5.6　小数的近似数_26春小学语数英道科各版本《课件+教案》_26春各版本数学《课件+教案》1-6年级下册_26春西师大版数学1-6年级下册教案课件PPT_西师大版数学四年级下册教案课件（26春）

5.6　小数的近似数
项目
内　　容
1. 计算下列各数。
1.5×100=　　　　4.08×1000=　　　　12.6×10=
2. 例:1.396 保留两位小数、一位小数,它的近似数各是多少?
分析与解答:
(1)1.396 保留两位小数时,就是把这个数精确到(　　)位(小数点后第二位),所以要看( 
)位上的数。(　　)位上的数是6,大于5,所以要向前一位进1,而(　　)位上的数字是
9,进上1 后,变成10,还要向前一位进1,则1.396 保留两位小数的近似数为(　　)。
(2)1.396 保留一位小数时,要看(　　)位上的数,9 大于5,所以要向前一位进1,则1.396
保留一位小数的近似数为(　　)。
3. 用四舍五入法保留近似数的方法:根据题中要求,看保留位数的下一位,若这一位满
(　　),则向前一位进一;若不够5,则(　　　)。而不需要管尾数的后几位是多少。
4. 精确到万位,只看千位,精确到亿位,只看千万位。
5. 按要求写出小数的近似数。
(1)精确到十分位:1.04　3.45　6.96
(2)精确到百分位:0.372　10.503　9.495
温馨
提示
知识准备:近似数的意义,四舍五入法。
参考答案
1. 150　4080　126
2. (1)百分　千分　千分　百分　1.40
(2)百分　1.4
3. 5　不进位
5. (1)1.0　3.5　7.0
(2)0.37　10.50　9.50