文档文本内容
2026 年高考第一次模拟考试（山东卷）
历史·全解全析
（考试时间：90 分钟，分值：100 分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡
皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共15 小题，每小题3 分，共45 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要
求。
1．如图是距今4300—3800 年的陕西省榆林石峁遗址平面图（面积约425 万平方米）。该遗址可以用于研
究（ ）
A．旧石器时代晚期的墓葬形制
B．我国早期国家的初始形态
C．奴隶制国家聚族而居的状况
D．仰韶文化较高的阶级分化
【答案】B
【解析】根据题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时代晚期（中
国）。根据材料信息并结合所学知识可知，石峁遗址有内城、外城、皇城台的层级结构，面积约425
万平方米，体现了早期城邑的社会组织与管理模式，可用于研究我国早期国家的初始形态，B 项正确；
石峁遗址距今4300—3800 年，属于新石器时代晚期，排除A 项；我国大约于公元前2070 年建立夏朝
为标志进入奴隶制社会，与题干“距今4300-3800 年”不符，排除C 项；仰韶文化的时间为距今约
7000—5000 年，石峁遗址时间晚于仰韶文化，不属于仰韶文化范畴，排除D 项。故选B 项。
2．据《左传》记载，晋公子重耳对楚成王道：“子女玉帛，则君有之，羽毛齿革，则君地生焉；其波及
（贸易交换）晋国者，君之余也”。《左传·襄公二十六年》提到：“杞梓、皮革，自楚往也。虽楚有
材（此处指物资，后引申为人才），晋实用之。”这可用于说明，当时（ ）
A．楚国垄断了争霸的战略物资
B．晋楚两国之间竞合关系复杂
C．经济发展需求倒逼政局稳定
D．跨区域间商贸联系得到发展
【答案】D
【解析】根据题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中
国）。根据题干可知，《左传》中晋公子重耳对楚成王表示，楚国拥有丰富的资源（如子女玉帛、羽
毛齿革等），而晋国可获得剩余物资，另据《左传·襄公二十六年》可知，楚国的杞梓、皮革等物资被
晋国使用，这表明晋楚之间存在跨区域的物资交换关系，D 项正确；材料仅提及楚国拥有特定物资并
通过贸易输出，但未涉及楚国将这些物资用于“争霸”或战略垄断，排除A 项；材料仅描述晋楚两国
间的贸易合作，未明确体现“竞争”与“合作”的复杂性，排除B 项；材料未提及政局与经济发展间
的关系，且“政局稳定”不符合史实，排除C 项。故选D 项。
3．811 年，京城诸僧请求官府免除其赋税。李吉甫奏曰：“钱米所征，素有定额，宽缁徒（僧人）有余之
力，配贫下无告之甿（百姓），必不可许。”宪宗乃止。可见当时（ ）
A．中央政府蓄意侵夺寺院财产
B．两税法助推税赋合理
C．实物纳税阻碍商品经济发展
D．唐王朝统治危机加深
【答案】B
【解析】根据题干设问词，可知本题是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是：唐朝（中国）。
根据材料可知，811 年，京城诸僧请求官府免除赋税，李吉甫以税负定额公平为由反对（认为宽免有余
力的僧人会导致负担转嫁贫民），宪宗采纳其建议。结合所学，李吉甫强调“钱米所征，素有定额”，
这体现了唐朝780 年推行的两税法改革后税负分配趋于合理，以钱粮定额征收，助推了税赋合理化，B
项正确；题干是反对免除寺院赋税，未涉及侵夺财产，排除A 项；题干围绕赋税减免的负担转移，和
实物纳税、商品经济无关，排除C 项；题干无统治危机迹象，反而显示税制稳定（宪宗时期为“元和
中兴”），排除D 项。故选B 项。
4．宋太祖撤除宰相座位是宋人笔记中的经典故事，描述了宰相奏事由坐而立的变革过程。有学者整理了
唐至宋初的常朝（包括朔望朝参、常日早朝等）形式。下表为唐五代宋初创置的常朝，据此可推断（
）
年代
常朝
赐坐有无
唐前期
宣政殿正衙常参
无赐坐
紫宸殿常日视事（常日入閤）
无赐坐
紫宸殿朔望入閤
无赐坐
唐后期
延英奏对宰相奏事
赐坐、赐茶
五代后
唐
百官起居
无赐坐
宋初
常起居
无赐坐
——根据《宋史》《唐六典》《五代会要》《册府元龟》整理
A．宋代君权加强证据不足
B．历史书写具有复杂性
C．私人笔记史料价值较低
D．唐以来相权反复变化
【答案】B
【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐宋时期（中
国）。根据材料“宣政殿正衙常参：无赐坐”与“延英奏对宰相奏事：赐坐、赐茶”结合所学知识可
