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希望学教研团队
亲爱的同学：
当你翻开这本书的时候，你又开始了一段新的学习之旅。
本书由希望学教研团队编写而成。团队有多年的教研沉淀，致力于
为同学们提供小学、初中和高中全学科的课外有益补充，培养学生分
析问题和自主解决问题的能力。锻炼思维，开拓视野，由“知识型”
向“能力型”转化。
下面我们将向你介绍本书的诞生过程：
1、对标教材和课程标准建立课程大纲
希望学教研团队根据教育部审定的最新中学教材，选取重难点模
块，收集各地区题目，精心敲定教学大纲。
2、依据大数据、编撰高标准
①依托多年教研沉淀，精品题库、讲义素材、课件切片等四大库教
研基建，为讲义编撰提供优质素材；
②希望学大数据核心算法定位学习中的薄弱环节；
③百人教研团队，历经1000+小时，严格按照大纲目录进行编写，
三轮审核三轮校对。
3、三审三校
初稿经由希望学教研中心内部一审，学科产品、教学中心、主讲老
师集中二审，外部专家专业三审后进入校对环节。
由编者一次精校；教研中心资深教研员二次精校；排版团队三次精
校。只有经过全面的三审三校，这本书才能发送给我们的用户！
4、排版
编撰与审校结束后，会安排专业团队进行排版印刷。模板和风格由
专业设计师进行设计，并不断更新迭代，紧跟审美风向标，提升可读
性。由供应部门统一调配和发货，这本书就会到达你的手中啦！
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！接下来的每一天，我们都会在
你的见证下不断精进，不断成长。
未来，希望学也会继续承担起用科技推动教育进步的重任，不断致
力于教育资源的均衡发展。伴随着你的成长，见证着你的成功，每天
进步一点点，一起做更好的自己！
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第1 讲
胜利从西柏坡走来
1
模块1
中国人民政治协商会议
3
模块2
开国大典
6
模块3
西藏和平解放
9
第2 讲
山河无恙，英雄回家
15
模块1
抗美援朝，保家卫国
17
模块2
战斗英雄黄继光和邱少云
20
第3 讲
打破千年枷锁的桎梏
27
模块1
《中华人民共和国土地改革法》
的实施
29
模块2
土地改革的意义
31
第4 讲
自家事，自己说了算
41
模块1
第一个五年计划
43
模块2
人民代表大会制度的确立
46
第5 讲
见证历史的飞跃
55
模块1
农业、手工业合作化
57
模块2
公私合营
60
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目录
第6 讲
一个萝卜千斤重，两头毛驴拉不动
67
模块1
在探索中曲折前进
69
模块2
建设成就
73
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第1 讲
胜利从西柏坡
走来
模块1
中国人民政治
协商会议
模块2
开国大典
模块3
西藏和平解放
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初
二
历
史
A
+
班
全
国
版
2
课程体系
知识点
难度
例题
中国人民政治协商会议
时间、地点
★★★★
例1-3
主要内容
意义
开国大典
概况
★★★★
例4-7
新中国成立的意义
西藏和平解放
背景
★★★☆
例8-10
过程
意义
课程导读
1949 年10 月1 日，中华人民共和国中央人民政府成立。此前，中国人民政治协商会议第
一届全体会议于9 月21 日至30 日举行。会议通过起临时宪法作用的《中国人民政治协商会
议共同纲领》。10 月1 日下午2 时，中央人民政府委员会举行第一次会议。下午3 时，庆祝中
华人民共和国中央人民政府成立典礼在北京天安门广场隆重举行。毛泽东主席宣告中央人民
政府成立。之后，举行盛大阅兵仪式和群众游行。
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第
1
讲
胜
利
从
西
柏
坡
走
来
3
模块1
模块
1
中国人民政治协商会议
知识讲解
1. 时间：1949 年9 月
2. 地点：北平
3. 主要任务：讨论成立新中国的问题
4. 主要内容
（1）决定成立中华人民共和国，通过了起临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲
领》，中国人民政治协商会议暂时代行将来召开的全国人民代表大会的职权。
（2）选举了中央人民政府委员会，毛泽东当选为中央人民政府主席。
（3）决定改北平为北京，作为新中国的首都；以《义勇军进行曲》为代国歌；以五星红旗为国
旗；采用公元纪年。
（4）决定在北京天安门广场建立人民英雄纪念碑，以表示对革命先烈的崇敬和缅怀。
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初
二
历
史
A
+
班
全
国
版
4
5. 意义：标志着初步建立中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
知识
拓展
“中华人民共和国”的国名含义
新中国成立之前，中国共产党的领导人和民主人士写文章、演讲，大多用“中华人
民民主共和国＂的称呼，1949 年9 月27 日，政协一届全体会议通过了“中华人民共和
国”的国名。董必武就采用“中华人民共和国”这一国家名称做了如下说明：
“因为共和
国说明了我们的国体，人民二字在今天新民主主义的中国是指工、农、小资产阶级和民
族资产阶级四个阶级的人，它有确定的解释，已经把人民民主专政的意思表达出来，不
必再把‘民主’二字重复一次了。”
精讲精练
例1
年代尺有助于我们了解事件的先后顺序和时代主题。下面是一位同学设计的年代尺，
这位同学探究的主题是（ ）
A. 侵略与反抗
B. 新民主主义革命
C. 近代化的探索
D. 新中国的成立和巩固
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第
1
讲
胜
利
从
西
柏
坡
走
来
5
例2
新中国成立前，毛泽东指出：
“必须召集一个包含各民主党派、各人民团体、各界民主人
士、国内少数民族和海外华侨的代表人物的政治协商会议，宣告中华人民共和国的成
立，并选举代表这个共和国的民主联合政府……这是一个共同的政治基础。”材料论述
的是（ ）
A. 新中国成立的背景
B. 新中国的性质
C. 政治协商会议的召开
D. 建立各阶级联合政府
例3
下表为第一届中国人民政治协商会议参会人数分布（部分）。该表可以用来直接佐证
中国人民政治协商会议（ ）
A. 代行了全国人大的职能
B. 具有广泛性和民主性
C. 开启中国历史的新纪元
D. 确立中国共产党的领导地位
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初
二
历
史
A
+
班
全
国
版
6
模块2
模块
2
开国大典
知识讲解
1. 时间：1949 年10 月1 日下午3 点
2. 概况
（1）毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告：
“中华人民共和国中央人民政府今天成立
了！”
（2）升国旗、奏《义勇军进行曲》，54 门礼炮齐鸣28 响。
（3）毛泽东宣读中央人民政府公告，宣布本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合
法政府。
（4）举行阅兵式，群众游行。
3. 新中国成立的意义
（1）中国人民在中国共产党领导下完成新民主主义革命，推翻了三座大山（帝国主义、封建
主义和官僚主义），实现民族独立，中国真正成为独立自主的国家。
（2）结束了中国半殖民地半封建社会的历史，使中国人民成为自己的主人，开辟了中国历史
的新纪元。
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第
1
讲
胜
利
从
西
柏
坡
走
来
7
（3）标志着中国从此走上了独立、民主、统一的道路，开始了向社会主义过渡的新时期。
（4）占世界人口近四分之一的大国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞
了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
知识
拓展
54 门礼炮齐鸣28 响的含义
开国大典上“54 门礼炮”象征着参加中国人民政治协商会议第一届全体会议的54
个民族；
“齐鸣28 响”象征着中国共产党领导中国人民英勇奋斗了28 年（1921-1949
年）。
精讲精练
例4
1949 年，
“人民”开始成为最为流行的政治词汇。从“人民解放军”
“人民银行”，到使用的
“人民币”，乃至每天走过的“人民路”
“人民广场”等，
“人民”一词频繁地出现在生活的方
方面面。这表明我国（ ）
A. 完全消灭了封建剥削制度
B. 已经进入社会主义社会
C. 人民代表大会制度已确立
D. 人民真正成为国家主人
例5
1949 年毛泽东成为美国《时代》周刊封面人物。毛泽东能够成为备受关注的《时代》
周刊的封面人物的主要原因是（ ）
A. 领导中国人民取得抗日战争的伟大胜利，中华民族由衰落走向振兴
B. 使社会主义制度在中国确立
C. 领导中国人民基本取得了新民主主义革命胜利，成立中华人民共和国
D. 提出改革开放的伟大战略，引起中国社会的巨变
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初
二
历
史
A
+
班
全
国
版
8
例6
金冲及在《二十世纪中国史纲》中指出：
