文档文本内容
2026 年高考第一次模拟考试（河北专用）
历史·全解全析
（考试时间：75 分钟，分值：100 分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡
皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共16 小题，每小题3 分，共48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要
求。
1．（原创）晚清正定隆兴寺既保留了宋代佛教建筑的榫卯结构，又融入了满族建筑的彩绘与雕刻技艺。
民国初年，天津评剧在传统梆子腔基础上，借鉴了西方话剧的舞台布景与灯光技术。河北纺织工匠将
中原的传统织布技法与蒙古族的羊毛纺织工艺、西方机器纺织理念相结合，打造出的高阳土布远销海
内外。材料反映了（ ）
A．区域文化单向输出塑造核心文明
B．多元交融推动文明整体升华
C．燕赵文化的本土性与连续性
D．中华文化呈现多元一体发展格局
【答案】B
【解析】河北文化既保留中原传统，又融合少数民族技艺与西方文化元素，最终实现文化形式与内涵
的升级，体现了多元交融推动文明升华的特征，B 项正确；材料是文化双向交流，并非单向输出，故A
项错误；材料体现燕赵文化吸收借鉴少数民族技艺与西方文化元素，并非本土性，故C 项错误；材料
呈现的多民族、中西文化深度融合，未体现多元一体，故D 项错误。
2．东晋初年，侨姓士族强作吴语以笼络不愿说北语的吴地士大夫。但是到了刘宋时，吴地士大夫在正式
场合（如朝廷议论、社会交际时）说吴语者反而成了少数。这一现象表明东晋南朝时期（ ）
A．集权政治体制得到加强
B．中原地区经济影响力增强
C．统治集团内部矛盾消弭
D．江南地区的文化逐渐交融
【答案】D
【解析】根据题干设问词，可知本题是本质题，根据材料关键信息可知准确时空是：东晋南朝时期的
中国。根据材料信息可知，北方侨姓士族为了拉拢吴地士大夫而使用吴语，但之后吴语却在正式场合
中式微，这说明北人南迁后逐渐融入当地生活，江南地区的文化逐渐交融，D 项正确；材料强调的是
语言变化与文化交流的关系，而不是政治体制的集权化，排除A 项；材料并未提及中原地区的经济影
响力，无法得出中原地区经济影响力增强的结论，排除B 项；材料体现的是江南地区语言和文化的变
化，并未提及统治集团内部矛盾的变化情况，排除C 项。故选D 项。
3．唐代两税法强调“量出以制入”“二税外辄率一钱者，以枉法论”，两税分为上供中央、留节度使府、
留州三部分，由尚书度支总统，同时中央派遣黜陟使，“与观察、刺史约百姓丁产，定等级”，对地
方藩镇进行监督。这些举措（ ）
A．提高了中央政府的行政效率
B．遏止了藩镇对地方财政的控制
C．保证了赋税征收的公平合理
D．反映了政府对国家秩序的维护
【答案】D
【解析】据本题次题干的关键词，可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝
（中国）。据材料可知，两税法规定税收分配，由尚书度支总统，还派遣黜陟使监督地方藩镇，这一
系列举措旨在规范财政税收秩序，加强中央对地方财政的管理，进而维护国家整体秩序，D 项正确；
材料描述的是国家秩序的稳定，未体现两税法这些举措对中央政府行政流程的优化及行政效率的提升，
排除A 项；材料虽提到两税分为上供中央、留节度使府、留州三部分，且中央派遣黜陟使监督地方藩
镇，但仅靠这些举措难以完全“遏止”藩镇对地方财政的控制，说法过于绝对，排除B 项；“与观察、
刺史约百姓丁产，定等级”虽有按丁产定等级征收赋税之意，但实际操作中难以做到“保证”赋税征
收绝对公平合理，说法过于绝对，排除C 项。故选D 项。
4．（原创）北宋早期河北净众院塔出土的壁画《散乐图》延续了唐代的贵族画风，主要服务于宗教祭祀
与皇室审美。北宋中期民间墓葬中发现的《捣练图》砖雕生动刻画了几位妇女捣练、络线的劳动过程。
南宋时期的磁州窑瓷枕上的绘画《童戏图》，画面充满了浓厚的生活情趣。这一变化可以说明当时（
）
A．绘画成为了独立的艺术门类
B．绘画的世俗化倾向日益凸显
C．文人画占据了画坛主导地位
D．宫廷画院垄断了绘画创作
【答案】B
【解析】材料的宫廷乐伎体现贵族审美，材料中的家庭劳作与孩童嬉戏则直接取材于平民日常生活。
从“宫廷/宗教”向“民间/生活”的转变，正是宋代商品经济发展、市民阶层壮大背景下绘画世俗化的