知。宋人笔记记载“宰相由坐而立”是宋代的变革；但表格显示，唐前期至宋初的多数常朝均“无赐
坐”，仅唐后期延英奏对有“赐坐”。笔记记载与官方史料呈现的礼仪情况存在差异，说明不同史料
对同一历史现象的记录不同，体现了历史书写的复杂性，B 项正确；表格仅呈现唐至宋初常朝的“赐坐
有无”，未涉及君权与相权的核心权力分配，难以得出“君权加强证据不足”的结论，排除A 项；私
人笔记可补充官方史料的细节，二者各有价值，不能仅凭材料中的记载差异就判定笔记“价值较低”，
排除C 项；材料核心是“常朝赐坐礼仪”，而相权变化需通过权力范围、决策参与度等核心指标体现，
故材料中的礼仪形式的差异不能等同于相权的“反复变化”，排除D 项。故选B 项。
5．明朝天启、崇祯时期，大江南北兴起了比较普遍的知识分子结社运动，如复社人物起初只在江南，后
来发展到江西、福建、湖广、贵州、山东、山西各省。这些知识分子以读书讲学、诗酒雅集为主要形
式集结起来，抨击空谈、品评时政，有的还联名向朝廷建言献策、举荐人才。据此可知，明末（
）
A．经世致用思想得到普遍认同
B．江南成为进步文化的发源地
C．士人阶层社会危机意识增强
D．儒家传统伦理遭到士人抛弃
【答案】C
【解析】根据题干的设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。根据
材料可知，大江南北兴起了比较普遍的知识分子结社运动，他们抨击时政，向朝廷建言献策，体现出
士人阶层社会危机增强，C 项正确；“普遍认同”说法过于绝对，经世致用思想只是在部分知识分子中
有所体现，并非被所有人接受，排除A 项；题干只是说大江南北兴起知识分子结社运动，复社人物起
初在江南，后来发展到其他省份，但这并不意味着江南成为进步文化的发源地，排除B 项；在当时的
社会背景下，儒家思想仍然是主流思想，士人阶层不可能抛弃儒家传统伦理，排除D 项。故选C 项。
6．张蓉镜曾在光绪年间任直隶省河间府阜城教谕，是基层教职人员。1898 年，光绪帝颁布诏书改革科举，
身为教谕的张蓉镜在日记中记载了此事，右边日记内容反映了（ ）
阅邸抄，初五上谕废时文，考策论……盖穷则变，变则
通，时事所逼，必然之理也……八比已废，可读昌黎、
柳州、东坡、半山诸论，而参以《东莱博议》
A．传统士人对变革的抵触
B．士人探寻新的学习方向
C．科举改革引发社会混乱
D．维新派势力的主导作用
【答案】B
【解析】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1898 年（中国）。根据材
料可知，日记中提到“八比已废，可读昌黎、柳州、东坡、半山诸论，而参以《东莱博议》”，意思
是原来八股文不用考了，可以读韩愈、柳宗元、苏轼等人的文章，还可以参考《东莱博议》，这体现
了在科举改革后，作为士人的张蓉镜开始探寻新的学习方向，B 项正确；从日记内容“穷则变，变则通，
时事所逼，必然之理也”可以看出，张蓉镜对于科举改革是理解和接受的，并非抵触态度，排除A 项；
整个日记内容只是张蓉镜个人对科举改革的认识以及自身学习方向的调整，并没有提及科举改革引发
社会混乱，排除C 项；材料仅仅是张蓉镜作为基层教职人员对科举改革的反应，未体现维新派势力在
其中的“主导作用”，排除D 项。故选B 项。
7．如图为《解放画报》第17 期中的一幅画，对该画的主旨概括最恰当的是（ ）
《解放画报》第17 期（1921
年），其题词为：“她受过四
千多年束缚，已经半身麻木。
现在有人扶着她走，总该起来
活动了。”不仅以女性指代祖
国，且以女性来搀扶她醒来活
动。
A．号召妇女推翻封建束缚以寻求个性自由
B．倡导女性互助以求社会平等
C．主张妇女应担负起救亡图存的历史使命
D．激励国人奋斗拯救祖国母亲
【答案】D
【解析】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1921 年（中国）。根据材
料可知，画作以女性象征历经四千多年束缚的祖国，“搀扶她醒来活动”的表述意在激发全体国人
（而非仅妇女）为拯救祖国而奋斗，契合1921 年（近代救亡背景下）的主旨，D 项正确；题干明确
“以女性指代祖国”，核心是救国主题，而非聚焦女性自身的个性自由诉求，排除A 项；画作主旨围
绕国家救亡展开，未提及女性互助或社会平等的相关内容，排除B 项；虽出现女性形象，但“以女性
指代祖国”是比喻手法，并非直接呼吁妇女承担救亡使命，排除C 项。故选D 项。
8．1932 年初，中国共产党提出了“下层统一战线”的政策，号召工人和一切民众“必须每一个人迅速地
武装起来，成立义勇军，组织纠察队，举行兵士与民众的大联合，反对日本帝国主义”。这反映了当时
的中国共产党（ ）
A．坚定维护国家民族根本利益
B．积极发展敌后抗日根据地
C．呼吁建立抗日民族统一战线
