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让我们的家更美好
主讲人：李露珠 学 校：北京市海淀区中关村第三小学
学 科：道德与法治（统编版） 年 级：五年级下学期
小学道德与法治
让我们的家更美好
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拥有美好的家庭生活
是所有家庭成员的共同愿
望和追求，它需要所有家
庭成员尽责出力。
活动与探究一：自立自强 方能悦亲
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这些同学的做法能让家庭更美好吗？为什么？
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《中华人民共和国婚姻法》
第二十一条（节选）：
父母对子女有抚养教育的义务；
子女对父母有赡养扶助的义务
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看故事：“一屋不扫，何以扫天下？”
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这些同学的做法特别值得点赞！
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自立自强，方能悦亲。作为
子女，努力学习，掌握知识，练
就本领，加强自身的品德修养，
做到自立自强，就是对家人最大
的精神安慰。
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长辈年纪大了，搬
过来和我们一起生活，
他们需要我们照顾。
父母外出打工了，我
留在村里和爷爷奶奶住在
一起。只有过节时，他们
才能回家看我们。
家有一老，如有
一宝，长辈也会为我
们提供很多帮助。
妈妈不仅需要照顾
爷爷奶奶，还要照顾刚
出生的小妹妹。她陪我
的时间越来越少。
活动与探究二：积极应对家庭变化
面对家庭的变化，该如
何去适应？你认为应该怎么
做？
我觉得应该
这么做！
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2020年春节，疫情爆发，
千万家庭的生活受到影
响……
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与病魔作斗争的感染者
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冲在抗疫一线的医护人员
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抗疫先锋：专家组
解放军也投身抗疫前线
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建设医院，生产口罩，提供抗疫物资的勇士们……
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基层抗疫工作者和志愿者们……
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面对突如其来的疫情，
你们家有什么变化？你们是
如何应对的？
我是这样做
的！
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摘自浙江新闻：
四封感人的信！孩子们
写给抗疫一线的父母
小学道德与法治
亲爱的爸爸:
您好，工作还顺利吗?
今年是一个特殊的春节，平时爸爸您都要正月初七才开始上班，但是今年正月
初三就已经早早地迈上了工作岗位。因为新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势严峻，
您作为一名基层工作人员需站到一线去，需走到村民中去，用自己的实际行动帮助
他们正确认识疫情，积极采取措施阻隔病毒的传播。
您明明答应了我要回家吃晚饭的，我还满怀期待您能表扬我呢，可是饭都要吃
完了，您还没有回来。手机、电视上关于感染新型冠状病毒的肺炎的人数在不断地
增加，我很担心您，但是我知道我不能催您回来，因为我知道，这一方人民更需要
您。
以前我从不觉得您的工作有多重要，但是这一次，我看到我们这一方人民在您
和您同事的努力工作下，在这样一个非常时刻仍能安居乐业，我就觉得您工作虽然
平凡，但也是社会中不可缺少的一环。社会正是有了许许多多像你们这样普通的劳
动者，才能渡过一个又一个难关，奋勇向前，欣欣向荣。
愿全天下奋战在新型冠状病毒感染的肺炎疫情一线的爸爸妈妈们都能平安归来。
此致敬礼！
您的女儿：肖欣怡
2020年1月31日
摘自湘潭在线：《给爸爸的一封信》
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当家庭发生变化的时候，全家都需要一段
时间来适应，家庭成员之间的相互理解与帮助
会让大家更容易适应这些变化。
虽然我们可能帮不上太多的忙，但是可
以为长辈送上一句贴心的劝慰，递上一杯暖
心的茶水，为他们洗个脚、锤捶背，这些都
是对家人最好的支持，都是在为家庭做贡献。
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当家人身体不适、或者
遇到困难烦恼时，我们如何
表达对家人的关爱呢？
活动与探究三：排忧解难，方能帮亲
小学道德与法治
妈妈是一名老师，她经
常因为讲课说话多而嗓子疼，
有时甚至声音沙哑。
奶奶刚做了眼部手术，
心情很不好，爱发脾气。
爸爸的工作有时需要加
班。每次加班回来，饭菜早
凉了……
选择下面一个情景，试着说一说，我可以做些什么……
小学道德与法治
认真阅读，思考：
文中的“我”哪些做
法值得我们学习？
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他善于观察，发现妈妈
情绪不好，能主动询问。
积极帮妈妈订票，并解
决妈妈的后顾之忧。
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排忧解难，方能帮亲。生活中，我
们留心观察，主动询问，尽力关心和帮
助家人，让他们多一份轻松和宽慰，并
与他们一起撑起我们的家。
小学道德与法治
让我们的家
更美好
排忧解难，方能帮亲
积极应对家庭变化
自理自立，方能悦亲
小学道德与法治
家
是我们
生活的港湾
情感的归宿
精神的乐园