“新中国的成立，不仅是一个政权代替另一个
政权，一种政治力量代替另一种政治力量，而且是中华民族历史上前所未有的大变革，
它结束了一个旧时代，开始了一个新时代，中国的命运，从此发生了根本性的变化。”其
“根本性的变化”的表现不包括（ ）
A. 民族解放
B. 国家独立
C. 人民当家作主
D. 与西方国家建交
例7
毛泽东在1949 年致信宋庆龄说：
“新的政治协商会议将在华北召开，中国人民革命历尽
艰辛，中山先生遗志迄今始告实现。”下列属于这一年实现孙中山遗志的是（ ）
①推翻封建帝制，实现历史巨变
②推翻帝国主义势力，取得民族独立
③建立民主政权，保障民主权利
④确立社会主义制度，实现民生幸福
A. ①②③
B. ②③④
C. ②③
D. ③④
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第
1
讲
胜
利
从
西
柏
坡
走
来
9
模块3
模块
3
西藏和平解放
知识讲解
1. 背景
（1）西藏自古以来就是中国的领土。
（2）西藏宗教领袖之一的班禅额尔德尼·确吉坚赞希望早日解放西藏。
（3）人民解放军在解放西南各省后一面向西藏进军，一面力争和平解放西藏。
2. 过程：1951 年，西藏地方政府派阿沛·阿旺晋美为首席的代表团到达北京，与中央人民政府
谈判。
3. 结果：双方达成了和平解放西藏的协议。
4. 意义：祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。
易混
易错
西藏和平解放，标志着祖国大陆获得统一，不是祖国实现完全统一（香港、澳门、台
湾问题当时没有解决）。
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初
二
历
史
A
+
班
全
国
版
10
精讲精练
例8
1951 年，西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团抵达北京，与中央人
民政府谈判，双方达成了和平解放西藏的协议，西藏获得和平解放。这标志着（ ）
A. 祖国获得了统一
B. 祖国大陆获得了统一
C. 西藏自治区成立
D. 西藏确立社会主义制度
例9 《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》于1951 年5 月23 日
在北京中南海正式签订了。这意味着（ ）
A. 祖国获得了完全统一，各族人民实现了大团结
B. 摧毁了西藏封建土地制度
C. 西藏得以和平解放，祖国大陆获得了统一
D. 西藏地区完成了社会主义的改造
例10
中央人民政府命令人民解放军进军西藏之际，通知西藏地方政府派遣代表来中央举行
谈判，以便订立和平解放西藏办法的协议。西藏地方政府在中央人民政府的和平解放
西藏的方针和民族平等政策的影响下，派阿沛·阿旺晋美来中央谈判。上述材料强调的
是（ ）
A. 中央人民政府命令解放军进军西藏是要武力解放西藏
B. 中央人民政府通知西藏地方政府派遣代表来中央进行谈判体现了人民民主专政
C. 西藏地方政府接受中央人民政府谈判的主张是因为武力威慑
D. 和平解放西藏是中央人民政府和西藏地方政府共同努力的结果
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第
1
讲
胜
利
从
西
柏
坡
走
来
11
随堂练习
1 1949 年9 月，在中国人民政治协商会议第一届全体会议上，毛泽东说：
“占人类总数四分之
一的中国人从此站起来了。”
“中国人从此站起来”是指中国实现了（ ）
A. 全境解放
B. 社会主义
C. 国家富强
D. 民族独立
2 新中国成立是第二次世界大战后世界上重大的历史事件之一，它改变了世界的政治版图，
开辟了中国历史的新纪元。对“新纪元”理解不正确的一项是（ ）
A. 中国人民从此进入了社会主义阶段
B. 开创了中国人民当家作主的新时代
C. 标志着中国新民主主义革命的胜利
D. 结束了百年耻辱，真正实现了民族解放和国家独立
3 某报纸报道：
“……这是亚洲一个划时代的历史时刻，虽然不是所有的中国都在共产党的手
中，但毫无疑问，无论好坏，这是拥有近5 亿人民、目前世界上最大的单一同质种族群体的
政府。”对材料中“划时代的历史时刻”理解不正确的一项是（ ）
A. 中国真正成为独立自主的国家
B. 实现了人民当家作主的愿望
C. 结束了中国饱受奴役的历史
D. 彻底推翻了我国的封建制度
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初
二
历
史
A
+
班
全
国
版
12
4 毛泽东在政协会议筹备会上充满自豪地说：
“中国必须独立，中国必须解放，中国的事情
必须自己解决，自己处理，不允许任何帝国主义国家丝毫干涉。”材料表明新中国是一个
（ ）
A. 人民当家作主的国家
B. 消灭地主阶级的国家
C. 真正独立自主的国家
D. 社会主义制度的国家
5 史料研究是学习历史的重要方法之一，下面是1954 年上海市第一届人大代表的构成情况
表。这组数据（ ）
①可以用来研究人大代表的广泛性
②反映出人大代表构成的地域性
③是研究当时中国阶级状况的第一手资料
④是研究当时民主政治特征的重要资料
A. ①②
B. ②③
C. ①④
D. ②④
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第
1
讲
胜
利
从
西
柏
坡
走
来
13
重难问题突破
1. 为什么说“共同纲领”起着临时宪法的作用？
（1）宪法是国家的根本大法，通常规定一个国家的制度、社会性质、国家机构、公民的基本权
利与义务等。
“共同纲领”对这些都有规定，如规定了新中国的国名为中华人民共和国，国家
的性质是新民主主义，实行人民民主专政，还规定了国家内政外交的基本方针和政策等，因
而具备宪法的性质。
（2）宪法应由普选产生的全国人民代表大会来制定，而此次中国人民政治协商会议只是在
全国人民代表大会召开前，代行全国人民代表大会的职权。因此，由中国人民政治协商会议
制定的“共同纲领”起着临时宪法作用。
2. 中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元，理解“新”的含义。
（1）社会性质新：完成了近代以来反帝反封建的任务，结束了中国半殖民地半封建社会的性
质，进入新民主主义社会。
（2）外交地位新：真正成为独立自主的国家，开始奉行独立自主的和平外交政策。
（3）人民地位新：中国人民实现翻身解放，当家作主。
（4）革命任务新：基本取得了新民主主义革命的胜利，开始进行社会主义革命和社会主义建
设，中国历史进入向社会主义过渡的新时期。
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第2 讲
山河无恙，
英雄回家
模块1
抗美援朝，保家
卫国
模块2
战斗英雄黄继
光和邱少云
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初
二
历
史
A
+
班
全
国
版
16
课程体系
知识点
难度
例题
抗美援朝，保家卫国
背景
★★★☆
例1-4
时间
目的
战斗英雄
著名战役
★★★★
例5-8
邱少云、黄继光
抗美援朝胜利的意义
课程导读
抗美援朝是20 世纪50 年代初爆发的朝鲜战争的一部分，仅指中国人民志愿军参战的阶
段，也包括中国人民支援朝鲜人民抗击美国侵略的群众性运动。1950 年10 月，中国人民志愿
军赴朝作战，拉开了抗美援朝战争的序幕。在抗美援朝战争中，志愿军得到了解放军全军和中
国全国人民的全力支持，得到了以苏联为首的社会主义阵营的配合。1953 年7 月，双方签订
《朝鲜停战协定》，抗美援朝胜利结束。1958 年，志愿军全部撤回中国。
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第
2
讲
山
河
无
恙
，
英
雄
回
家
17
模块1
模块
1
抗美援朝，保家卫国
知识讲解
1. 背景
（1）1950 年6 月朝鲜战争爆发，美国派兵侵略朝鲜，并越过“三八线”打到了中国边境鸭绿
江边。
（2）美国飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国东北边境城市。美国第七舰队入侵中国台湾海
峡，阻止人民解放军解放台湾。
2. 时间：1950 年—1953 年
3. 目的：抗美援朝、保家卫国
4. 开始：1950 年10 月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。
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初
二
历
史
A
+
班
全
国
版
18
知识
拓展
为什么说抗美援朝就是保家卫国？
说抗美援朝就是保家卫国, 是由中华人民共和国成立后所面临的周边形势决定的。
中华人民共和国成立后, 以美国为首的一些国家对我国采取“遏制”政策。朝鲜战争爆
发后不久，以美军为主的所谓“联合国军”就越过三八线，迅速向中朝边境推进。如果
任由事态蔓延，我国势将难以安定地从事经济建设和社会改革，国际、国内反动势力的
气焰势必更加嚣张。因此，抗美援朝不仅与我国的国家安危密切相关，也与全体中国人
民的切身利益紧密相关。
精讲精练
例1
朝鲜内战爆发后，美国杜鲁门政府悍然派兵进行武装干涉，发动对朝鲜的全面战争，并
不顾中国政府多次警告，越过三八线，直逼中朝边境的鸭绿江和图们江，出动飞机轰炸
我国东北边境城市和乡村，把战火烧到了新生的中华人民共和国国土之上。这段材料
最能说明（ ）
A. 朝鲜内战爆发的背景
B. 志愿军出国作战的原因
C. 抗美援朝战争胜利的意义
D. 美国发动朝鲜战争的原因