D．寻求改善与国民党的关系
【答案】A
【解析】据本题主题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1932 年（中国）。
根据题干及所学可知，1932 年民族危机加剧的背景下，中共抛开阶级矛盾优先号召民众武装抗日，直
接体现了将国家民族根本利益放在首位的立场，A 项正确；敌后抗日根据地建立于1937 年全民族抗战
爆发后，排除B 项；1935 年瓦窑堡会议才正式确立建立抗日民族统一战线的方针，“下层统一战线”
仅针对工人、民众、兵士等下层力量，并未上升到全民族统一战线的层面，排除C 项；1932 年国民党
仍推行“攘外必先安内”的政策，对中共进行军事“围剿”，此时中共的政策核心是号召民众抗日，
直到1935 年后才逐步调整对国民党的策略，排除D 项。故选A 项。
9．《西北人民解放军前委扩大会议决定》指示：“对于工商业，必须保护其营业，不得有任何没收物资
及捉人等破坏行为。即便是官僚资本或恶霸反动分子经营的工商业，亦应由民主政府接管经营，或转
变人民合作社经营，一概不得破坏。”这反映出中国共产党（ ）
A．加快推进社会主义改造的进程
B．重视抗日民族统一战线的巩固
C．着力巩固新民主主义经济秩序
D．已确立社会主义工业化的目标
【答案】C
【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：新民主主义革
命时期（中国）。据材料可知，《西北人民解放军前委扩大会议决定》强调保护工商业，即使是官僚
资本或反动分子经营的工商业，也应由民主政府接管或转为人民合作社经营，不得破坏，结合所学知
识i 可知，新民主主义经济是毛泽东在《新民主主义论》（1940 年）中提出的过渡阶段经济形态，材料
内容完全符合其“保护工商业、多种经济成分并存”的核心原则，目的是巩固解放区秩序，C 项正确；
社会主义改造（如1953 年三大改造）是新中国成立后的政策，此时（解放战争时期）尚未开始，材料
强调“保护”而非“改造”工商业，排除A 项；抗日民族统一战线是抗日战争时期（1937-1945 年）的
政策，解放战争时期已转为人民民主统一战线，且材料未涉及抗日内容，排除B 项；社会主义工业化
目标（如一五计划）是1953 年后确立的，解放战争时期尚未提出，排除D 项。故选C 项。
10．如图是1984—1992 年某市工业企业总产值占比变化情况（单位：%）。这表明，这一时期（ ）
A．所有制结构的变化说明市场经济体制确立
B．市场在资源配置中的决定性作用得以体现
C．国有经济与非公有制经济融合发展是趋势
D．经济政策调整与经济体制改革深化的反映
【答案】D
【解析】据题干设问可知，本题是本质题。据题干时间信息可知，本题的准确时空是现代（中国）。
根据题干文字材料和图片信息可知，1984 年城市经济体制改革启动（以国企改革为核心），1992 年
市场经济体制目标提出，这一时期的所有制结构变化是经济政策调整与体制改革深化的结果，D 项正
确；1992 年才提出建立社会主义市场经济体制的目标，“市场经济体制确立”表述错误，排除A 项；
市场在资源配置中起决定性作用是21 世纪初我国社会主义市场经济体制初步建立后的特点，与材料
时间不符，排除B 项；图表仅体现不同所有制经济占比变化，没有体现国有经济与非公有制经济“融
合发展”的趋势，排除C 项。故选D 项。
11．古代埃及能读书写字的人被称为“书吏”。高阶书吏可参与法老的施政会议，拟定税收额度与劳役征
调计划；中阶书吏负责核查神庙财产清单，记录王室作坊的原料分配；低阶书吏则奔走于城乡，登记
人口、土地数量并上报中央。据此推知，书吏（ ）
A．是法老维护专制统治的工具
B．垄断了国家的文化教育
C．在国家治理中发挥关键作用
D．促进了埃及文明的延续
【答案】C
【解析】根据主题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：古代埃及。根据材
料及所学可知，书吏按层级承担了国家治理的核心事务，高阶参与朝政决策（拟定赋税、劳役），中
阶管理财政与物资，低阶统计人口、土地（这是赋税、劳役制度的基础）。这些事务是古代埃及国家
运行的关键支撑，说明书吏在国家治理中处于核心执行地位，C 项正确；书吏是国家治理的执行者，
并非单纯“维护专制的工具”，题干侧重其治理职能而非政治工具属性，排除A 项；题干仅说明书吏
能读写，未体现“垄断文化教育”的相关信息，排除B 项；题干未涉及书吏对文明延续的作用（文明
延续通常关联文字传承等），排除D 项。故选C 项。
12．中世纪，欧洲北方许多城市取得自治的同时，领主保留了委派城市行政长官的权力，如此一来，领主
实际上是采用新的方式渗透到城市治理结构当中去；特别是城市慢慢落入贵族的上层统治后，领主与