典型表现。
B 项正确；绘画在宋代之前（如魏晋南北朝、唐代）早已成为独立的艺术门类，并非宋代才出现的新变
化，A 项错误；材料中的《捣练图》砖雕和《童戏图》瓷枕多为民间工匠或职业画家所作，并非强调
意境与笔墨情趣的“文人画”，C 项错误；材料展示了大量民间绘画的存在，说明当时绘画创作已不再
由宫廷画院完全垄断，民间绘画同样十分繁荣，D 项错误。
5．下图为北宋各地驻扎禁军数量图，这一分布态势（ ）
A．适应了加强集权和边防的需要
B．体现出统兵权与调兵权的分离
C．折射出南方经济中心地位确立
D．反映出北宋崇文抑武治国方略
【答案】A
【解析】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：北宋
中国。根据北宋各地驻扎禁军数量图，可知禁军驻扎最多的地方是都城所在的开封府，数量次多的是
靠近北方和西北边境的河北路、河东路、陕西路等地。当时禁军是北宋军队的精锐和主要国防力量。
朝廷在都城附近驻扎重兵，保障中央政府对军权的控制，有利于加强中央集权。同时，北方、西北边
境的禁军驻扎有利于应对辽、西夏等外敌对边境安全的威胁。综上可得出，适应了加强集权和边防的
需要，A 项正确；北宋初年设立三衙负责统兵，调兵权则归枢密院，造成统兵权与调兵权的分离，但
这些材料未体现，排除B 项；禁军驻扎数量直接反映的是政治和军事地位的重要性，而非经济实力，
从材料信息无法得出南方成为经济中心，排除C 项；材料看不出“崇文”，也没有限制武将权力地位
的明显信息，而地方驻军少、禁军由中央控制主要反映的是加强中央集权，而非“抑武”的典型表现，
排除D 项。故选A 项。
6．轮船招商局采用官商合股的股份制经营模式。在1875-1876 年轮船招商局第三届经营期间，即便经营状
况不佳，股东的一分官利（固定利息）仍会被予以保证。最终出现了“虽仍派官利一分，而账上已透
支三万五千余两”的情况。其他洋务民用企业对官利也基本上是设法兑现的。洋务民用企业规定官利
之举主要是为了（ ）
A．增强企业市场竞争力
B．保障清政府的财政收入
C．吸引民间资本的投资
D．彰显洋务企业经营优势
【答案】C
【解析】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。
根据材料可知，洋务派创办的“官督商办”民用企业，在资金筹措上面临核心矛盾，如官方财政拮据，
必须依赖民间资本，但传统商人阶层对投资近代工业极为陌生且疑虑重重。在此背景下，“官利”制
度应运而生，有利于吸引民间资本的投资，C 项正确；官利是刚性支出，经营不佳时仍要支付，反而加
重财务负担，削弱竞争力，排除A 项；“官利”是支付给商股股东的，是企业的支出，不会增加政府
收入，排除B 项；官利制度恰恰暴露了这些企业非市场化、依赖政府信用维持的畸形状态，是其机制
缺陷的体现，而非优势，排除D 项。故选C 项。
7．1918 年，北大学生创办了一份名为《新潮》的杂志，以三项标准为圭臬：批评的精神、科学的思维和
改造的修辞。该杂志津津乐道于科学、民主、科技、实用主义、自由主义、议会制度和个人主义。中
国青年迫不及待地阅读每期新杂志，这可用于说明（ ）
A．国人对社会改造的普遍关注
B．民主共和成为社会主要思潮
C．新文化运动的思想启蒙作用
D．中国革命道路探索方向转变
【答案】C
【解析】根据设问用词可知，这是本质题。时空范围是1918 年的中国。根据所学知识可知，1918 年的
北大是新文化运动的中心，材料主旨是北大学生在1918 年创办杂志，介绍科学民主等相关概念，引发
青年阅读热情。可知新文化运动具有思想启蒙作用，C 项正确；“普遍关注”扩大了范围，排除A 项；
材料并未列举多种思潮进行对比，因此无法得出民主共和成为社会主要思潮，排除B 项；根据材料可
知，当时先进的中国人仍在学习西方科学民主思想和制度，革命道路探索转变未体现，排除D 项。故
选C 项。
8．如图为1910—1920 年中国工农业产品价格变化指数图，导致该期间工农业产品差价迅速扩大的原因是
（ ）
A．自然经济日益走向没落
B．实业救国思潮逐渐高涨
C．民国政府重视发展工业
D．第一次世界大战的影响
【答案】D
【解析】依据题干设问词可知是原因题，依据时间信息可知准确的时空是：近代中国。根据材料并结
合所学可知，第一次世界大战爆发后，作为主战场的欧洲，大量工厂停业，因而导致工业产品急剧短