例2 “1950 年6 月，朝鲜战争爆发，美国打着联合国军的旗号入侵朝鲜的同时，公然干涉中
国内政，出动飞机轰炸我国东北边境的城市和乡村……”根据上述材料说明美国侵略朝
鲜（ ）
A. 孤军深入，单独对朝作战
B. 严重威胁中国的安全
C. 打着“保护朝鲜人民”旗号
D. 得到苏联等国的支持
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第
2
讲
山
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无
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，
英
雄
回
家
19
例3
有学者认为，中国文化强调的是“先礼后兵”
“师出有名”，如果中国政府从开始就出兵朝
鲜，则“名不正、言不顺”，对内不能激发起广大人民群众对战争的支持，对外则无法争取
到国际社会的援助。直到美军越过三八线后才出兵朝鲜，这充分体现了中国政府高超
的政治智慧和中国文化的博大精深，并为最后取得战争的胜利打下了坚实的基础。该
学者在此强调了抗美援朝战争的胜利（ ）
A. 展示了新中国军事实力
B. 主要得益于国际社会援助
C. 激发了中华民族文化自信
D. 改变了人民群众对战争的看法
例4 “雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！”历时三年的抗美援朝战争，使帝国主义不敢轻易做武装
侵华的尝试。这表明这场战争（ ）
A. 使祖国大陆实现了统一
B. 保证了三大改造顺利进行
C. 为新政权赢得相对稳定的和平环境
D. 开创了新中国外交的新局面
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初
二
历
史
A
+
班
全
国
版
20
模块2
模块
2
战斗英雄黄继光和邱少云
知识讲解
1. 著名战役：上甘岭战役
2. 战斗英雄：邱少云、黄继光等
3. 结果：1953 年7 月，美国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。
4. 意义
（1）保卫了中朝两国的独立和安全，维护了亚洲和世界和平，巩固了中国新生的人民政权，
为国内社会主义改造和社会主义建设赢得了相对稳定的和平环境。
（2）打破了美帝国主义不可战胜的神话，打击了美帝国主义的侵略政策和战争政策，极大地
鼓舞了全世界人民保卫和平、反对侵略的勇气和信心，对国际局势产生了深远的影响。
（3）提高了中国的国际威望，极大地增强了中国人民的民族自信心和自豪感，极大地激发了
全国人民的爱国热情和国际主义精神。
（4）使我国建立了一支较为现代化的海陆空军和其他各兵种的国防军，并取得了对美作战
的经验。
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第
2
讲
山
河
无
恙
，
英
雄
回
家
21
知识
拓展
发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神，中国人民志愿军被誉为“最
可爱的人”。
精讲精练
例5
习近平主席说：
“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”
2018 年4 月27 日，全国人民代表大会常务委员会通过《中华人民共和国英雄烈士保
护法》。下列哪些人物是抗美援朝时期的英雄（ ）
①黄继光
②董存瑞
③邱少云
④张自忠
A. ①②
B. ②③
C. ①③
D. ②④
例6
在预习《抗美援朝》这一节课时，涂涂同学摘录出以下观点，其中正确的有（ ）
①中朝人民进行的是反侵略的正义战争
②战争造成了朝韩分裂敌对的局面
③战后新中国的国际地位得到大大提高
④战争的结果是将美国侵略军赶出了朝鲜半岛
A. ①②
B. ①②③
C. ①③
D. ①③④
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初
二
历
史
A
+
班
全
国
版
22
例7
美国人大卫在《最寒冷的冬天：美国人眼中的朝鲜战争》一书中写道：
“如果说中国当
时还缺少把美国人赶出台湾的武器，那么他们利用充裕的人力、他们的独创性和战士
的勇敢，在朝鲜半岛与美国人平分秋色。战争结束后，每个人都不得不另眼看待这个正
在缓缓升起的东方大国。”据材料可知抗美援朝（ ）
A. 从根本上改变了中国的外交环境
B. 使中国人民从此站起来了
C. 大大提高了中国在国际上的威望
D. 使中国进入社会主义社会
例8
索尔兹伯里在《剑桥中华人民共和国史》中说：
“（抗美援朝战争）给毛泽东以无可比
拟的机会，在爱国主义的基础上团结中国人民来支持新的和尚未经考验的革命政权。
在斗争中所达到的爱国主义的一致给毛泽东以极大的帮助，使他能统一全国……为大
规模经济建设打下了良好的基础。”材料旨在表述抗美援朝战争的（ ）
A. 原因
B. 目的
C. 影响
D. 结果
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第
2
讲
山
河
无
恙
，
英
雄
回
家
23
随堂练习
1“我们不出兵让敌人压至鸭绿江边……首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸引住，
南满电力将被控制。”此话表明中国人民志愿军出兵朝鲜的原因是（ ）
A. 促进朝鲜统一
B. 提升中国的国际地位
C. 保家卫国
D. 防止朝鲜战争的爆发
2 中朝军民并肩作战，最终取得了反侵略战争的胜利，抗美援朝战争结束的标志是（ ）
A. 司令官麦克阿瑟被撤职回国
B. 上甘岭战役的胜利
C.“联合国军”退回到三八线附近
D. 美国被迫签订停战协定
3 关于抗美援朝的说法，正确的一项是（ ）
①是保家卫国的反侵略的正义战争
②提高了中国的国际地位
③为中国的经济建设赢得了相对稳定的和平环境
④巩固了新中国
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①②③④
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初
二
历
史
A
+
班
全
国
版
24
4“印度报道：美国锐气大折，很多人正为西方国家被亚洲人击溃而暗自庆幸。考虑到美军在
面对中国时的蹩脚表现，一些人开始质疑，美国是否有能力阻止苏联占领欧洲。”材料旨在
表述抗美援朝战争的（ ）
A. 战争背景
B. 战争历程
C. 战争影响
D. 爆发原因
5《最寒冷的冬天：美国人眼中的朝鲜战争》记载道：
“经过朝鲜战争的交手，美国不得不对中
国的利益有所顾忌。比如在越南战争中，美军的轰炸机从来不敢越过北纬17 度线轰炸北
越，没有别的，它怕引起中国的反应。”这反映了（ ）
A. 抗美援朝战争提高了中国的国际地位
B. 越南战争中美国军队的战斗力下降
C. 抗美援朝战争后美中关系发生变化
D. 中国取得了与美国同等的国际地位
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第
2
讲
山
河
无
恙
，
英
雄
回
家
25
重难问题突破
1. 抗美援朝胜利的原因
（1）抗美援朝战争是一场反侵略的正义战争（性质）。
（2）中朝人民并肩作战，以及国际正义力量大力支持。
（3）中国人民的热烈拥护和大力支持。
（4）中国共产党的英明决策和正确指挥。
（5）中国人民志愿军英勇奋战，不畏艰险，发扬了高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观
主义、革命忠诚及国际主义的精神和保家卫国、不怕牺牲、英勇善战的大无畏精神。
2. 中国人民志愿军被称为“最可爱的人”的原因
中国人民志愿军具有爱国主义和革命英雄主义精神、集体主义和国际主义精神。他们
为保家卫国、支援朝鲜而赴朝作战。他们在战斗中英勇顽强、不畏艰险，用自己的鲜血和生
命赢得了这场战争的胜利，伸张了正义，援助了朝鲜，保卫了祖国，为国家和民族赢得了崇高
的国际荣誉。因此被誉为“最可爱的人”。
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第3 讲
打破千年枷锁
的桎梏
模块1 《中华人民共
和国土地改革
法》的实施
模块2
土地改革的意义
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初
二
历
史
A
+
班
全
国
版
28
课程体系
知识点
难度
例题
《中华人民共和国土地改革法》
背景
★★★☆
例1-2
颁布时间
主要内容
土地改革的意义
具体措施
★★★★
例3-8
结果
意义
课程导读
中国的土地改革，是指中国新民主主义革命时期，中国共产党领导广大农民废除封建土地
所有制，实行农民的土地所有制的革命运动。土地改革是我国消灭封建剥削制度的深刻的社会
变革。土地改革时，许多地方拔除了地主立的地界碑，把土地分给农民。有的农民还分到了耕
牛、农具和房屋等。
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第
3
讲
打
破
千
年
枷
锁
的
桎
梏
29
模块1
模块
1
《中华人民共和国土地改革法》的实施
知识讲解
1. 背景
（1）封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。
（2）新中国成立后，占全国3 亿多人口的新解放区还未进行土地改革，广大农民迫切要求进
行土地改革，获得土地。
2. 时间：1950 年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。
