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初中数学+八年级下册+第10章分式+第4课时分式的乘除(1)作业_0作业_初中全科目同步习题+精品试卷(7-9年级)_25秋初中数学《同步习题+精品试卷》_初中数学苏科版试卷_《优秀作业单》

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《初中数学+八年级下册+第10章分式+第4课时分式的乘除(1)作业_0作业_初中全科目同步习题+精品试卷(7-9年级)_25秋初中数学《同步习题+精品试卷》_初中数学苏科版试卷_《优秀作业单》》第1页预览

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文档文本内容

八年级下册第十章 分式
第三节 分式的乘除(第一课时)
1.下列分式运算,结果正确的是( )
A.
m
n
4
5

n
m
4
3
=
m
n
a c ad
B.  =
b d bc
C.

a
2 a
− b
 2
=
a
4
2
a
−
2
b 2
D.
 3
5
x
y
 3
=
3
5
x
y
3
3
2.计算 3 a 3 b 2 

−
a
b


b
a
的结果是( )
A.−3a B. 3 a 3 b 2 C. − 3 a 3 b 2 D. − 3 a b 4
1 1
3.若x和y互为倒数,则(x+ )(2y− )的值是( )
𝑦 𝑥
A.1 B.2 C.3 D.4
𝑚2−𝑛2 2𝑚
4.若m﹣n=2,则代数式 • 的值是( )
𝑚 𝑚+𝑛
A.﹣2 B.2 C.﹣4 D.4
1
5.计算:a3( )2 = ,
a
2 x
y
3

4
3
x
y 2
= .
6.计算:
x −
x
1

1 −
x 2
x
= .
7.小红不小心弄污了练习本上的一道习题,这道题是:“化简
x
x
2
2
− 1
 (
x

) 2 ,其中“”处
被弄污了,但她知道这道题的化简结果是
x
x
+
−
1
1
,则“  ”处的式子为 .
8.计算
a−b b x−1 x2 −1
(1)( )2 (2) 
b a2 −b2 x x2 +x
(3)
a
1
+
−
3
a

a
a
2
2
−
+
2
3
a
a
+ 1
2x−6 3−x
(4) 
4−4x+x2 x2 +x−69.化简求值:
2
a
a
2
−
+
1
a

a
2
2
a
+
2
2
−
a
a
+ 1
,其中 a 2 − a − 1 = 0 .
二、拓展提高
10.若
x +
x
2 y
=
1
2
,则
2 x 2 +
x y
3
+
x y
y
+
2
y 2
的值为 _____.
11.已知 a = b + 2 0 2 3 ,则代数式
a
2
− b

a 2
a
+
2
2
−
a
b
b
2
+ b 2

a 2
1
− b 2
的值为_____.
12.小华在一次数学活动中,利用“在面积一定的矩形中,正方形的周长最短”的结论,推
导出“式子 x +
1
x
( x  0 ) 的最小值是 2 ”.其推导方法如下:在面积是1的矩形中设矩形的一
边长为 x ,则另一边长是
1
x
,矩形的周长是 2 ( x +
1
x
) ;当矩形成为正方形时,就有
x =
1
x
( x  0 ) ,解得 x = 1
1
,这时矩形的周长2(x+ )=4最小,因此
x
x +
1
x
( x  0 ) 的最小
x2 +9
值是2.模仿张华的推导,你求得式子 (x>0)的最小值是 ( )
x
A.2 B.1 C.6 D.10
13.用“  、  ” 定义新运算:对于任意实数 a 、 b ,都有 a  b = a  b , a  b = b  a ,
如: 3  2 = 3  2 , 3  2 = 2  3 .根据上述定义的新运算,试计[(y+1) y](y2 −1).
三.综合实践
14.任意一个三位数n=a7b(ab≠0且a≠b),这样的三位数叫“扬帆数”,将它的个位数字
和百位数字交换位置得到该“扬帆数”的“启航数”n',记A(n)=|n-n’|.
(1)求当n为何值时,A(n)能被8整除;
99B(n)
(2)将n的百位数字和个位数字之和记为B(n),令P(n)= ,当P(n)能被7整
A(n)
除时,求出所有满足条件的n.