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8.1用数对确定位置_26春小学语数英道科各版本《课件+教案》_26春各版本数学《课件+教案》1-6年级下册_26春苏教版数学1-6年级下册教案课件PPT_苏教版数学四年级下册教案课件(26春)_课时练

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《8.1用数对确定位置_26春小学语数英道科各版本《课件+教案》_26春各版本数学《课件+教案》1-6年级下册_26春苏教版数学1-6年级下册教案课件PPT_苏教版数学四年级下册教案课件(26春)_课时练》第1页预览

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8.1  用数对确定位置
1、小明坐在教室的第4 列第3 行,用(4,3)表示。小星坐在第2 列第5
行,用( , )来表示;用(6 ,1)表示的同学坐在第(    )列第( 
)行。
2、张明和李平在教室里的位置可以用点(3,6)和点(4,5)表示,(3,
6)中的“3”表示第3 列,则“6”表示(         ),(4,7)表示
王兵坐在第(    )列第(    )行。
3、如下图:△的位置为(2,3),则◆的位置可以表示为( , ),★的
位置记为( , )。
4、如下图:A 点用数对表示为(1,1),B 点用数对表示为( , ),C 点
用数对表示为( , ),三角形ABC 是(      )三角形。
5、如下图是动物园的一角。
(1)如果用(3, 1)表示大门的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置
吗?请写出来。
熊猫馆(   , )   大象馆(   , )   猴山(   , )   海洋馆(   , )
(2)在图上标出下面场馆的位置。
飞禽馆(1,1)    猩猩馆(0,3)     狮虎山(4,3)
参考答案
1、2   5   6   1
2、第6 行     4   7
3、4   2     1    1
4、3    3     5    1       等腰
5、(1)2   5  ;  1   4;2    2;   5   4
(2)略