3. 内容：规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。
易混
易错
“新中国成立初期土地改革后土地属于国家所有。”这种说法是错误的！1950 年，
中央人民政府颁布的《中华人民共和国土地改革法》规定：废除地主阶级封建剥削的土
地所有制，实行农民的土地所有制。
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初
二
历
史
A
+
班
全
国
版
30
精讲精练
例1
欣赏下列“话剧”：农民对地主说：
“你被消灭了。”地主对农民说：
“你翻身当家了。”土地
兴奋地说：
“我要换新主人了。”农民、地主、土地一起说：
“一切都变了。”该“话剧”所反映
的史实发生于（ ）
A. 1937—1945 年
B. 1946—1949 年
C. 1950—1952 年
D. 1953—1957 年
例2
下列对我国1950—1952 年土地改革运动有关内容的表述，不正确的一项是（ ）
A. 其主要目的是将土地收归国有
B. 土地改革的完成，废除了我国两千多年的封建土地制度
C. 土地改革使三亿多农民分到了土地
D. 它解放了农村生产力，促进了农业生产的恢复和发展
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第
3
讲
打
破
千
年
枷
锁
的
桎
梏
31
模块2
模块
2
土地改革的意义
知识讲解
1. 具体措施
（1）全国分批进行土地改革，没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种。
（2）也分给地主一份，让他们自己耕种，在劳动中改造自己。
2. 结果：到1952 年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革，农民真正获
得了解放。
知识
拓展
1952 年底，全国基本上完成了土地改革，但并非全部完成（除部分少数民族地区
外）。
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初
二
历
史
A
+
班
全
国
版
32
3. 意义
（1）彻底摧毁了我国存在2000 多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，改变了农村的生产
关系。
（2）农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。
（3）巩固了工农联盟，为抗美援朝提供人力、物力支援，巩固了人民政权。
（4）解放农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。
知识
拓展
辛亥革命结束了我国两千多年的封建帝制，土地改革的完成彻底摧毁了我国存在
两千多年的封建土地制度。
精讲精练
例3
1950 年6 月，新中国在新解放区进行土地改革，废除封建地主土地所有制，实行农民土
地所有制。到1952 年底土地改革完成时，全国粮食总产量由1950 年的1.32 亿吨增长
为1.63 亿吨，人均粮食由1950 年的239.4 公斤增长为285.2 公斤。这从本质上反映出
（ ）
A. 新中国成为一个独立自主的国家
B. 生产关系的变革对生产力的推动
C. 土地改革促进了国家工业化建设
D. 生产的发展推动了新政权的巩固
例4
新中国成立初期的土地改革是我国消灭封建剥削制度的深刻的社会变革，具有深远的
历史意义。下列表述中，不属于政治意义的是（ ）
A. 彻底摧毁了两千多年的封建土地制度
B. 农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人
C. 解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展
D. 使人民政权更加巩固
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第
3
讲
打
破
千
年
枷
锁
的
桎
梏
33
例5
学习历史需要正确认识史实与结论之间的关系。下列史实与结论对应关系正确的一项
是（ ）
A. 新中国成立——确立起社会主义制度
B. 西藏和平解放——中国完成统一
C. 土地改革完成——废除了封建土地制度
D. 抗美援朝胜利——结束了近代中国百年屈辱
例6
新中国成立初期，西藏的和平解放、抗美援朝、土地改革的共同作用是（ ）
A. 大大提高了我国的国际地位
B. 祖国大陆获得了统一
C. 摧毁了两千多年的封建制度
D. 巩固了新中国政权
例7
侯永禄的《农民日记》中写到：
“1952 年春节，我花一万四千元（注：相当于现在1.4
元），割了二斤猪肉招待客人，这是多年来的第一次。农民收入一增加，粮食不但够吃，
还有了剩余，心劲越大了。”这一现象的出现，主要是因为当时的中国农村（ ）
①封建土地制度被彻底废除
②农民分到了土地
③实现了土地公有制
④农民生产积极性高涨
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
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初
二
历
史
A
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班
全
国
版
34
例8
关于如图所反映的历史事件的说法，不正确的一项是（ ）
A. 中国共产党适时调整了土地政策
B. 土地改革运动在全国范围内迅速展开
C. 土地改革使农村的阶级关系发生了根本性变化
D. 土地改革后，翻身农民踊跃参军参战
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第
3
讲
打
破
千
年
枷
锁
的
桎
梏
35
随堂练习
1 民歌《土地还家》中唱道：
“穷人翻身来当家，分了土地呀喜洋洋，土地还家呀生产忙；过去
的生产被剥削，现在生产呀自己享……”这是在下列哪一文件颁布后实现的（ ）
A. 《中国人民政治协商会议共同纲领》B. 《中华人民共和国宪法》
C. 《中华人民共和国土地改革法》
D. 《中华人民共和国民法通则》
2 下面是中华人民共和国成立初期我国主要农产品产量表（单位：万吨），主要农产品产量变
化的原因是（ ）
A. 进行了土地改革
B. 成立了农业生产合作社
C. 开展了人民公社化运动
D. 实行了家庭联产承包责任制
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初
二
历
史
A
+
班
全
国
版
36
3《人民日报》曾发表社论称：
“这是一件翻天覆地的大事，是中国人民对残余的封建制度所
发动的一场最猛烈的经济的、政治的战争，将在实际上结束中国社会的半封建性质。”下列
对该事件的描述正确的是（ ）
A. 颁布了《中国土地法大纲》
B. 废除地主土地所有制，实行农民土地所有制
C. 改生产资料私有制为社会主义公有制
D. 开始在土地公有制的基础上，分户经营，自负盈亏
4 1950 年冬湖南省动工建水塘9.8 万多个，修堤坝2.2 万多座，修沟渠4000 多千米，受益田
地750 万亩。辽宁金县三十里堡梅家村的翻身农民，昼夜不停地拉土垫地，把1000 多亩盐
碱地改变为良田，种上花生和棉花。1951 年，全国粮食产量达到1.4 亿吨，比1949 年增长
26.9%。这说明（ ）
A. 土地改革调动了农民的生产积极性
B. 土地改革使农民成了土地的主人
C. 新中国成立使中国人民真正站了起来
D. 改革开放使农村经济日渐活跃
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第
3
讲
打
破
千
年
枷
锁
的
桎
梏
37
5 中华人民共和国成立后，面临着严峻的内外形势。阅读下列材料，回答问题。
（1）材料一
全中国的空前统一，受几千年封建统治和一百多年帝国主义压迫的中国人民获得
解放，从而成为中华大地这块九百六十万平方公里土地上的真正主人。这是翻天覆地的
大事变。
——摘编自中国共产党新闻网《中国人从此站立起来了》
如何理解材料一中“这是翻天覆地的大事变”？新中国成立后为巩固新生的人民政权，还
采取了什么措施？
（2）材料二
我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先
是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制……总之，我们认为应
当参战，必须参战。参战利益极大，不参战损害极大。
——毛泽东《中国人民志愿军应当和必须入朝参战》
根据材料二并结合所学知识，指出中国人民志愿军入朝作战的必要性。指出抗美援朝战
争的胜利有何意义。
（3）材料三
地主兼营的工商业及其直接用于经营工商业的土地和财产，不得没收。不得因没收
封建的土地财产而侵犯工商业。富农所有之出租的小量土地，亦予保留不动；但在某些
特殊地区，经省以上人民政府的批准，征收其出租土地的一部或全部。半地主式的富农
出租大量土地，超过其自耕和雇人耕种的土地数量者，应征收其出租的土地。富农租入
的土地应与其出租的土地相抵计算。
——《中华人民共和国土地改革法》
①根据材料三，概括土地改革运动的特点。结合所学知识，指出新中国成立初期的土地
改革运动对我国社会产生了什么作用。
②从新中国成立后解决内外问题的措施中，你能得到什么启示？
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初
二
历
史
A
+
班
全
国
版
38
重难问题突破
1. 新中国巩固人民政权的斗争
新中国成立初期，面临复杂的国际国内形势，中共中央在政治、军事、经济等方面进行了