缺，价格暴涨。这一情况席卷世界各地，中国也不例外，从而导致了中国工农业产品价格指数出现较
大差异，D 项正确；自然经济日益没落是现实情况，但并未涉及工业的发展，无法完全反映材料中工
农业产品差价巨大的原因，排除A 项；“实业救国思潮逐渐高涨”只涉及工业领域和思想领域，且若
实业有所发展，由于工业生产效率高于农业，工业产品的价格应较低，与图中内容不符，排除B 项；
若民国政府重视发展工业，中国的民族工商业应有所发展，工业生产效率高，工业品的价格应该会更
加低廉，与图中信息不符，排除C 项。故选D 项。
9．下图为1944 年版画家邹雅在太行根据地创作的画作《帮助老百姓扬场》。该作品体现出（ ）
A．土地革命后边区农民的欢喜之情
B．精兵简政凝聚了根据地的人心
C．大生产运动促进生产力水平提高
D．敌后战场自力更生的抗战精神
【答案】D
【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1944 年的中国。
题干中的画作《帮助老百姓扬场》创作于1944 年，地点是太行根据地。这一时期正处于抗日战争的相
持阶段，敌后抗日根据地面临严峻的生存和发展问题。敌后根据地军民通过自力更生的方式克服困难，
支援抗战。画作中“帮助老百姓扬场”体现了军民互助、自力更生的抗战精神，D 项正确；土地革命
发生在国共十年对峙时期（1927—1937 年），与1944 年的时间背景不符，排除A 项；精兵简政是抗日
战争时期的一项政治改革措施，但画作主题是“帮助老百姓扬场”，并未直接体现这一政策，排除B
项；大生产运动确实促进了生产力发展，但画作更侧重表现军民协作、共同抗战的精神，且此时期并
没有生产力水平的明显提高，排除C 项。故选D 项。
10．如图是1949—1956 年阅兵仪式中国家领导人主题发言关键词的频次统计图。此时期的阅兵仪式（
）
A．凸显了政府管理职能的持续优化拓展
B．塑造出以人民利益为根本的政党形象
C．映射出国防建设与经济发展的协同性
D．搭建了民众了解执政理念的重要窗口
【答案】B
【解析】根据题干提示词，可知本题是本质题、影响题。根据材料关键信息可知准确时空是：1949—
1956 年（中国）。根据材料图表可知，1949—1956 年阅兵式领导人发言关键词频次，能看到“人
民”出现的频次很高，阅兵式上反复强调人民，直接体现了政党“以人民为中心”的定位，塑造以人
民利益为根本的政党形象，B 项正确；题干关键词突出“以人民利益为根本”，而非政府管理职能，
二者领域不同，无法体现管理职能的优化，排除A 项；题干未涉及国防建设与经济发展的具体措施或
数据，更无法体现二者的协同性，排除C 项；虽然阅兵有传递理念的作用，但结合建国后的时代背景，
题干里“人民”的高频出现，更直接指向以人民为根本的形象塑造，而非“了解执政理念”，排除D
项。故选B 项。
11．1993 年，广东南海推行“土地股份制”改革，将农村集体土地折股量化到村民个人，村民凭股权证参
与分红；之后，南海成立县级土地交易所，土地使用权可通过市场交易流转。这体现了当时广东（
）
A．农村土地私有制正式确立
B．计划经济体制的影响逐步减弱
C．区域经济制度创新的突破
D．城乡经济一体化探索取得进展
【答案】C
【解析】根据题干设问词，可知本题是本质题。根据本题时间信息可知时空是现代的中国。1993 年南
海推行“土地股份制”，将集体土地折股量化给村民并允许土地使用权市场化流转，这一做法突破了
传统农村集体土地管理模式，既维护了土地集体所有制性质，又创新了土地权益分配和流转机制，是
区域经济制度层面的重要探索与突破，区域经济制度创新的突破，C 项正确；我国农村土地始终为集
体所有制，并未确立私有制，排除A 项；材料核心是土地制度的创新，而非单纯体现计划经济影响减
弱，排除B 项；材料仅涉及农村土地制度改革，不能说明城乡经济一体化的相关探索，排除D 项。故
选C 项。
12．据考古发现的不列颠公元103 年的退伍状记载：皇帝凯撒·涅尔瓦·图拉真·奥古斯都将罗马公民权授予
如下4 个骑兵翼军和11 个步兵营中的服役者：……西班牙第一营，阿尔卑斯第一营，色雷斯第一
营……他们都在不列颠服役了25 年或更久，授予他们及其子女和后代以公民权，其名字附后。该退
伍状反映了罗马帝国（ ）
A．对地方管理的本土化
B．统治基础的扩大
C．加强对不列颠的控制
D．军队体制的变革
【答案】B
