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重难点突破 03 幂、指、对数的大小比较
比较大小是高考常考题型,常以选择题的形式出现,解决这类问题需要学生具备一定的数学灵
感和知识积累.求解问题时,需通过分析条件和结论,或对其进行合理的变形,找到解决问题
的突破口,再结合条件和选项中给出的相关值加以赋值,最后利用指数与对数的运算等知识判
断出大小.本文结合例题对比较大小的方法进行归纳总结.
一.选择题(共25小题)
1.已知 , , ,则 , , 的大小关系是
A. B. C. D.
2.设 , , ,则
A. B. C. D.
3.设 , , ,则 , , 的大小关系为
A. B. C. D.
4.已知 , , ,则
A. B. C. D.
5.设 , , ,则
A. B. C. D.
6.已知实数 , , ,其中 , ,则 , , 的大
小关系是
A. B. C. D.
7.已知 , , ,则
A. B. C. D.
8.已知 , , ,则A. B. C. D.
9.已知 ,则
A. B. C. D.
10.若 , , ,则
A. B. C. D.
11.已知 , , ,则 , , 的大小关系为
A. B. C. D.
12.已知 , , ,则 , , 的大小关系为
A. B. C. D.
13.已知 ,则
A. B. C. D.
14.已知函数 ,若 , , ,则 , , 的大小关
系为
A. B. C. D.
15.已知 , , ,则 , , 的大小关系是
A. B. C. D.
16.已知 ,则下列不等式一定成立的是
A. B. C. D.
17.已知 , , ,则 、 、 的大小关系为
A. B. C. D.
18.设 , , ,则
A. B. C. D.19.已知 , , ,则 、 、 的大小关系为
A. B. C. D.
20.若正数 , , 满足 ,则
A. B. C. D.
21.已知 , , ,则
A. B. C. D.
22.已知 , , ,则 , , 大小为
A. B. C. D.
23.已知 , , 满足 , , ,则 , , 的大小关
系为
A. B. C. D.
24. , , , ,则 , , , 的大小关系为
A. B. C. D.
25.已知 , , ,则 , , 的大小关系是
A. B. C. D.
二.多选题(共6小题)
26.已知 ,则下列不等式一定成立的是
A. B.
C. D.
27.已知 ,则下列结论正确的是
A. B.C. D.若 ,则
28.下列结论正确的是
A.
B.
C.
D.
29.下列不等式中成立的是
A. B.
C. D.
30.已知 , , , ,则下列说法正确的是
A. B. C. D.
31.已知实数 , , 满足 ,则下列结论正确的是
A. B. C. D.
三.填空题(共5小题)
32.已知 , , ,则 , , 的大小关系为 .
33.已知 , , 分别满足以下三个方程: ; ; ,则 ,
的大小关系为 .
34.设 ,则 , , 按从小到大顺序排列依次为 .
35.已知 , , ,则 , , 的大小关系是 .36.已知 , , ,则 , , 的大小关系是 (用“
”连接)