卓有成效的斗争。
（1）1951 年，西藏和平解放。
（2）1950-1953 年，抗美援朝战争。
（3）1950-1952 年，土地改革。
2. 中国封建社会瓦解的过程
（1）政治上：辛亥革命结束了中国两千多年的封建君主专制制度；中华人民共和国的成立，
标志着封建主义压迫被推翻。
（2）思想上：新文化运动以“民主”
“科学”为口号，宣传西方的新思想、新文化，动摇了封建正
统思想的统治地位。
（3）经济上（阶级基础）：1952 年底土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建
土地制度，地主阶级被消灭，农民获得了真正解放。
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第4 讲
自家事，自己
说了算
模块1
第一个五年计划
模块2
人民代表大会
制度的确立
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初
二
历
史
A
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班
全
国
版
42
课程体系
知识点
难度
例题
“一五计划”
目的、时间
★★★★
例1-4
基本任务
成就、影响
人民代表大会制度的确立
背景
★★★★
例5-9
“一届人大”
意义
课程导读
1953 年《人民日报》的元旦社论这样写道：
“工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的
理想，这是我国人民不再受帝国主义欺侮不再过穷困生活的基本保证，因此这是全国人民的最
高利益。全国人民必须同心同德，为这个最高利益而积极奋斗。”新年伊始的号召热情洋溢，吹
响了新中国工业化建设的号角。随着第一个五年计划的实施，中国的社会主义工业化建设开始
起步。民主政治建设也顺利进行，确立了人民代表大会制度。
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第
4
讲
自
家
事
，
自
己
说
了
算
43
模块1
模块
1
第一个五年计划
知识讲解
1. 目的：有计划地进行社会主义建设。
2. 时间：1953 年-1957 年底
3. 基本任务
（1）集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础。
（2）相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业。
（3）相应地培养建设人才。
4. 成就：到1957 年底，第一个五年计划的绝大部分指标大幅度超额完成。
（1）工业：①鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程；
②长春第一汽车制造厂；
③沈阳机床厂和飞机制造厂。
（2）交通：①新建宝成、鹰厦等铁路30 多条；
②川藏、青藏、新藏公路相继通车，密切了祖国内地与边疆地区的联系；
③1957 年，武汉长江大桥建成，连接了长江南北的交通。
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初
二
历
史
A
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班
全
国
版
44
5. 影响：我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。
知识
拓展
“一五”计划的建设成就：一桥二铁三公四厂
一桥：武汉长江大桥；
二铁；宝成、鹰厦铁路；
三公：川藏、青藏、新藏公路；
四厂：鞍山钢铁公司无缝钢管厂、长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂和飞机制
造厂。
精讲精练
例1
下面是“一五”计划期间，我国实施的150 项重点工程项目比例分布示意图。这表明当
时我国（ ）
A. 工业项目的均衡发展
B. 大力发展重工业项目
C. 建立了完整工业体系
D. 完成向工业化的转变
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第
4
讲
自
家
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自
己
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45
例2
广大农民用努力增加生产、积极交纳农业税和交售粮棉的实际行动来支援工业建设。
知识分子、工程技术人员和科学工作者，为实现国家工业化大显身手。大批高等学校和
各类专业技术学校的毕业生，无条件服从国家统一分配，为社会主义建设贡献青春。材
料反映了“一五”计划能顺利完成主要得益于（ ）
A. 苏联的援助
B. 良好的工业基础
C. 土地改革的完成
D. 人民群众齐心协力
例3
1955 年8 月，武汉钢铁公司开始施工，它的建设得到全国人民的支援，先后有18 个省
（自治区）、48 个城市、100 多家工厂为武钢制造设备和配件。这表明（ ）
A. 农业对工业建设的支援
B. 社会主义改造基本完成
C. 有计划的经济建设的优势
D. 社会主义制度已经确立
例4
针对下列情况，中国采取的相应政策是（ ）
A. 没收官僚资本
B. 进行土地改革
C. 优先发展重工业
D. 掀起“大跃进”运动
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初
二
历
史
A
+
班
全
国
版
46
模块2
模块
2
人民代表大会制度的确立
知识讲解
1. 背景：随着经济建设的发展，我国的民主政治建设也加紧进行。
2. 第一届全国人民代表大会在北京召开
（1）时间：1954 年9 月
（2）主要内容
①制定《中华人民共和国宪法》：这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来
真正反映人民利益的宪法。
②选举毛泽东为中华人民共和国主席，朱德为副主席，刘少奇为第一届全国人民代表大会
常务委员会委员长。
③决定周恩来为国务院总理。
3. 意义：标志着人民代表大会制度的确立。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为社会
主义民主政治建设奠定了基础。
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第
4
讲
自
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事
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自
己
说
了
算
47
易混
易错
1954 年，全国人民代表大会召开和《中华人民共和国宪法）颁布后，中国人民政治
协商会议不再代行全国人民代表大会职权，
《共同纲领》也不再起临时宪法作用。
精讲精练
例5
纪念中国共产党诞生95 周年的大型纪录片《光辉历程》，其中有一段回顾了中华人民
共和国成立初期，我国民主法制建设取得的重大成就。下列对我国第一部社会主义类
型宪法的描述正确的一项是（ ）
A. 它是1956 年制定的
B. 它由中国人民政治协商会议制定
C. 它规定中华人民共和国的一切权力属于政府
D. 它规定人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
例6
1954 年制定的《中华人民共和国宪法》以《中国人民政治协商会议共同纲领》为
基础，又是《中国人民政治协商会议共同纲领》的发展。这里的“发展”主要体现在（ ）
A. 实行人民民主专政
B. 明确了我国的社会主义性质
C. 确定了国旗与国歌
D. 确立了中国共产党的领导
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二
历
史
A
+
班
全
国
版
48
例7
从专制到民主，从人治到法治，是民主政治发展的必然趋势。近代以来，先进的中国人
为之做出了不懈的努力和探索。对以下三部法律的表述，错误的一项是（ ）
A. 图一肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则
B. 图二在新中国成立初期起到了临时宪法的作用
C. 图三的颁布确立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
D. 三部法律都推动了中国的民主法治进程
例8
1953 年下半年，上海市报社、出版社和剧团纷纷通过宣传画、连环画、故事书、越剧、沪
剧、话剧、相声、说唱等形式，大力宣传人民当家作主的主题。这些宣传（ ）
A. 表明我国“一五”计划取得巨大成就
B. 体现抗美援朝战争使我国国际地位提高
C. 为第一届全国人民代表大会营造舆论氛围
D. 说明我国各级政府机构实行民主集中制
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第
4
讲
自
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事
，
自
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说
了
算
49
例9
整理知识结构图是一种高效的学习方法。以下示意图有助于我们了解（ ）
A. 新中国的民主政治建设
B. 新中国的经济建设
C. 新中国的文化建设
D. 新中国的国防建设
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初