他们逐步“里应外合”，直到国王强大以后直接将城市归入自己的行政管理体系之下。中世纪欧洲城
市自治（ ）
A．动摇了封建领主的专制统治地位
B．打破了基督教会控制西欧的局面
C．一定程度有助于国王的统一事业
D．客观上强化了市民人身依附关系
【答案】C
【解析】据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪欧洲。
根据材料可知，中世纪，欧洲北方许多城市取得自治的同时，领主保留了委派城市行政长官的权力，
且领主与上层贵族里应外合，结果是城市直接归入到强大国王的行政管理体系之下，这说明欧洲城市
自治在一定程度上促进了国王的统一事业，C 项正确；结合所学知识可知，中世纪欧洲城市自治确实
在很大程度上动摇了封建领主的专制统治地位，但材料描述的是国王权力的强化，排除A 项；材料描
述的是王权的强化，没有涉及中世纪的西欧处于基督教统治之下的信息，排除B 项；结合所学知识可
知，随着城市自治的发展，市民享有一定的人身自由，人身依附关系有所弱化，而材料描述的是王权
强化，与材料信息不符，排除D 项。故选C 项。
13．文艺复兴时期，人文主义者倾向于将“理性”视为人区别于野兽、实现自我完善的内在能力，其核心
是“德性”与“教养”；而启蒙思想家则将“理性”重新定义为一种批判性工具，用于检视一切现存
制度与信仰的合法性，其目标是“自由”与“解放”。“理性”内涵的这一转变（ ）
A．可佐证平民主义与贵族传统的结合
B．实现了从神学禁锢到科学理性的跨越
C．本质上是对人文思想的继承与深化
D．形成了从古典传承到现代建构的突破
【答案】C
【解析】据本题题干的关键词，可知这是影响题、本质题、推断题。据本题时间信息可知准确时空是：
近代欧洲。根据材料并结合所学知识可知，两个时期的思想都坚定地以“人”为中心，都高扬“理
性”的价值。启蒙运动并没有抛弃文艺复兴的人文旗帜。启蒙运动将人文思想推向了新的阶段和高度。
它将理性的应用范围从个人的、道德的、文化的领域，大规模地扩展到社会的、政治的、制度的领域。
从关注“人应该如何修养自身”到追问“社会应该如何保障人的权利”，这是人文主义内涵的一次巨
大丰富和深化，C 项正确；材料中“理性”内涵的转变是人文思想自身的维度拓展（从个体到社会），
二者均属于精英阶层的理念，排除A 项；材料强调的是“理性”在人文领域内涵的变化（从内在修养
到批判工具），而非“科学理性的跨越”，排除B 项；理性功能从内在的道德建构转向外在的对现存
制度的批判，未体现“现代建构”，排除D 项。故选C 项。
14．下图漫画《条约的破坏者》发表于1931 年。图中写有“日本”字样的大炮穿透了《九国公约》《非
战公约》《国际联盟盟约》，“世界法院”、“日本政府的承诺”等一系列国际法律文件和机构。这
一漫画的深层主旨是（ ）
A．战后和平秩序的脆弱性
B．日本对国际规则的公然蔑视
C．国联难以促成世界和平
D．战争阴霾下国际法形同虚设
【答案】A
【解析】根据题干设问词，可知是目的题。据本题时间信息可知准确时空是1931 年（中国）。根据
材料可知，一战后构建了凡尔赛-华盛顿体系，确立了战后和平秩序，其中《九国公约》《非战公约》
《国际联盟盟约》等是维护这一秩序的重要国际法律文件和机构。1931 年日本发动九一八事变，其大
炮穿透这些国际法律文件和机构，表明日本公然违背战后和平秩序相关规定，凸显了战后和平秩序在
面对日本侵略行为时的脆弱性，A 项正确；日本对国际规则的公然蔑视只是表面现象，没有深入到漫
画所反映的战后和平秩序这一本质层面，排除B 项；国联难以促成世界和平表述有一定道理，但漫画
重点强调的是整个战后和平秩序受到冲击，而非仅仅国联的问题，排除C 项；战争阴霾下国际法形同
虚设说法过于绝对，虽然日本的侵略行为表明国际法遭到破坏，但不能就此说国际法完全形同虚设，
且这也没有抓住漫画关于战后和平秩序脆弱性这一深层主旨，排除D 项。故选A 项。
15．据国际货币基金组织世界经济展望报告统计：2024 年，七国集团国内生产总值的全球占比为29．
64%，金砖国家则为35．43%；中国与新兴市场经济体对全球经济增长的贡献占比为65．87%，美国、
欧元区等发达经济体占比为29．77%。这反映出（ ）
A．区域经济集团化发展
B．南北经济差距不断缩小
C．发达经济体需求萎缩
D．世界经济格局加速变革
【答案】D
【解析】根据主题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：当今世界。根据数
据信息可知，新兴经济体在全球生产总值中占比和对全球经济增长的贡献占比均超过发达经济体的占
比，表明旧有经济格局被打破，新经济格局加速构建，世界经济格局加速变革，D 项正确；区域经济
集团化指欧盟、东盟等组织的发展，材料未涉及经济区域集团化发展，排除A 项；题干强调新兴经济
