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八年级下册第 12章 二次根式
第2节二次根式的乘除(第三课时)
一、基础练习
1.计算 6 3的结果是( )
A. 2 B.2 C.
1
3
2 D.
1
3
6
2.下列各式计算正确的是( )
A. 24 64 B. 5 4 9 6
C. 3 0 6 5 D.
4
7
1
4 9
7 2
3.如果 a b 0 , a b 0 ,给出下面各式:
①
a
b
a b a ;②
b
a
b
a
;③
b
a
a
b
1 ,其中正确的是( )
A.①② B.②③ C.①③ D.②
x x
4.若 成立,则( )
6x 6x
A.x<6 B.0≤x≤6 C.x≥0 D.0≤x<6
5.下列各式成立的是( )
2 2
A. B.
3 3
a
9
3 a
1 1 2
C. 4 4 D.当
9 9 3
a b 0
b b
时,
a a
6.长方形的宽为 1 0 ,面积为 4 5 ,则长方形的长为 .
10 2
7.化简: .
5
1
8.已知2 5x 1 ,则x .
5
9.化简:
15 7 25a4
(1) 1 ; (2) ; (3) (a>0,b<0).
49 100 9b210.计算:
(1)
4
1
0
0
1 1
; (2) 4 2 ;
2 4
(3) 27a4 3a2(a0); (4) 4 6 x 3 2
x
3
( x 0 ) .
二、拓展提升
11.计算:
2 1 2 3 2 1 1
(1) 1 2 1 ; (2) 1 2 ;
3 3 5 7 3 10 3
(3) x ( x y )
x
x y
2
y
( x 0 , y 0 ) .
12.化简:
(1)
3 7 2
1
9
1
6
2 2 0.09121x2
; (2) (x0);
0.25144y4
a2b2
(3) (a b0).
(ab)2 4ab13.已知一个三角形的面积为 5 2 1 c m 2 ,其中一边长为2 35cm,求这条边上的高.
三、综合实践
a a
14.我们知道,二次根式乘除法有如下性质: a b ab (a≥0,b≥0),
b b
(a≥0,b>0),那么二次根式加法是否具有类似性质呢?请同学们根据下列问题开启探索
之旅:
(1)举些例子比较 a b 与 ab(a≥0,b≥0)的大小,并提出猜想;(至少举 3 例,
举例要全面哦)
(2)利用学过的知识证明你的猜想.