二
历
史
A
+
班
全
国
版
50
随堂练习
1 新中国成立初期，毛泽东指出：
“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮
食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”
这说明当时我国必须（ ）
A. 大力发展交通运输业
B. 加速实现手工业合作化
C. 逐步改造资本主义工商业
D. 优先发展重工业
2 小李同学准备制作“中国第一个五年计划成果”手抄报，下列资料中适合采用的有（ ）
①沈阳第一机床厂建成投产
②长春第一汽车制造厂建成投产
③青藏铁路建成通车
④武汉长江大桥建成通车
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
3 下列关于新中国第一部宪法的表述，错误的是（ ）
A. 这部宪法规定，我国的一切权力属于人民
B. 这部宪法是我国第一部社会主义类型的临时宪法
C. 它是由全国人民代表大会制定的
D. 宪法确立我国的根本政治制度是人民代表大会制度
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第
4
讲
自
家
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自
己
说
了
算
51
4 历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的一项是（ ）
A. 到1965 年，我国实现了原油和石油产品的全部自给
B. 19 世纪60 年代以后，我国新兴的电子工业、原子能工业等从无到有地发展起来
C. 19 世纪60 年代以后，我国在交通方面，修建了兰新、兰青、包兰等铁路
D. 我国初步形成了独立的比较完整的工业体系，为现代化建设打下了坚实的物质基础
5 对下表信息理解错误的一项是（ ）
1957 年主要工农业产品产量同1952 年对比情况表
A. 工农业产品产量都呈现出增长趋势
B. 工业产品产量增长率高于农产品产量增长率
C. 工业产品产量增长标志着社会主义工业化实现
D. 工业产品产量增长率高是因为优先发展重工业
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初
二
历
史
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班
全
国
版
52
重难问题突破
1. 我国“一五”计划优先发展重工业的原因
（1）外部环境：中华人民共和国成立后，面临帝国主义的孤立、包围和威胁，需要发展重工业
以加强国防力量。
（2）受到苏联建设经验的影响。
（3）工业基础：近代我国的工业基础，特别是重工业基础薄弱。
（4）中国人民迫切要求改变工业落后的面貌。
（5）只有在发展重工业的基础上，我们才能显著地提高生产技术，提高劳动效率，不断地促
进农业和轻工业的发展，促进人民生活水平的提高。
2. 为什么说《中华人民共和国宪法》是社会主义类型的宪法？
（1）从制定的过程看, 它在颁布之前, 广泛征求了人民群众的意见。1954 年6 月，宪法草案
公布并在全民中讨论，收集了广泛的意见，加以修改后经全国人民代表大会通过，充分体现
了人民的意愿。
（2）从内容上看，宪法真正反映了人民的利益，明确规定全国人民代表大会是最高国家权力
机关，确立了人民代表大会制度，体现了社会主义国家的民主政治原则。
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第5 讲
见证历史的飞跃
模块1
农业、手工业合
作化
模块2
公私合营
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初
二
历
史
A
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班
全
国
版
56
课程体系
知识点
难度
例题
农业、手工业合作化
农业生产合作社
★★★★
例1-4
手工业生产合作社
公私合营
时间
★★★★
例5-9
概况
结果、影响
课程导读
中国的社会主义改造，即社会主义三大改造，是指中华人民共和国建立初期，中国共产党
在全国范围内组织的对于农业、手工业和资本主义工商业进行的社会主义改造。中国的社会主
义改造实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，丰富和发展了马克思列宁主
义的科学社会主义理论。1956 年，我国完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
社会主义基本制度得以建立，中国进入社会主义初级阶段。
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第
5
讲
见
证
历
史
的
飞
跃
57
模块1
模块
1
农业、手工业合作化
知识讲解
1. 农业
（1）背景
①土地改革以后，农民分到了土地，但贫苦农民缺乏生产工具和资金，一家一户的生产面临
很多问题，影响农业生产的发展，农产品满足不了国家工业化建设的需要。
②农民有进行互助合作的要求。
（2）形式：国家对农业进行社会主义改造，把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业
生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路。
（3）过程
①农业互助组→初级农业生产合作社→高级农业生产合作社。
②1955 年，全国掀起农业合作化的高潮。
（4）结果：1956 年，全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。
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二
历
史
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班
全
国
版
58
易混
易错
土地改革之后, 实行农民土地所有制，土地所有权属于农民。国家对农业进行社会
主义改造后，土地所有权属于国家或者集体。
2. 手工业
（1）背景：农业合作化运动，推动了手工业的社会主义改造。
（2）形式：手工业生产合作社
（3）1956 年，90％以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。
精讲精练
例1
1954 年宪法颁布后毛泽东曾指出：
“我们的这个宪法是社会主义类型的宪法，但还不是
完全的社会主义宪法。”毛泽东这样说的主要原因是（ ）
A. 新民主主义革命尚未成功
B. 土地改革尚未完成
C. 三大改造尚未完成
D.“一五”计划尚未完成
例2
1954 年底，我国手工业合作组织达到4.17 多万个，当年产值11.7 亿元，相当于1953 年
产值的2.3 倍。到1956 年，全国手工业合作社已有10 多万个，90% 以上的个体手工业
者参加了手工业合作社。这表明（ ）
A. 国民经济得到迅速恢复和发展
B. 公私合营取得显著成效
C. 手工业合作化适应了生产发展
D.“一五”计划进展顺利
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第
5
讲
见
证
历
史
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例3
下图是创作于1950 年的宣传画《拖拉机》，该作品反映出（ ）
A. 农村开始走上人民公社化道路
B. 农业机械化已在农村得到普及
C. 农业生产方式将发生巨大变化
D. 农村掀起社会主义改造的高潮
例4
1953 年2 月，中共中央指出：
“要使国家得到比现在多得多的商品粮及其他工业原料，
同时也能提高农民的购买力，使国家的工业品得到广大的市场，就必须提倡‘组织起
来’。”材料表明把农民“组织起来”主要是为了（ ）
A. 满足工业化的需要
B. 克服分散经营的困难
C. 废除封建土地制度
D. 帮助农民脱贫致富
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初
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60
模块2
模块
2
公私合营
知识讲解
1. 时间：1954-1956 年
2. 概况
（1）1954 年起，国家对其进行改造，逐步发展为企业的公私合营，公方代表居于领导地位。
（2）1956 年初，出现全行业公私合营高潮。
（3）对资本家占有的资料实行赎买政策是中国社会主义改造的创举。
3. 结果：到1956 年底，国家基本完成对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。
4. 影响：实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变，社会主义基本制度在我国建立起
来，我国从此进入社会主义初级阶段。
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第
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讲
见
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史
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精讲精练
例5