体GDP 占比和增长贡献率均超过发达经济体的占比，未涉及关于南北国家间收入差距、技术差距、
人均GDP 等数据，排除B 项；发达经济体贡献占比下降不等于需求萎缩，排除C 项。故选D 项。
第Ⅱ卷
二、非选择题（本题共5 小题，共55 分）
16．阅读材料，回答问题。（11 分）
千年流变：草原帝国之雄阔
材料 汉代和元代是中国历史上统一多民族封建国家发展的两个重要阶段。两代之间历经千年，遥
相比照，于学习、研究中国历史和中华文明意义颇重。
——据周振鹤《汉书·地理志汇释》
——据吴松弟、葛剑雄主编《中国人口史》第三卷
（1）据材料及所学，对比汉元两代，分析其不同反映了中国古代怎样的“千年流变”趋势？提取图
中信息加以概括说明。（9 分）
（2）据材料及所学，元代“草原帝国之雄阔”还可以体现在什么方面？举一例说明。（2 分）
【答案】（1）东汉都在洛阳、元都在大都的都城位置信息，反映了古代政治重心逐渐东移的趋势；
东汉州制与元代行省等地方行政管理制度，反映了中央集权加强，国家统一巩固的趋势；北部、西部、
西南等行政区划界外扩等信息，反映了中国古代疆域扩大、边疆地区开发、民族交融加强等趋势；人
口密集城市汉代集中在北方、元代集中在南方等信息，反映了古代经济重心南移的趋势。（任意三方
面，共9 分）
（2）示例一：在全国遍设驿站，构成了以大都为中心通向全国乃至境外的驿路交通网络。
示例二：元代取直内河河道，开辟长途海运航线，建造大型远洋海船，与亚非许多国家和地区进行经
贸往来。
示例三：元代散曲和杂剧成就显著，科技世界领先。（任选一例2 分，其他方面言之成理也可得分）
【解析】（1）本题是对比题。时空是古代的中国。据材料“东汉末年行政区划示意图”与“元代行
政区划示意图”都城信息并结合所学从政治发展的角度分析可知，东汉都在洛阳、元都在大都的都城
位置信息，反映了古代政治重心逐渐东移的趋势；根据材料“东汉末年行政区划示意图”的“荆州”
与“元代行政区划示意图”的“甘肃行省”等信息结合所学从行政区划角度分析可知，东汉州制与元
代行省等地方行政管理制度，反映了中央集权加强，国家统一巩固的趋势；据材料“东汉末年行政区
划示意图”与“元代行政区划示意图”的疆域信息并结合所学从社会管理角度分析可知，北部、西部、
西南等行政区划界外扩等信息，反映了中国古代疆域扩大、边疆地区开发、民族交融加强等趋势；据
材料“东汉末年行政区划示意图”的“人口超40 万的城市”的分布情况，与“元代行政区划示意
图”中“人口户数超10 万的城市”的分布信息，结合所学知识从经济重心的角度分析可知，人口密
集城市汉代集中在北方、元代集中在南方等信息，反映了古代经济重心南移的趋势。
（2）本题是特点题。时空是元代的中国。根据材料“元代行政区划示意图”并结合所学从交通角度
分析可知，在全国遍设驿站，构成了以大都为中心通向全国乃至境外的驿路交通网络；根据材料“元
代行政区划示意图”并结合所学从水运角度分析可知，元代取直内河河道，开辟长途海运航线，建造
大型远洋海船，与亚非许多国家和地区进行经贸往来；根据材料“元代行政区划示意图”并结合所学
从文化角度分析可知，元代散曲和杂剧成就显著，科技世界领先。
17．阅读材料，回答问题。（10 分）
历史的镜像：新小说
梁启超于1902 年创立中国最早的专载小说期刊——《新小说》，提出“欲改良群治，必自小说界革
命始；欲新民，必自新小说始”，倡导“小说界革命”。《新小说》于1906 年停刊，共发行2 卷24
号。下表为《新小说》的部分作品。
项目
作品
内容
塑造的主人公形象
《新中国》
苏汉民：为让国人觉醒、纠正人心而发明了“医心药”和“催
醒术”
《黄绣球》
黄绣球：受维新思想影响放了足，与丈夫分别开办男女学堂
《霍桑探案》
霍桑：科学、理性、法制的代言人，“东方福尔摩斯”
描写的发明
《电世界》
电犁、电气肥料、电气枪
《水底渡节》
对汽油引擎、四轮汽车、电瓶等新科技名词做出解释
《新纪元》
潜水艇、日光镜、避电衣、流质电射灯等军事发明
评析《新小说》对研究19 世纪末20 世纪初中国社会现状的价值。（10 分）
【答案】评析：《新小说》作为梁启超倡导“小说界革命”的核心载体，其办刊理念、作品内容是折
射该时期社会现状的一手史料，具有多维度研究价值。（2 分）
《新小说》的办刊宗旨如“改良群治”“新民”等，反映了当时列强侵略加剧、民族危机深重，但国
民思想愚昧、群体意识薄弱。19 世纪末维新运动受挫后，知识分子结合现状对救亡路径进行调整，从
直接的政治制度变革转向深层的文化启蒙。（3 分）
《新小说》的作品内容折射社会观念转型与西学东渐的深化。如《新中国》中苏汉民以“医心药”
“催醒术”唤醒国人，实质是当时国民意识觉醒的文学投射；《电世界》《水底渡节》《新纪元》的