【解析】根据主题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：古代（罗马帝国）。
根据材料及所学可知，罗马公民权原本仅限罗马本土居民，授予外邦服役士兵及其后代公民权，扩大
了罗马帝国的统治基础（公民群体），B 项正确；题干未提及地方管理采用本土制度或人员，核心是
授予外邦士兵公民权，排除A 项；授予公民权是对士兵的奖励，而非直接针对不列颠的控制手段（如
军事占领或行政改革），排除C 项；题干仅涉及公民权授予，未提及军队编制、指挥体系等体制变化，
排除D 项。故选B 项。
13．16 世纪，葡萄牙在亚洲沿海建立果阿、马六甲等商站控制香料贸易路线，但基本维持当地原有统治结
构；同时期葡萄牙入侵拉丁美洲后在巴西设立总督制度，由总督直接管辖殖民地并推行种植园经济。
这表明（ ）
A．封建势力主导的海外扩张方式具有一致性
B．商业资本扩张必然导致对殖民地直接控制
C．殖民方式受不同地区社会结构差异的影响
D．殖民手段的变化体现出鲜明的历史阶段性
【答案】C
【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：16 世纪的葡萄
牙。16 世纪葡萄牙在亚洲和拉美的殖民方式存在显著差异：亚洲，建立商站（如果阿、马六甲），维
持当地原有统治结构，以间接控制为主； 拉美（巴西），设立总督制度，直接管辖并推行种植园
经济，以直接控制为主。这种殖民方式差异源于两地社会结构不同（亚洲原有统治完整，拉美需强力
统治），C 项正确；因葡萄牙扩张属商业资本驱动，“封建势力主导”错误，且扩张方式（商站、总
督制）并不一致，排除A 项；“必然导致直接控制”与亚洲案例矛盾（葡萄牙在亚洲未直接控制），
排除B 项；材料对比的是同一时期（16 世纪）不同地区的策略，而非历史阶段的变化，排除D 项。
故选C 项。
14．1848 年2 月巴黎工人武装起义，提出“社会共和国”和“劳动权”的口号，推翻了七月王朝。革命后
成立的临时政府宣布成立“国家工场”，接纳失业工人达十二万人，工场采取半军事化管理，从事公
共工程建设和卫生劳动。这表明“国家工场”的设置旨在（ ）
A．以军事手段强化对工人控制
B．实践科学社会主义的理论
C．开创国家干预经济的新模式
D．通过临时救济缓和革命危机
【答案】D
【解析】根据主题干设问词，可知这是目的题，据材料关键信息可知准确时空是：1848 年的法国。根
据材料及所学可知，1848 年二月革命后，巴黎工人提出“劳动权”诉求，临时政府设立“国家工场”
接纳失业工人，本质是通过临时救济（提供工作岗位）安抚工人，避免工人运动进一步激化，从而缓
和革命危机，D 项正确；半军事化管理是工场的组织形式，并非设置目的，临时政府的核心目的是缓
和危机而非控制工人，排除A 项；1848 年科学社会主义理论（《共产党宣言》刚发表）尚未成为临时
政府的指导思想，临时政府是资产阶级性质，排除B 项；国家干预经济新模式始于20 世纪30 年代罗
斯福新政，与1848 年时间不符，排除C 项。故选D 项。
15．下图漫画《条约的破坏者》发表于1931 年。图中写有“日本”字样的大炮穿透了《九国公约》《非
战公约》《国际联盟盟约》，“世界法院”、“日本政府的承诺”等一系列国际法律文件和机构。这
一漫画的主旨是（ ）
A．战后和平秩序的脆弱性
B．日本积极进行军备竞赛
C．亚洲战争策源地已形成
D．国联难以促成世界和平
【答案】A
【解析】根据主题干设问词，可知这是目的题，据材料关键信息可知准确时空是：1931 年的世界。根
据材料可知，漫画中日本的大炮击穿一系列国际条约和机构，直接反映了1931 年九一八事变后日本
公然践踏一战后建立的国际秩序（如《九国公约》维护中国主权、《非战公约》禁止战争），而国际
社会却无力阻止。这说明一战后构建的和平体系在现实侵略面前极为脆弱，A 项正确；材料未体现日
本进行军备竞赛，且未切中材料中各种和平条约被破坏的主旨，排除B 项；“亚洲战争策源地”形成
于1936 年日本军部全面掌权后，排除C 项；材料不仅仅指国联无法维持和平，还包括一系列国际条
约，概括不够全面，排除D 项。故选A 项。
16．1999 年，委内瑞拉总统查韦斯开始执政，要求所有在委内瑞拉运营的外国石油公司和PDVSA（委内
瑞拉国家石油公司）签署新的合资协议，鼓励与道达尔等外资石油公司合作的同时，保证PDVSA 控
股超60%，并大幅度提高石油特许权使用费和对应税收。这一改革（ ）