北京同仁堂创办于1669 年，是中国中药名牌老店。新中国成立后，通过社会主义改造，
同仁堂在生产、销售、开发等方面都有进一步发展。国家对同仁堂的改造形式是（ ）
A. 强制没收
B. 互助合作
C. 自主经营
D. 公私合营
例6
创建于济南的老字号瑞蚨祥，在1954 年底响应国家号召，率先实现公私合营。我国在
公私合营过程中采取的创造性举措是（ ）
A. 成立合作社
B. 赎买政策
C. 无偿没收
D. 政企分开
例7
三大改造的基本完成标志着我国（ ）
①基本上实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变
②社会主义制度基本建立
③已经由农业国转变为工业国
④开始进入社会主义初级阶段
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
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初
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史
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版
62
例8
1956 年2 月，
《人民日报》接连发表《不要轻易改变原有的生产和经营制度》《慎重地
改造城市小商店》《慎重地从经济上逐步改组公私合营企业》等社论。这些社论旨在
（ ）
A. 否定社会主义改造的成果
B. 批判党内严重的左倾思想
C. 重申“一五”计划的意义
D. 强调平稳推进工商业改造
例9
下面是某同学制作的历史时间轴，该时间轴探究的主题是（ ）
A. 新中国的建立与巩固
B. 新民主主义向社会主义过渡
C. 社会主义建设的探索
D. 中国特色社会主义建设
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第
5
讲
见
证
历
史
的
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63
随堂练习
1“企业的私有制向社会主义公有制转变，这在世界上早就出现过。但采用这样一种和平的方
法，是历史上的第一次。”材料中这种开创性的“和平方法”是指（ ）
A. 建立人民公社
B. 实行赎买政策
C. 建立合作社
D. 实施公私合营
2 下面为1952—1957 年国民经济主要指标比例关系表，其中数据发生变化的原因有（ ）
①实行土地改革运动
②农业的社会主义改造
③手工业的社会主义改造
④资本主义工商业的社会主义改造
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
3 1945 年王氏夫妇在北京创办面粉厂，中华人民共和国成立后，他们生意兴旺，成为工商业界
的耀眼之星。1956 年社会生义改造完成后王氏夫妇的面粉厂最有可能的状况是（ ）
A. 不能继续个人经营，加入农业生产合作社
B. 不能继续个人经营，加入手工业生产合作社
C. 不能继续个人经营，面粉厂被国家无偿没收，变成了国营面粉厂
D. 不能继续个人经营，被国家赎买，变成了国营面粉厂
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初
二
历
史
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版
64
4 学者彼得·诺兰认为，任由经济发展，不采取任何调控措施是不合理的，
“我一直深信中国在
五十年代早期……选择了一条最适合自身发展的道路”。中国当时的选择是（ ）
A. 走上了由政府主导的计划经济发展道路
B. 实行家庭联产承包责任制，大力发展乡镇企业
C. 走上了农村包围城市、武装夺取政权的道路
D. 推行对外开放政策，积极引进西方先进技术和资本
5 毛泽东在1956 年的一次国务会议上说：
“社会主义革命的目的是解放生产力。农业和手工
业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制，私营工商业由资本主义所有制变为社会主
义所有制，必然使生产力大大地获得解放。这样就为大大地发展工业和农业的生产创造了
社会条件。”对此理解不正确的是（ ）
A. 标志着中华民族实现解放
B. 三大改造的本质是生产资料私有制向公有制的变化
C. 三大改造的完成促进生产力的发展，为工业化奠定基础
D. 三大改造的完成标志着社会主义基本制度在我国建立起来
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第
5
讲
见
证
历
史
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65
重难问题突破
1. 国家对资本主义工商业采取和平赎买政策的原因。
（1）中国民族资产阶级在民主革命时期，既有革命性又有妥协性；在社会主义革命时期，既
有剥削工人阶级谋取利润的一面，又有拥护宪法、愿意接受社会主义改造的一面。
（2）新中国成立初期，经济落后，生产力水平低下，需要资本主义工商业发挥其有利于国计
民生的一面。
（3）大多数工商业者都具有一定的科学文化知识和经营管理经验，和平改造有利于他们发
挥自己的才能，为社会主义事业服务。
2. 中华人民共和国成立后，我国是怎样从新民主主义社会走向社会主义社会的？
（1）经过土地改革、抗美援朝、三大改造，新生的人民政权得到巩固，社会经济也得到基本恢
复。
（2）“一五”计划的实施及超额完成，使我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化
迈进。
（3）1954 年9 月，第一届全国人民代表大会召开，制定了第一部《中华人民共和国宪法》，
从法律上规定了我国的社会主义性质。
（4）1953-1956 年底，三大改造基本完成，实现了把生产资料私有制转变成社会主义公有制
的任务，我国初步建立起社会主义制度。从此，中国进入社会主义初级阶段。
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第6 讲
一个萝卜千斤重，
两头毛驴拉不动
模块1
在探索中曲折
前进
模块2
建设成就
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史
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课程体系
知识点
难度
例题
在探索中曲折前进
中共八大
★★★★
例1-5
中共八大二次会议
八字方针
“文化大革命”
建设成就
全面建设社会主义时期
★★★☆
例6-7
文化大革命时期
课程导读
中国共产党第八次全国代表大会于1956 年9 月15 日至27 日在北京政协礼堂召开。八
大制定的党的路线是正确的，提出的许多新的方针和设想是富于创造精神的。当然，由于实践
的时间还很短，理论上和思想上还不可能很成熟，许多新的观念和方针还不可能牢固地确立并
取得深刻的共识。许多新的设想还没有付诸实施，或者没有充分付诸实施，很快又发生反复。
在探索社会主义建设道路的过程中，我国取得了重大成就，但是也出现了“大跃进”、人民
公社化运动和“文化大革命”那样的失误和曲折。
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第
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讲
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模块1
模块
1
在探索中曲折前进
知识讲解
1. 中共八大
（1）时间：1956 年
（2）主要内容：分析了当时国内的主要矛盾，指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽
快地从落后的农业国变为先进的工业国。
（3）影响：中共八大后，中国开始全面的大规模的社会主义建设。
2. 中共八大二次会议
（1）时间：1958 年
（2）主要内容：提出“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”的总路线。
（3）影响：全国掀起了“大跃进”的高潮和人民公社化运动。
（4）结果：因急于求成，忽视客观经济规律，加上当时自然灾害严重等因素，1959 年至1961
年，我国的国民经济发生严重困难。
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初
二
历
史
A
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全
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版
70
3. 八字方针
（1）时间：1961 年
（2）内容：调整、巩固、充实、提高
（3）影响：到1965 年，国民经济调整的任务基本完成，工农业生产得到恢复和发展，呈现出
物价稳定、市场繁荣的新面貌。
4.“文化大革命”
（1）时间：1966 年-1976 年
（2）概况：学校停课、工厂停工；一些党政机关受到冲击，广大干部和知识分子受到迫害；民
主与法制受到践踏，社会和生产秩序陷于混乱。
（3）影响：给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重的挫折，造成了巨大的损失。
易混
易错
农业生产合作社和人民公社
（1）农业生产合作社是一种农村生产互助组织，规模较小, 它把农民土地所有制改
为集体所有制，是社会主义制度在农村建立的标志。
（2）人民公社是农村社会的基层单位, 规模比农业合作社大得多，其特点是“一大