相关内容体现出当时中国面对列强船坚炮利的冲击，先进知识分子对近代科技的认知与自强的迫切渴
望。（3 分）
《新小说》属于文学作品，研究19 世纪末20 世纪初中国社会现状时，需结合当时报刊、档案、书信、
地方志等史料，形成互证，才能更全面、客观地还原历史图景。（2 分）
【解析】本题是评论解说题。时空是20 世纪初期的中国。先从史料价值角度分析，根据材料“欲改
良群治，必自小说界革命始；欲新民，必自新小说始”结合所学知识从社会情况角度分析可知，《新
小说》作为梁启超倡导“小说界革命”的核心载体，其办刊理念、作品内容是折射该时期社会现状的
重要史料，具有多维度研究价值。从民族危机的角度分析，根据材料“为让国人觉醒、纠正人心而发
明了‘医心药’和‘催醒术’”结合所学从国民的思想角度分析可知，《新小说》的办刊宗旨如“改
良群治”“新民”等，反映了当时列强侵略加剧、民族危机深重，但国民思想愚昧、群体意识薄弱；
根据材料“科学、理性、法制的代言人”结合所学从救亡路径的角度分析可知，19 世纪末维新运动受
挫后，知识分子结合现状对救亡路径进行调整，从直接的政治制度变革转向深层的文化启蒙。从社会
理念的角度分析，根据材料“黄绣球：受维新思想影响放了足，与丈夫分别开办男女学堂”结合所学
从社会理念角度分析可知，《新小说》的作品内容折射社会观念转型与西学东渐的深化；根据材料
“为让国人觉醒、纠正人心而发明了‘医心药’和‘催醒术’”结合所学从思想启蒙角度分析可知，
如《新中国》中苏汉民以“医心药”“催醒术”唤醒国人，实质是当时国民意识觉醒的文学投射；根
据材料“电犁、电气肥料、电气枪”与“对汽油引擎、四轮汽车、电瓶等新科技名词做出解释”结合
所学从科技发展角度分析可知，《电世界》《水底渡节》《新纪元》的相关内容体现出当时中国面对
列强船坚炮利的冲击，先进知识分子对近代科技的认知与自强的迫切渴望。最后，总结归纳。《新小
说》属于文学作品，研究19 世纪末20 世纪初中国社会现状时，需结合当时报刊、档案、书信、地方
志等史料，形成互证，才能更全面、客观地还原历史图景。
18．阅读材料，回答问题。（10 分）
新时期的中国外交
材料一 1979 年1 月，中美正式建交……于1989 年5 月实现了中苏关系正常化。1996 年，中俄建立
战略协作伙伴关系。2001 年，中俄签署《睦邻友好合作条约》……1997 年，中美决定共同致力于建
立建设性战略伙伴关系……在中亚继与中亚五国建交后，又与俄罗斯共同推动成立上海合作组织……
2000 年，中国和非洲国家共同倡议成立“中非合作论坛”。我国同印度、印尼等国建立不同形式的战
略伙伴关系……推动上海合作组织成员国缔结长期睦邻友好合作条约……我国作为首个非东盟国家加
入《东南亚友好合作条约》……2006 年，我国成功主办“中非合作论坛”北京峰会……迄今已向22
项联合国维和行动派出维和人员两万人次。
——摘自中华人民共和国外交部《改革开放以来的中国外交》
材料二 中国必须有自己特色的大国外交……中国坚定不移走和平发展道路……已经同数十个国家
和地区构建了不同形式的命运共同体……全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议落地生根，推
动人类社会朝着共同发展、长治久安、文明互鉴的正确方向不断迈进。
——摘自《习近平以“和合共生”推进中国特色大国外交实践》等
根据材料信息，对改革开放以来中国外交的发展趋势加以阐释。（10 分）
【答案】改革开放以来，中国综合国力提升；中国奉行独立自主外交政策；和平与发展成为时代主题。
从重点改善大国关系向全方位外交拓展，构建多元伙伴关系网络；从双边合作为主向双边与多边合作
并重发展，深度参与全球治理；从维护国家利益向兼顾人类共同利益升级，提出全球治理中国方案，
推动构建人类命运共同体。为国内改革开放和现代化建设营造了稳定有利的国际环境；逐步形成覆盖
大国、周边、发展中国家的全方位外交格局，提升了中国的国际影响力；推动国际秩序朝着更加公正
合理的方向发展，为世界和平与发展作出重要贡献。（10 分）
【解析】本题是评论解说题，时空是现代（中国）。首先，根据题干要求“对改革开放以来中国外交
的发展趋势加以阐释”，结合所学史实，其次，论述，由材料“中美正式建交……于1989 年5 月实现
了中苏关系正常化。1996 年，中俄建立战略协作伙伴关系。2001 年，中俄签署《睦邻友好合作条
约》…… 1997 年，中美决定共同致力于建立建设性战略伙伴关系”可得出，改革开放以来，中国综
合国力提升；中国奉行独立自主外交政策；和平与发展成为时代主题。从重点改善大国关系向全方位
外交拓展，构建多元伙伴关系网络；由材料“必须有自己特色的大国外交……中国坚定不移走和平发
展道路……已经同数十个国家和地区构建了不同形式的命运共同体”及所学可得出，从双边合作为主