A．摆脱了殖民主义的遗留问题
B．以平等原则构筑新贸易机制
C．致力于实现产业结构的优化
D．融合了全球主义与民族主义
【答案】D
【解析】据本题次题干的提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1999 年（拉
美）。根据材料“要求所有在委内瑞拉运营的外国石油公司和PDVSA（委内瑞拉国家石油公司）签
署新的合资协议，鼓励与道达尔等外资石油公司合作的同时，保证PDVSA 控股超60%，并大幅度提
高石油特许权使用费和对应税收”结合所学知识可知，委内瑞拉保留外资合作，有利于吸引国际资本
和技术，维持石油出口市场，发挥本国自然资源的比较优势，积极融入全球化，体现出经济政策的全
球主义；同时通过提高特许权使用费、强制国有化等手段，强化国家对资源的控制，实现“石油主
权”，体现出经济民族主义，D 项正确；查韦斯虽通过国有化减少外国资本对石油的控制，但并未完
全“摆脱殖民主义遗留问题”，排除A 项；查韦斯的政策以国家利益优先，多为单方面调整，缺乏与
外资的平等谈判，不符合“平等原则”的贸易机制定义，排除B 项；查韦斯的政策聚焦石油行业，未
推动产业结构多元化，排除C 项。故选D 项。
第Ⅱ卷
二、非选择题：本题共4 小题，共52 分。
17．阅读材料，完成下列要求。（13 分）
材料一 方志，是指记述地方情况的史志，有全国性的总志和地方性的州郡府县志两类。以省为单
位的方志称“通志”。1672 年，为推进《大清一统志》的编纂，朝廷通令全国郡邑省会，要求各地分
别编纂自己的地方志。
云贵总督范承勋在《题名续纂云南通志疏》中提到，“云南通志，先于康熙二十三年内，经前督臣蔡
毓荣于会典正在纂修事，案内纂成大清一统志渐次告成，若独云南一省前迹未确未备，所系不止一隅，
而实关乎全壁”，“且自二十三年至今，又越六七载。其间皇恩之叠沛，政教之日新，凡有裨（益）
于遐荒（偏远地区），悉犁然而具举（各项举措都有条不紊地落实），不加叙述，非所以仰佐圣治，
共启文明也”。
——摘编自方天健《清代“大一统”理念抵边中的方志编纂实践——基于云南边境府州志的考察》
材料二 中国的夷夏观和疆域观呈现出高度的“一元”即“大一统”特征，这是中国文明不同于世
界其他文明的文化基因和历史基因。“大一统”思想具有政治一统、民族一统、文化一统等多重意涵，
中国古代边疆治理的宗旨就是维护“大一统”，具体包括“中国”的统一、王权的稳定、夷夏的交融
和礼制文化的延续。因此，历朝边疆治理的策略充分体现了兼顾疆域统一、民族统一和文明延续的特
征。
——摘编自段红云、孙骁《论中国古代边疆治理对中华民族共同体发展的历史作用》
（1）根据材料一并结合所学知识，简析清代编撰的《云南通志》的史料价值。（8 分）
（2）根据材料并结合所学知识，概括中国古代边疆治理的特点。（5 分）
【答案】（1）史料价值：作为官修史志，是研究清代云南地方治理的一手史料，具有较高的史料价
值；作为地方性通志，是研究云南地区社会、经济、历史与文化发展的综合性史料；但其侧重记录官
方成果，需结合其他私人文集、碑刻等史料进行互证；服务于《大清一统志》的编撰，是研究清代方
志体系与全国性修史工程的关键史料；可以与诏书、档案和其他史书互证，有利于研究清朝的边疆治
理理念和措施；是清朝落实“大一统”理念的重要举措，有利于研究清朝统一多民族封建国家的巩固
与发展，增强国家认同。（每条1 分，任意）（任意4 点8 分）
（2）特点：旨在维护“大一统”；治理内容丰富；治边策略兼顾疆域统一、民族统一和文明延续；
手段和方式多样；因地制宜，因俗而治。（每点1 分，共5 分）
【解析】（1）本题是评价题。时空是清朝时期的中国。史料价值：根据材料一“1672 年，为推进
《大清一统志》的编纂，朝廷通令全国郡邑省会，要求各地分别编纂自己的地方志”，可知作为官修
史志，是研究清代云南地方治理的一手史料，具有较高的史料价值；根据材料一“政教之日新，凡有
裨（益）于遐荒（偏远地区），悉犁然而具举（各项举措都有条不紊地落实）”可知，作为地方性通
志，是研究云南地区社会、经济、历史与文化发展的综合性史料，但结合所学知识可知，其侧重记录
官方成果，需结合其他私人文集、碑刻等史料进行互证；根据材料一“皇恩之叠沛，政教之日新”
“有裨于遐荒”“仰佐圣治，共启文明”可知，服务于《大清一统志》的编撰，是研究清代方志体系
与全国性修史工程的关键史料，且可以与诏书、档案和其他史书互证，有利于研究清朝的边疆治理理