二公”, 实际上是追求平均主义, 它是探索建设社会主义道路过程中的失误。
精讲精练
例1 “我们都是搞革命的，搞革命的人最容易犯急性病。我们的用心是好的，想早一点进入
共产主义。这往往使我们不能冷静地分析主客观方面的情况，从而违反客观世界发展
的规律。”邓小平的这段话总结的是（ ）
A.“大跃进”和人民公社化运动的教训
B. 对资本主义工商业改造实行赎买政策的影响
C. 闭关自守导致国家落后
D. 土地改革消灭了地主阶级
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第
6
讲
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例2
1958 年6 月12 日，《人民日报》报道：河南省遂平县卫星农业社2.9 亩小麦试验田亩
产达3530 斤。这篇浮夸报道的出现反映了“左”倾错误的泛滥。
“左”倾错误泛滥的原因
是（ ）
①中共八大的指引
②对我国所处的发展阶段认识不足
③对如何建设社会主义缺乏经验
④忽视了客观的经济规律
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
例3 “从一九七四年到一九七六年，由于‘四人帮’的干扰破坏，全国大约损失工业总产值一
千亿元，钢产量两千八百万吨，财政收入四百亿元……”这则材料反映出“文化大革命”
的一个严重后果是（ ）
A. 民主法制遭到践踏
B. 国民经济遭受巨大损失
C. 经济结构极不合理
D. 科学文化教育事业遭到摧残
例4
阅读下面“某地水稻产量数据柱状图（单位：市斤/亩）”。导致1958 年数据异常的主要
原因是（ ）
A. 土地改革使农民成为土地的主人
B. 农业社会主义改造调动了农民的生产积极性
C.“大跃进”运动中“浮夸风”盛行
D. 党和政府全面调整国民经济，恢复发展生产
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初
二
历
史
A
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班
全
国
版
72
例5
在某一时期，湖南某地出现群众成群结队争着卖鸡，挤不上卖就急得直哭，说是带回去
就要归公了；甚至有农民烤了一个月需要的粮食饼子，怕办起食堂后粮食就要归公了。
出现这一现象的原因是（ ）
A. 社会主义改造引起群众的恐慌
B.“大跃进”挫伤群众的生产积极性
C. 右倾错误遭到人们的自觉抵制
D. 体制调整导致人们思想观念的变化
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第
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模块2
模块
2
建设成就
知识讲解
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史
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版
74
知识
拓展
我们应该学习模范人物的什么精神？我们该如何做？
（1）精神：爱国主义精神；无私奉献精神；为社会主义奋斗的精神；艰苦创业的精神；
密切联系群众，全心全意为人民服务的精神等。
（2）做法：我们要发扬他们艰苦创业、勤俭节约的精神；学习他们不怕困难，努力为
国家富强奉献自己聪明才智的精神。
精讲精练
例6
1956—1960 年是我国“探索社会主义建设道路”的时期。下列全面反映了其历史阶段特
征的是（ ）
A. 遭到新中国成立以来最严重的挫折和失误
B. 社会主义经济持续和稳定发展
C. 正确与失误、成就和挫折错综交织
D. 社会主义民主政治建设取得重大进展
例7
时代特点会在社会生活的各个方面留下烙印，人们所取的名字也能折射出不同时期的
历史情况。根据以下四个人物的名字判断他们年龄从大到小的正确顺序是（ ）
①马文革
②刘援朝
③张跃进
④李开放
A. ①②③④
B. ②③①④
C. ③④①②
D. ④③②①
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第
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随堂练习
1“我们都是搞革命的，搞革命的人最容易犯急性病。我们的用心是好的，想早一点进入共产
主义。这往往使我们不能冷静地分析主客观方面的情况，从而违反客观世界发展的规律。”
材料总结了我国在全面建设社会主义道路探索中的重大失误是（ ）
A. 新中国成立初开展土地改革运动
B.“大跃进”和人民公社化运动
C. 第一个五年计划超额完成
D. 对资本主义工商业进行改造
2 下列关于中共八大的叙述，正确的是（ ）
①指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国
②通过了第一部《中华人民共和国宪法》
③召开的地点是北京
④召开于1956 年
A. ①②④
B. ①②
C. ①③④
D. ②③④
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版
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3 历史老师用“两头好，中间差”来帮助同学们记住社会主义建设时期（1956—1965）的历史
事件。你认为这里的“两头好”主要是指（ ）
①中共八大正确分析了国内的主要矛盾
②中共八大二次会议提出了建设社会主义的总路线
③“文化大革命”时期仍然取得了一些科技成就
④实施调整国民经济的八字方针
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
4 下表是1957 年与1960 年我国经济发展比较表。该表主要反映了1960 年的中国（ ）
A. 建成门类齐全的工业体系
B. 已经实现了社会主义工业化
C. 国民经济比例严重失调
D. 工业品市场需求量大幅增长
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第
6
讲
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动
77
5 新中国成立后，人口流动打下深刻的历史烙印。阅读材料，回答问题。
材料一
1957 年前后，农民入城风气达到高潮。当时正值农业集体化运动的关键时期，阻止农
民流入城市成为全国上下非常重要的工作。1957 年年底，中共中央、国务院联合发出《关
于制止农村人口盲目外流的指示》，1958 年，国家就出台了《户口登记条例》，严格限制农
村户口人员迁往城市。
——《中国人口迁移与流动：60 年的足迹》
材料二
“文化大革命”又出现了大规模流动，一方面（城市党政机关干部）继续精简下放，上海
支援新疆，另一方面是上千万的知青，大城市甚至包括中等城市的知青都迁到农村，上山下
乡，到边疆去，往黑龙江、云南、内蒙古各个地方迁。
各地在80 年代后，就开始吸引流动人口了。深圳、广东先开放，建设特区吸引几十万人
口过去。因为当时开始办的产业都是“三来一补”，都是劳动密集型的，吸引了大批的内地农
村人口。还有一个潮流是移居海外，出国。
——摘编自葛剑雄《人往高处走，社会离不开迁徙自由》
（1）结合材料一和所学知识，指出20 世纪50 年代末国家对农村人口入城的基本态度并分
析其原因。
（2）依据材料二，指出“文化大革命”期间人口流动方向有何变化。这种变化产生了怎样的
影响？
（3）依据材料二，概括20 世纪80 年代后人口流动有何特点并分析其原因。
（4）综合上述材料，归纳新中国成立后导致人口流动的因素有哪些。
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二
历
史
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重难问题突破
1. 用史实说明1956-1966 年间社会主义建设探索时期出现的正确与失误两种倾向，并分析出
现失误的原因和给我们的经验教训。
（1）正确趋向
①1956 年，毛泽东作了《论十大关系》的报告, 标志中国共产党在实践中探索建设社会主义
道路的开始。
②中共八大正确分析国情，规定总任务。
③1961 年初，开始实施的“调整、巩固、充实、提高”八字方针。
（2）错误趋向
①1958 年，中共八大二次会议提出了忽视经济规律的总路线。
②1958 年发动“大跃进”和人民公社化运动。
③60 年代中期，毛泽东强调“以阶级斗争为纲”。
（3）原因
①客观上是由于人们对错综复杂的事物的认识需要一个过程。
②主观上是违背了实事求是原则，把马克思主义教条化。
③民主集中制遭破坏。
④没有正确处理“左”倾、右倾关系。
（4）经验教训
①必须把马克思主义与中国实际相结合，探索符合中国特色的社会主义建设道路。
②必须正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务，集中力量发展生产力。
③必须从实际出发进行社会主义建设，建设规模和速度要和国力相适应，不能急于求成。
④必须坚持党的民主集中制和集体领导制度，加强执政党建设。
⑤要认识到社会主义建设的长期性、艰巨性。
2.“文化大革命”的启示
（1）必须正确认识国家的主要矛盾。
（2）在社会主义初级阶段，我们要始终坚持以经济建设为中心。
（3）必须加强社会主义民主和法治建设，坚持依法治国的方针。
（4）我们必须保持安定团结的政治局面，为经济建设营造良好的国内环境。
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