7.2三角形的三边关系_26春小学语数英道科各版本《课件+教案》_26春各版本数学《课件+教案》1-6年级下册_26春苏教版数学1-6年级下册教案课件PPT_苏教版数学四年级下册教案课件（26春）

7.2 三角形的三边关系
项目
内　　容
1.下图中,底(　　)与高(　　)对应。
2.思考:用3 根长分别是10 厘米、20 厘米、30 厘米的小棒能摆成一个三角形吗?动
手摆一摆。
3.见教材第77 页例3
分析与解答:
(1)分析。
4+5>8　4+8>5　5+8>4
(　　)、(　　)和(　　)的三根小棒能围成三角形。
4+2>5　4+5>2　5+2>4
(　　)、(　　)和(　　)的三根小棒能围成三角形。
(2)发现规律。
只有三角形任意两边的和(　　)第三边时,才能摆成三角形。
4.三角形任意两边的和(　　)第三边。
5.我还有(　　　　　　　　　　　　)不明白。
6.在能围成三角形的□中画“√”,不能的画“✕”。
7.选3 根小木棍围成三角形,可以怎样选?
温馨
提示
学具准备:4 组不同的小棒。
知识准备:三角形任意两边的和大于第三边。
参考答案
1.c　h 
2.不能　
3.(1)4cm　5cm　8cm　4cm　5cm　2cm　(2)大于 
4.大于　5.略
6.√　✕　√ 
7.7cm,8cm,13cm　8cm,13cm,15cm　7cm,13cm,15cm