向双边与多边合作并重发展，深度参与全球治理；从维护国家利益向兼顾人类共同利益升级，提出全
球治理中国方案，推动构建人类命运共同体；由材料“全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议
落地生根，推动人类社会朝着共同发展、长治久安、文明互鉴的正确方向不断迈进”可得出，为国内
改革开放和现代化建设营造了稳定有利的国际环境；逐步形成覆盖大国、周边、发展中国家的全方位
外交格局，提升了中国的国际影响力；由材料“推动上海合作组织成员国缔结长期睦邻友好合作条
约……我国作为首个非东盟国家加入《东南亚友好合作条约》”及所学可得出，推动国际秩序朝着更
加公正合理的方向发展，为世界和平与发展作出重要贡献。
19．阅读材料，回答问题。（14 分）
“未完成的事业”
在1958 年比利时布鲁塞尔世博会上，美国专门设计了一个“未完成的事业”展厅。该展厅没有展示
科技、军事等成就，而是展示美国环境、贫民窟和种族隔离问题。
◎筹备
美国政府在决定参加博览会后，便立即着手准备并指出，“美国应该与西方大国进行协调，以更好地
对抗苏联及其卫星国在布鲁塞尔所做的广泛努力”，“欧洲民众意识到我们的经济和军事实力，但低
估了我们的社会制度的品质和连贯性”。该展厅策划者进一步提出“坦率地承认未完成的事业……将
给我们的展览增加可信度，并唤起前来参观的人们的同情。”
◎开幕
展厅划分为三个时空维度：过去、现在、未来。
过去展厅墙面贴满美国报纸拼贴，涵盖废除种族隔离斗争、民权运动等新闻标题，混杂于其他社会议
题中；现在展厅设计图表、模型等呈现“问题正在得到解决”，突出美国社会的动态进步。未来展厅
大幅照片刻画不同肤色儿童（白人、黑人和亚裔）手拉手围成一圈，共同玩耍的场景，寓意种族融合
理想。
◎反应
欧洲民众最能感受到的魅力……只有强大的民主国家才有能力谈论它们的优点和缺点。
——布鲁塞尔《人民报》
构成对南部州的权利和特权的无端侵犯，是对该地区公民的极大侮辱。
——美国南方州民主党参议员
当苏联人在太空竞赛中领先时，我们却在国际舞台上自曝家丑，这是战略上的失误。
——南方保守派媒体
◎更换
该展厅开幕不久，就因种族隔离内容遭到南部州国会议员激烈反对而全面修改，最终将主题更换为聚
焦美国医疗领域成就的公共卫生主题。
——摘编自谢国荣《“未完成的事业”：美国在布鲁塞尔世界博览会上对国家形象的逆向性塑造》等
（1）材料中哪些信息能够帮助我们了解美国“未完成的事业”展的设计意图？概括说明理由。（6
分）
（2）结合各方反应，谈谈你对美国政府最终更换“未完成的事业”展厅主题这一行为的看法。（8
分）
【答案】（1）根据美国政府相关指示，可得出美国意图在文化领域与苏联对抗，展示其制度优势，
巩固西欧资本主义阵营。（2 分）
根据策划者言论及展厅三个维度设计，既承认社会问题，又强调进步性，可得出美国意图塑造自由民
主的良好国家形象，争取更多国家支持。（2 分）
根据展厅主题内容及理想场景，可得出美国意图缓解民权运动高涨背景下的国内矛盾。（2 分）
（2）美国政府最终更换“未完成的事业”展厅主题这一行为是多种因素作用的结果，反映出美国政
治的复杂性：南部州议会及相关机构反对展览内容，因为展览涉及种族等敏感问题，触动了南部一些
势力的利益和观念。美国政府为了避免国内政治矛盾的激化，尤其是平衡南方势力，选择更换主题，
这体现了美国政治受国内不同利益集团影响的特点；原展览主题在国际舞台上“自曝家丑”，被认为
是战略失误。在美苏冷战的大背景下，美国需要展示积极的国家形象以与苏联竞争，原展览主题不利
于美国在国际上的形象塑造和战略竞争，所以更换为聚焦美国医疗领域成绩的公共卫生主题，以展现
美国的积极成就，维护其国际形象。总之，这一行为体现了美国社会及制度的种种矛盾，其民主和对
自身社会问题的修正是有限度的，根本目的是服务于政治利益及冷战战略需求。（8 分）
【解析】（1）本题是原因题和特点题。时空是：现代世界。根据材料“与西方大国进行协调，以更
好地对抗苏联及其卫星国在布鲁塞尔所做的广泛努力”并结合所学知识，可知根据美国政府相关指示，
可得出美国意图在文化领域与苏联对抗，展示其制度优势，巩固西欧资本主义阵营。根据材料“过去
展厅墙面贴满美国报纸拼贴，涵盖废除种族隔离斗争、民权运动等新闻标题，混杂于其他社会议题中；
现在展厅设计图表、模型等呈现“问题正在得到解决”“未来展厅大幅照片刻画不同肤色儿童（白人、
黑人和亚裔）手拉手围成一圈，共同玩耍的场景，寓意种族融合理想。”并结合所学知识，可知根据
策划者言论及展厅三个维度设计，既承认社会问题，又强调进步性，可得出美国意图塑造自由民主的
良好国家形象，争取更多国家支持。根据材料“该展厅开幕不久，就因种族隔离内容遭到南部州国会
议员激烈反对而全面修改，最终将主题更换为聚焦美国医疗领域成就的公共卫生主题”并结合所学知
