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本单元教材从学生的操作入手,结合具体实例来教学分数的加减法。主要内容包括异分
母分数加减法、分数加减法的混合运算、分数和小数之间的互化。教材充分利用学生已有
的知识和经验,选择学生能够理解的情境,给学生创造自主解决问题的空间,让学生经历异分
母分数相加减的过程,从而使学生更好地理解算理,体会分数加减法在生活中的应用。
本单元的内容是在学生已经认识分数的意义、分数与除法的关系,理解分数的基本性质,
会计算同分母分数加减法、会求最小公倍数的基础上安排的。从学生的学习角度看,同学们
已经具备一定的知识基础。在直观操作中感受异分母分数加减法的算理是学习本章内容的
重中之重。
1.会计算简单的异分母分数的加减法。
2.会进行异分母分数的加减混合运算,并能运用运算定律进行简便计算。
3.掌握分数和小数互化的方法,能进行分数和小数的互化,能表达解决问题的过程。
4.能利用所学知识,解决生活中的实际问题。
1.在充分理解教材的基础上,抓住本单元的教学重点,给学生创造自主尝试,进行知识迁移
的空间。
2.让学生经历计算异分母分数加减法的过程,引导学生总结异分母分数加减法的计算方
法。
3.鼓励学生用自己喜欢的计算方法解决问题,交流时重点让学生说出自己是怎样想的。
4.结合具体情境,在教学过程中,教师应引导学生发现小数与分数互相转化的方法。
1 折纸1 课时
2 星期日的安排1 课时
3 “分数王国”与“小数王国”
1 课时
4 练习一
1 课时