念和措施；结合所学知识可知，编撰《云南通志》是清朝落实“大一统”理念的重要举措，有利于研
究清朝统一多民族封建国家的巩固与发展，增强国家认同。
（2）本题是特点题。时空是古代的中国。特点：根据材料二“中国古代边疆治理的宗旨就是维
护‘大一统’”并结合所学知识，可知，旨在维护“大一统”，维护国家统一和疆域完整；结合所学
知识可知，历代王朝在边疆治理中普遍设置不同于内地的管理机构（如都护府、羁縻府州、土司制度
等），体现治理内容丰富；根据材料二“政治一统、民族一统、文化一统等多重意涵”“历朝边疆治
理的策略充分体现了兼顾疆域统一、民族统一和文明延续的特征”可知，治边策略兼顾疆域统一、民
族统一和文明延续，且因地制宜，因俗而治；结合所学知识可知，治理并非单一手段，而是政治招抚、
军事镇守、经济开发、文化教化等多种方式相结合，在承认中央王朝主权的前提下，手段和方式多样。
18．阅读材料，完成下列要求。（14 分）
材料 中国共产党一向高度重视群众文化宣传活动。以下是中国共产党不同时期文化宣传活动的相
关内容。
序号
相关内容
1
中央人民政府新闻总署在《关于改进报纸工作的决定》中指出，为适应全国逐步
转入以生产建设为中心任务的形势，全国报纸应当用首要的篇幅报道人民生产劳
动的状况，宣传生产工作和经济财政管理工作中成功的经验和错误的教训，讨论
解决这些工作中所遇到的各种困难的办法
2
甘肃靖远县糜滩镇开展了以“不忘初心颂党恩牢记使命促脱贫”为主题的精神扶
贫与政策扶贫进万家群众系列文化展演活动
3
红色五月到来了，大家准备着开大会游行示威，团结起来配合红军
4
创办一批进步报刊，如《边区群众报》《晋察冀日报》《八路军军政杂志》等服
务于前线作战需要
5
宣传运动将恶霸、地主与美国视为一体，当时有口号“前方打美帝，后方挖美
根”
6
河北人民广播电台一直坚持“争取和平，反对内战”，宣传了共产党的和平、民
主、团结的主张
（1）结合中国共产党在不同时期面临的主要任务和采取的重要举措，从材料中任选三则文化宣传活
动内容并分别予以阐释。（9 分）
（2）根据材料并结合所学知识，简析中国共产党开展文化宣传活动的历史启示。（5 分）
【答案】（1）选3（土地革命时期）：“红色五月到来了，大家准备着开大会游行示威，团结起来配
合红军”，反映出土地革命时期，粉碎国民党反动派“围剿”成为党的主要任务，党号召广大工农群
众，支援红军，巩固革命根据地。
选4（抗战时期）：“创办一批进步报刊，如《边区群众报》《晋察冀日报》《八路军军政杂志》等
服务于前线作战需要”，这主要是基于日本全面侵华，彻底打败日本侵略者成为党的主要任务，中国
共产党在抗日民族统一战线的旗帜下，进行文化宣传，凝聚抗日力量。
选5（抗美援朝时期）：“宣传运动将恶霸、地主与美国视为一体，当时有口号‘前方打美帝，后方
挖美根’”，反映出“抗美援朝，保家卫国”成为当时主要任务。为此，党号召人民把抗美援朝和国
内镇压反革命、土地改革相结合，争取赢得战争胜利。（每则解释3 分，共9 分）
（2）顺应时代潮流；重视动员民众力量；服务于革命或建设的需要；主题明确且不断更新；活动形
式多样。（每点1 分共5 分）
【解析】（1）本题是评论解说题。时空是近现代（中国）。内容和阐释：由材料“红色五月到来了，
大家准备着开大会游行示威，团结起来配合红军”可得出，选3（土地革命时期）：“红色五月到来
了，大家准备着开大会游行示威，团结起来配合红军”，反映出土地革命时期，粉碎国民党反动派
“围剿”成为党的主要任务，党号召广大工农群众，支援红军，巩固革命根据地；由材料“创办一批
进步报刊，如《边区群众报》《晋察冀日报》《八路军军政杂志》等服务于前线作战需要”可得出，
选4（抗战时期）：“创办一批进步报刊，如《边区群众报》《晋察冀日报》《八路军军政杂志》等
服务于前线作战需要”，这主要是基于日本全面侵华，彻底打败日本侵略者成为党的主要任务，中国
共产党在抗日民族统一战线的旗帜下，进行文化宣传，凝聚抗日力量；由材料“宣传运动将恶霸、地
主与美国视为一体，当时有口号‘前方打美帝，后方挖美根’”及所学可得出，选5（抗美援朝时
期）：“宣传运动将恶霸、地主与美国视为一体，当时有口号‘前方打美帝，后方挖美根’”，反映
出“抗美援朝，保家卫国”成为当时主要任务。为此，党号召人民把抗美援朝和国内镇压反革命、土
地改革相结合，争取赢得战争胜利。