识，可知根据展厅主题内容及理想场景，可得出美国意图缓解民权运动高涨背景下的国内矛盾。
（2）本题是认识题。时空是：现代世界。结合所学知识，可知美国政府最终更换“未完成的事业”
展厅主题这一行为是多种因素作用的结果，反映出美国政治的复杂性；根据材料“该展厅开幕不久，
就因种族隔离内容遭到南部州国会议员激烈反对而全面修改，最终将主题更换为聚焦美国医疗领域成
就的公共卫生主题”并结合所学知识，可知南部州议会及相关机构反对展览内容，因为展览涉及种族
等敏感问题，触动了南部一些势力的利益和观念。美国政府为了避免国内政治矛盾的激化，尤其是平
衡南方势力，选择更换主题，这体现了美国政治受国内不同利益集团影响的特点；根据材料“当苏联
人在太空竞赛中领先时，我们却在国际舞台上自曝家丑，这是战略上的失误”并结合所学知识，可知
原展览主题在国际舞台上“自曝家丑”，被认为是战略失误。在美苏冷战的大背景下，美国需要展示
积极的国家形象以与苏联竞争，原展览主题不利于美国在国际上的形象塑造和战略竞争，所以更换为
聚焦美国医疗领域成绩的公共卫生主题，以展现美国的积极成就，维护其国际形象。总之，这一行为
体现了美国社会及制度的种种矛盾，其民主和对自身社会问题的修正是有限度的，根本目的是服务于
政治利益及冷战战略需求等等。
20．阅读材料，完成下列要求。（10 分）
材料
旧大陆体系
曾经控制心脏地带的三个中枢：1．阿尔泰山地区；2．图兰；3．俄罗斯。有可能控制心脏地带的三
个中枢：Ⅰ．德意志；Ⅱ．中国；Ⅲ．印度。
——【英】詹姆斯·费尔格里夫《地理与世界霸权》
注：1915 年詹姆斯·费尔格里夫的《地理与世界霸权》出版，他从陆权与海权的角度探讨英国所面临
的现实和潜在威胁，他在书中指出，欧亚大陆的中部和北部是"心脏地带"，“海上强国”指的是英国、
法国、意大利、葡萄牙、日本等；“破碎地带”指的是在“心脏地带”和海上强国间的小国或古老文
明的残片。其中德意志已经崛起为海上强国之一，中国、印度由于历史和地理的因素在未来可能发展
为控制“心脏地带”的中枢地区。
提取图中所反映的信息，并指出该图绘制的依据。20 世纪70 年代，有学者对图中的内容进行了修改，
你认为他会从哪些方面进行修改？请说明你的理由。（要求：任选两个方面进行修改，说明理由，观
点正确，条理清晰。）（10 分）
【答案】信息：
从现实的描述的角度：旧大陆三个模块；
从历史角度的信息：曾经控制心脏地带的三个中枢；
从对未来预测角度信息：有可能控制心脏时代的三个中枢。（3 分）
依据：
从历史背景的角度作答，如20 世纪初的世界形势，英国面临的形势；从地理对历史影响的角度作答
（地缘政治）；从学者研究的视角作答（欧洲中心主义的观念等）。（3 分，若从其他角度作答，言
之成理即可）
对“心脏地带”的修改。理由：如俄国十月革命，第一个社会主义国家建立，苏联成立，社会主义建
设；如二战后苏联成为世界超级大国。
对“破碎地带”修改。理由：如欧共体的成立，如东欧社会主义国家的建立，如中国的独立与复兴等。
对“海上强国”的修改。理由：如美国成为资本主义世界霸主。
对“海上强国”控制地带的修改。理由：如印度的独立与发展，如非洲的独立，如第三世界的崛起等。
对整个世界政治地图的重构。如世界格局的演变，欧洲的联合，美苏两极格局，中国的复兴，第三世
界的崛起等。（任选两个角度，共4 分）
【解析】本题是特点题、背景题。时空是1915 年世界。信息：根据图片备注文字“旧大陆体系”可
得出从现实描述角度的信息：旧大陆三个模块；根据“曾经控制心脏地带的三个中枢”可知从历史的
角度：曾经控制心脏地带的三个中枢；根据“有可能控制心脏地带的三个中枢”可得出从未来预测角
度的信息：有可能控制心脏地带的三个中枢。依据：可从历史背景的角度如20 世纪初世界形势，英
国面临的形势；也可从地理因素，作者研究视角等方面作答。
对“心脏地带”的修改，根据材料“欧亚大陆的中部和北部是‘心脏地带’，结合20 世纪70 年代的
世界形势，可增加苏联的信息，可得出俄国十月革命、第一个社会主义国家建立、苏联成立、社会主
义建设等；对“破碎地带”的修改，根据材料“‘破碎地带’指的是在‘心脏地带’和海上强国间的
小国或古老文明的残片”结合所学可知，20 世纪70 年代，这些地区发生新的变化，如欧共体的成立、
东欧社会主义国家的建立、中国的独立和复兴；对“海上强国”的修改，根据材料“‘海上强国’指
的是英国、法国、意大利、葡萄牙、日本等”结合所学可知，二战后，美国成为资本主义世界霸主；
对“海上强国”控制地带的修改，根据图示内容并结合所学知识，可增加印度的独立与发展，非洲的
独立，第三世界的崛起等；对整个世界政治地图的重构，结合所学知识可知，二战后，世界格局发生
了重大变化；欧共体的成立、美苏两极格局、中国的复兴、第三世界的崛起等。
