dm 上面的问题,实际上是已知一个正数的平方,求这个正数的问题. 总结归纳: 一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x²a,那么这个正数x叫做a的 . a的算术平方根记为√a,读作“根号a”,a叫做被开方数. 规定:0的算术平方根是 . 三、互动质疑(议、展) 1、算术平方根是它本身的数只有 . 2、怎么用符号来表示一个正数的算术平方根呢? 如果一个正数x的平方等于a,即x²a,那么这个正数x叫做a的 . a的算术平方根记为√a,读作“根号a”,a叫做被开方数.3、0.01的算术平方根是 ;81的算术平方根是 . 4、实例: 例1 求各数的算术平方根: 49 (1)100; (2) ;(3)0.0001. 64 归纳:被开方数越大,对应的算术平方根也越大. 四、清点战果(评) 今天你是否完成了学习目标?你的困惑解决了没? 五、一战成名(检) 1、9的算术平方根是( ) A.9 B.±3 C.3 D.-3 2、计算√9的结果为( ) A.3 B.±3 C.-3 D.±√3 3、下列运算正确的是( ) A.√16=4 B.√8=4 √ 9 3 C.√36=±6 D. 1 =1 16 4 1 4、 的算术平方根是 . 100 5、√49的算数平方根是 . 6、求下列各式的值: √ 7 √ 9 (1)√81;(2) 1− ;(3)− 1 . 16 16 六、用 (一)必做题 1、4的算术平方根是( ) A.±2 B.-2 C.2 D.√2 2、若m是a的算术平方根,则( ) A.a=m2 B.m=a2 C.m=-a2 D.a=-m2 3、√16的算术平方根是( )A.4 B.2 C.±4 D.±2 √ 9 4、化简: = . 25 5、 的算术平方根是 . √(−4)2 6、求下列各数的算术平方根: 9 (1)0.04;(2) ;(3)7;(4)10-8. 256 (二)选做题 7、求下列各数的算术平方根: 39 7 (1)81;(2)106;(3)1- ;(4)1 . 64 9 8、交通警察通常根据刹车后车轮滑过的距离估计车辆行驶的速度.在某高速公路上,所用的 经验公式是 v2=256(df+1),其中 v表示车速(单位:千米/小时),d表示刹车后车轮滑过 的距离(单位:米),f表示摩擦系数,f=1.25.在这条高速公路调查一次交通事故中,测得 d=28米,求肇事汽车的速度大约是多少?