（2）本题是启示题。时空是近现代（中国）。启示：由材料“为适应全国逐步转入以生产建设为中
心任务的形势，全国报纸应当用首要的篇幅报道人民生产劳动的状况”可得出，顺应时代潮流；由材
料“宣传生产工作和经济财政管理工作中成功的经验和错误的教训，讨论解决这些工作中所遇到的各
种困难的办法”可得出，重视动员民众力量；由材料“红色五月到来了，大家准备着开大会游行示
威”及所学可得出，服务于革命或建设的需要；由材料“前方打美帝，后方挖美根”可得出，主题明
确且不断更新；由材料“宣传了共产党的和平、民主、团结的主张”可得出，活动形式多样。
19．海洋在世界近代史中发挥着不可替代的作用。阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（15 分）
材料一 16—18 世纪主要地区跨大陆贸易程度统计表
地区
16 世纪
17 世纪
18 世纪
欧洲
---
不变
上升
美洲
不变
上升
上升
亚洲
上升
下降
下降
*“---”表示无数据，“上升/不变/下降”指与上一世纪相比的变化趋势。
——摘编自伊曼纽尔·沃勒斯坦《现代世界体系·第2 卷1600～1750》
材料二 工业革命使人从“海的儿女”变成“机器的奴仆”，海洋探索的“冒险精神”被技术的
“精细化”取代，但英国仍凭借海洋霸权，实现“将世界帝国中心从欧洲海岛迁往世界各地”。
——摘编自卡尔·施米特《陆地和海洋》
（1）根据材料一，分别说明18 世纪欧洲、美洲、亚洲跨大陆贸易趋势变化的原因。（9 分）
（2）根据材料二，结合世界近代史的相关史实，谈谈你对“英国‘将世界帝国中心从欧洲海岛迁往
世界各地’”这一观点的认识。（6 分）
【答案】（1）原因：欧洲贸易上升：殖民扩张与海上霸权的建立；对殖民地原材料的掠夺和商品倾
销；东印度公司的发展。（变化1 分，原因任意2 点2 分，共3 分）
美洲贸易上升：种植园经济的扩张；奴隶贸易的兴盛；殖民者对原材料的掠夺；（美国国家独立，资
本主义的扩张）（变化1 分，原因任意2 点2 分，共3 分）
亚洲贸易下降：闭关锁国政策的影响；东印度公司的贸易垄断。（变化1 分，原因任意2 点2 分，共
3 分）
（2）17 世纪以来，英国先后战胜西班牙、荷兰和法国，获取海上霸权地位。18 世纪60 年代起，英国
借第一次工业革命成“世界工厂”，原料与市场需求进一步推动其全球范围的扩张。
英国通过海洋霸权，将帝国影响力从本土海岛延伸至世界各地，先后在亚（印度）、美（加拿大）、
非建立殖民地，依托海上霸权与东印度公司等机构，通过原料掠夺（如印度棉花输往英国）、商品倾
销（英国纺织品涌入殖民地），构建以自身为核心的全球经济体系，巩固世界霸主地位。
英国一方面将工业文明、资本主义生产方式传播至殖民地，客观上推动了部分地区的近代化；另一方
面，英国通过殖民掠夺与不平等贸易，确立了自身在全球经济中的主导地位，形成了以英国为中心的
世界经济体系。（6 分）
【解析】（1）根据题干设问词，可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。欧洲：
据材料一图表可以看出18 世纪时“欧洲贸易上升”，结合所学知识可知殖民扩张与海上霸权的建立；
对殖民地原材料的掠夺和商品倾销；东印度公司的发展。美洲：据材料一图表可以看出18 世纪时
“美洲贸易呈上升趋势”，结合所学知识可知种植园经济的扩张；奴隶贸易的兴盛；殖民者对原材料
的掠夺；美国国家独立，资本主义的扩张。亚洲：据材料一图表可以看出18 世纪时“亚洲贸易下
降”，结合所学知识可知闭关锁国政策的影响；东印度公司的贸易垄断。
（2）根据题干设问词，可知是认识题。据本题时间信息可知准确时空是：近代英国。首先，据材料
二“海洋探索的冒险精神被技术的精细化取代”、“实现将世界帝国中心从欧洲海岛迁往世界各地”
等并结合所学，对题中的观点进行表态，可得出我赞同“英国‘将世界帝国中心从欧洲海岛迁往世界
各地’”的观点。其次，紧扣材料二结合所学知识对所赞同的观点展开阐释，做到史论结合、有理有
据，可以从“背景”、“内容” 、“影响（意义）”三个方面展开阐释，如背景方面17 世纪以来，
英国先后战胜西班牙、荷兰和法国，获取海上霸权地位。18 世纪60 年代起，英国借第一次工业革命
成“世界工厂”，原料与市场需求进一步推动其全球范围的扩张。内容方面英国通过海洋霸权，将帝
国影响力从本土海岛延伸至世界各地，先后在亚（印度）、美（加拿大）、非建立殖民地，依托海上
霸权与东印度公司等机构，通过原料掠夺（如印度棉花输往英国）、商品倾销（英国纺织品涌入殖民
地），构建以自身为核心的全球经济体系，巩固世界霸主地位。影响方面英国一方面将工业文明、资
本主义生产方式传播至殖民地，客观上推动了部分地区的近代化；另一方面，英国通过殖民掠夺与不
平等贸易，确立了自身在全球经济中的主导地位，形成了以英国为中心的世界经济体系。
20．阅读材料，完成下列要求。（10 分）
材料一 近代以来，西方对非洲的认知经历了一个演变过程，15 世纪，欧洲殖民者侵入非洲海岸地
区，他们在游记中对非洲的描述存在着种族主义偏见。19 世纪30 至90 年代，西方国家有组织地开展
了大规模的非洲内陆考察活动，搜集了丰富的地理和人文资料，为殖民者提供了商品市场和自然资源
的情报。20 世纪中期，西方逐渐从非洲大陆退出，为谋求仍能对非洲国家保持影响，他们的非洲研究
扩展到政治、经济、法律、历史、教育等领域，并呈现出综合化趋势。
——摘编自（布基纳法索）J．基-泽博主编《非洲通史》等
材料二 中国人认识非洲甚早，唐代《经行记》和宋代《诸蕃志》都有关于非洲的记载。新中国成
立以来，中非交往与合作的持续展开促使中国人进一步认识、研究非洲。万隆会议后，中国积极支持
和援助非洲，成立了相关研究机构。改革开放后，中国经济的发展及中非经济联系的加强，使学者们
有了更多实地调研、国际交流的机会。中国的非洲研究范围不断扩大，也满足了政府、企业和民众详
细了解非洲的需求。近些年来，学者们客观看待非洲对世界文明的贡献，强调非洲人的历史主体性，
同时“互利共赢”“和谐世界”等中国话语概念也逐渐被非洲学者所采用。
——摘编自刘鸿武《“非洲学”的演进形态及其中国路径》等
（1）根据材料一并结合所学知识，概括西方关于非洲认知的特点。（6 分）
（2）根据材料并结合所学知识，阐述中国的非洲研究的历史使命。（4 分）
【答案】（1）经历时代变迁：始于新航路开辟，工业革命后得以发展，随着殖民体系瓦解而加强；
方式不断演进：从以游记的形式进行描述，到有组织考察并搜集材料，再到转向专业化研究；内容不
断深化：目标地域逐步扩展，研究趋于综合化；秉持西方中心主义：带有种族主义偏见，服务于殖民
利益。（每个角度2 分，任意三个角度6 分）
（2）阐述：摒弃西方非洲研究的偏见，尊重非洲人的历史主体性，形成非洲研究的中国特色；促进
中非合作交往的深入，贡献全球治理的中国方案，推动构建人类命运共同体；增进世界对非洲的了解，
提高非洲国际地位，促进不同文明的交流互鉴。（任意2 点4 分）
【解析】（1）本题是特点题，时空是近现代的非洲。特点：由材料“15 世纪，欧洲殖民者侵入非洲
海岸地区，……19 世纪30 至90 年代，西方国家有组织地开展了大规模的非洲内陆考察活动，……20
世纪中期，西方逐渐从非洲大陆退出”可得出经历时代变迁：始于新航路开辟，工业革命后得以发展，
随着殖民体系瓦解而加强；由材料“他们在游记中对非洲的描述存在着种族主义偏见”“西方国家有
组织地开展了大规模的非洲内陆考察活动，搜集了丰富的地理和人文资料”“他们的非洲研究扩展到
政治、经济、法律、历史、教育等领域，并呈现出综合化趋势”可得出方式不断演进：从以游记的形
式进行描述，到有组织考察并搜集材料，再到转向专业化研究；内容不断深化：目标地域逐步扩展，
研究趋于综合化；由材料“近代以来，西方对非洲的认知经历了一个演变过程，15 世纪，欧洲殖民者
侵入非洲海岸地区，他们在游记中对非洲的描述存在着种族主义偏见。”“为殖民者提供了商品市场
和自然资源的情报”可得出秉持西方中心主义：带有种族主义偏见，服务于殖民利益。
（2）本题是评论解说题，时空是现代的中国和非洲。历史使命：由材料“新中国成立以来，中非交
往与合作的持续展开促使中国人进一步认识、研究非洲。万隆会议后，中国积极支持和援助非洲，成
立了相关研究机构。”及所学可得出摒弃西方非洲研究的偏见，尊重非洲人的历史主体性，形成非洲
研究的中国特色；由材料“近些年来，学者们客观看待非洲对世界文明的贡献，强调非洲人的历史主
体性，同时‘互利共赢’‘和谐世界’等中国话语概念也逐渐被非洲学者所采用。”及所学可得出促
进中非合作交往的深入，贡献全球治理的中国方案，推动构建人类命运共同体；由材料“中国的非洲
研究范围不断扩大，也满足了政府、企业和民众详细了解非洲的需求。”及所学可得出增进世界对非
洲的了解，提高非洲国际地位，促进不同文明的交流互鉴。
